【總結(jié)】作者：杜牧執(zhí)教者：黨峴中學(xué)吳國(guó)強(qiáng)同學(xué)們，一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么春夏秋冬因?yàn)橛辛舜?、夏、秋、冬，所以我們看到了一個(gè)奇妙、美麗的大自然。但是秋天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，收獲的季節(jié)。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)秋季的名詩(shī)。
2024-11-28 01:48
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目：語(yǔ)文年級(jí)：七年級(jí)主備：秦愛琴審閱：日期：2021-10-12課題：慈母情深﹙第一課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借助工具書解決重點(diǎn)字、詞。﹝重點(diǎn)﹞2、了解作者3、閱讀課文，做好批注﹝標(biāo)出文章自然段的序號(hào)，圈畫出生字詞語(yǔ)及有助于理解
2024-12-08 01:30
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：七主備：李雪劍時(shí)間：2021-11-23課題：《農(nóng)夫和蛇》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、誦讀這首詩(shī)，了解作者克雷洛夫及其作品。2、與已學(xué)課文的比較閱讀中分析體會(huì)這首詩(shī)的寓意，從中感悟理解本則寓言給人的啟示。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗讀詩(shī)歌，體會(huì)寓意。
2024-12-08 17:48
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文上第五單元《貓的故事》學(xué)案學(xué)案27、28設(shè)計(jì)人：王轉(zhuǎn)審閱人：七年級(jí)語(yǔ)文組班級(jí)姓名教師寄語(yǔ)：生命，生命就是活著，做自己的事。課前準(zhǔn)備：1、走進(jìn)作者：梁實(shí)秋（1903-1987），現(xiàn)代散文家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。浙江杭州人。1915年考入清華學(xué)校，在該校求學(xué)期間開始寫作。
2024-12-08 09:08
【總結(jié)】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐永葆童心教學(xué)目標(biāo)：（一）結(jié)合本單元的閱讀體驗(yàn)，由人及己，回顧自己的童年生活，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，體驗(yàn)“成長(zhǎng)”，展望未來(lái)。（二）通過(guò)閱讀、寫作和交流，由己及人，了解不同的童年生活的獨(dú)特性和豐富性，進(jìn)一步理解童年與親人師長(zhǎng)的密切關(guān)系。（三）通過(guò)相關(guān)的聽、說(shuō)、讀、寫活動(dòng)，再“釀”童年生活，記錄、珍藏自己的童年，體會(huì)語(yǔ)文
【總結(jié)】一、說(shuō)教材說(shuō)學(xué)生（一）教材的地位和特點(diǎn)《養(yǎng)母》是北師大出版社七年級(jí)上冊(cè)的一篇散文。本篇課文放在“親情歌吟”為主題的第三單元，其目的是要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察體驗(yàn)生活，感受濃厚親情，努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富而又懂得回報(bào)的人。結(jié)合初一學(xué)生“在初中學(xué)段是起始階段，新學(xué)年翻開了人生新的一頁(yè)，多了一份憧憬，一份思考，一份
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】養(yǎng)母教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者抓住人物特點(diǎn)，選取典型事例表現(xiàn)人物的寫作手法。，從中體會(huì)人物的情感。，學(xué)會(huì)理解并接受親人的愛。教學(xué)重點(diǎn)。2.品讀文章細(xì)節(jié)描寫，從中體會(huì)人物的情感。教學(xué)步驟一.設(shè)境引入同學(xué)們，在上這一課之前，我們已經(jīng)上了三篇有關(guān)父愛，母愛的文章，同
2024-11-18 19:02
【總結(jié)】凌霞實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）語(yǔ)文學(xué)案授課時(shí)間：2021-3-10執(zhí)筆人：馬其芬審核：語(yǔ)文備課組《月跡》☆作者介紹：賈平凹（1952～）當(dāng)代作家，原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說(shuō)集《商州散記》、《天狗》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《浮躁》、《廢都》；散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：七年級(jí)主備：李雪劍日期：2020-5-23課題：論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解議論文的相關(guān)知識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法：自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、明確目標(biāo)（有目標(biāo)才有行動(dòng)的方向?。?/span>
2024-11-18 23:43
【總結(jié)】第4課共同建設(shè)集體第二站我愛我班主備：曉戈審閱：岳軍杰備課時(shí)間：月日班級(jí)：姓名：教師寄語(yǔ)：班級(jí)是我們的家，我們由此闖天涯。學(xué)習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動(dòng)才更有效）1、認(rèn)識(shí)到個(gè)體發(fā)展與班集體的關(guān)系，并學(xué)會(huì)如何建設(shè)班集體，學(xué)生應(yīng)該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。2、怎樣建立一個(gè)良好的班集體？
2024-12-03 03:12
【總結(jié)】養(yǎng)母楊新雨了解作者楊新雨，男，出生于張家口市，祖籍山西五臺(tái)，曾在國(guó)家機(jī)關(guān)工作，擔(dān)任過(guò)大學(xué)教師，現(xiàn)任《都市》文學(xué)月刊副主編，太原市作家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席，有散文隨筆集《孤獨(dú)仰望》等。字詞檢測(cè)拮據(jù)剜摻菜蹲禱
2024-11-30 08:09
【總結(jié)】農(nóng)夫和蛇七年級(jí)（3）班農(nóng)夫和蛇學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累字詞；3.復(fù)述寓言中的故事情節(jié)；4.發(fā)散我們的思維，從多角度概括寓言的寓意。知識(shí)能力目標(biāo)情感目標(biāo)5.通過(guò)學(xué)習(xí)寓言，樹立正確的價(jià)值取向，學(xué)習(xí)做人的道理2.了解寓言和《伊索寓言》等文學(xué)常識(shí)；凍僵隆冬
2024-12-08 05:28
【總結(jié)】《盜草》模擬試題（附答案）【模擬試題】（答題時(shí)間：45分鐘）一、根據(jù)戲劇常識(shí)，說(shuō)說(shuō)下面術(shù)語(yǔ)的含義。（內(nèi)唱）：〔白素貞上〕：（接唱）：〔鹿童仗劍攔住〕：二、解釋下列詞語(yǔ)。莫奈何：不足惜：為哪般：
2024-12-03 00:30
【總結(jié)】一、教材分析《慈母情深》是著名作家梁曉聲小說(shuō)《母親》中的節(jié)選。課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵(lì)“我”讀課外書的故事，表現(xiàn)了慈母對(duì)孩子的深情，以及孩子對(duì)母親的敬愛之情。課文篇幅較長(zhǎng)，共有35小節(jié)。1-3節(jié)，交代了少年時(shí)的“我”由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得失魂落魄。4-28節(jié)，寫了“我”來(lái)到母
【總結(jié)】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐——尋找自己的秋天【備課時(shí)間】：【授課時(shí)間】：【教學(xué)目標(biāo)】：1、查閱秋天的相關(guān)作品，體會(huì)作者的思想感情，暢談自己對(duì)作品的感受。2、細(xì)致觀察秋天的特點(diǎn)，用心體驗(yàn)秋景喚起的思緒，情景交融的進(jìn)行習(xí)作。【教學(xué)重點(diǎn)】：讀秋感秋【教學(xué)難點(diǎn)】：寫秋畫秋【教學(xué)方法
2024-12-08 23:21
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