人教版高中政治必修三第4課第2框文化在繼承中發(fā)展(編輯修改稿)
2025-01-13 18:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繼承與發(fā)展分為先后，是不科學(xué)的。 影響文化發(fā)展的重要因素 [典例 2] (2021江蘇高考 )彩色動(dòng)畫(huà)影片《大鬧天宮》自上個(gè)世紀(jì) 60年代開(kāi)始影響幾代中國(guó)人 ， 其后通過(guò)錄像帶 、 VCD、 電視重播使其影響更加廣泛 ， 甚至登陸法國(guó) 、 美國(guó)等國(guó)家和地區(qū) 。 如今人們還可以在網(wǎng)絡(luò)上觀看 3D 版的《大鬧天宮》 。 這表明 ( ) A． 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 B． 科技進(jìn)步促進(jìn) 了文化的傳播 C． 通俗化是文化發(fā)展的方向 D． 文學(xué)藝術(shù)是傳統(tǒng)文化的瑰寶 [解析 ] 材料強(qiáng)調(diào)的是先進(jìn)的技術(shù)加快了文化的傳播，體現(xiàn)了科技對(duì)文化的影響，故選B。 A、 D 不符合題意。 C 明顯錯(cuò)誤。 [答案 ] B [演練 3] (2021海南高考 )為制作紀(jì)錄片《中國(guó)古建筑》 ， 某攝制組運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)碼攝影技術(shù)在全國(guó)各地拍攝了 101 處古建筑 ， 運(yùn)用三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)再現(xiàn)已消失的古建筑 ， 借助現(xiàn)代傳媒介紹中國(guó)各個(gè)時(shí)期的建筑文化 。 該紀(jì)錄片的播出助推了中國(guó)建筑文化熱 。 這表明科學(xué)技術(shù) ( ) ① 推動(dòng)了文化資源收集 、 傳遞 、 儲(chǔ)存方式的變革 ② 決定并改 變當(dāng)代建筑文化的性質(zhì) ③ 是傳統(tǒng)建筑文化現(xiàn)代化的根本動(dòng)力 ④ 是促進(jìn)文化傳播和發(fā)展的重要因素 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 解析： 本題主要考查科技進(jìn)步是影響文化發(fā)展的重要因素的知識(shí)。運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)碼攝影技術(shù)拍攝古建筑，運(yùn)用三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)再現(xiàn)已消失的古建筑，借助現(xiàn)代傳媒介紹中國(guó)各個(gè)時(shí)期的建筑文化，表明了當(dāng)代信息技術(shù)的運(yùn)用使收集、傳遞、儲(chǔ)存文化資源的手段和方式發(fā)生了變革，極大地促進(jìn)了文化傳播、繼承與發(fā)展，故 ①④ 正確。 ②③ 都夸大了科學(xué)技術(shù)對(duì)文化發(fā)展的作用，均錯(cuò)誤。 答案： B [演練 4] 現(xiàn)在人們提 倡素質(zhì)教育 ， 利用先進(jìn)的教育手段和方式 ， 打破傳統(tǒng)的模式 ， 培養(yǎng)學(xué)生的能力 ， 全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì) ， 由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育對(duì)文化傳承的影響是 ( ) A． 不利于對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承 B． 教育方式的變革 ， 對(duì)人類(lèi)文化的傳承將產(chǎn)生積極影響 C． 教育就是把傳統(tǒng)文化傳遞給下一代 D． 不管教育方式如何變化 ， 都不會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生影響 解析： 本題考查教育方式變革對(duì)文化傳承的影響， A、 D 兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤， C 項(xiàng)表述不準(zhǔn)確， B 項(xiàng)正確說(shuō)明了教育方式變化對(duì)文化傳承的影響。 答案： B 首屆中國(guó)老子文化節(jié) 2021 年 3 月 2 日至 7日，第一屆西安樓觀 中國(guó)老子文化節(jié)暨西安樓觀道文化展示區(qū)開(kāi)園活動(dòng)，在被譽(yù)為 “ 天下第一福地 ” 、 “ 道教祖庭 ” 的西安市周至縣樓觀鎮(zhèn)隆重舉行。來(lái)自海內(nèi)外的華夏兒女，共同祭拜古代偉大的哲學(xué)家、思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人老子，緬懷中華民族的 “ 人文共祖 ” 。千年一別，仙蹤難覓，雖然樓觀臺(tái)的老子遺跡如說(shuō)經(jīng)臺(tái)、顯靈山、老子手植銀杏樹(shù)已物是人非，但在此誕生的 5000 字《道德經(jīng)》卻照亮著人類(lèi)思想的天空，滋養(yǎng)著中華民族延綿不息。老子文化節(jié)的舉辦，旨在傳承中華文明，挖掘旅游文化資源，將老子文化研究推向一個(gè)新階段，讓老 子思想在 “ 自然、和諧、發(fā) 展 ” 的主題下進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。 我們?yōu)槭裁匆獋鞒欣献游幕? 文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展 ， 在發(fā)展的過(guò)程中繼承 。 繼承是發(fā)展的必要前提 ， 發(fā)展是繼承的必然要求 。 繼承與發(fā)展 ， 是同一過(guò)程的兩個(gè)方面 。 老子道學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)思想 ，傳承老子道學(xué)的優(yōu)秀思想 ， 有利于推動(dòng)中華文化的繁榮與發(fā)展 。 1． 在外來(lái)文化和現(xiàn)代文化的沖擊下 ， 有人認(rèn)為 ， 傳統(tǒng)老子道學(xué)思想已經(jīng)落后于時(shí)代 ，應(yīng)丟掉這些歷史包袱 。 對(duì)這種觀點(diǎn)應(yīng)該 ( ) A． 贊成 ， 傳統(tǒng)文化沒(méi)有任何積極作用 ， 應(yīng)該拋棄 B． 反對(duì) ， 沒(méi)有繼承就沒(méi)有發(fā)展 ， 傳統(tǒng)文化 中的精華要繼承 ， 以促進(jìn)現(xiàn)代文化的發(fā)展 C． 反對(duì) ， 傳統(tǒng)文化都是精華 ， 要全面繼承 D． 贊成 ， 老子的思想全是糟粕應(yīng)該丟掉 解析 ：本題考查傳統(tǒng)文化的有關(guān)知識(shí)，只有在繼承的基礎(chǔ)上才能發(fā)展，所以這種觀點(diǎn)應(yīng)該反對(duì)，排除 A、 D 項(xiàng)。當(dāng)然繼承也要分清精華與糟粕，排除 C 項(xiàng)。 答案 ： B 2． 傳承老子道教文化必須正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系 ， 下列對(duì)文化繼承與發(fā)展的關(guān)系表述正
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