北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)12理解情緒(編輯修改稿)
2025-01-13 17:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，因此我們需要把握自己的情緒，做到情緒適度。 教師總結(jié)：情緒過(guò)度對(duì)我們的生活產(chǎn)生消極影響。因此我們需要把握自己的情緒，做到情緒適度 第四環(huán)節(jié)： 小結(jié) 最后，我引用埃蒙斯的一句話共勉，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有意識(shí)地把控自己的情緒，在生活中努力保持積極樂(lè)觀的情緒，適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒，做情緒的主人。 見(jiàn)，情緒對(duì)我們的生活有很大的影響，今天我們就跟著埃蒙斯一起來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)情緒。 板書(shū)：第 1課 第 2站 理解情緒 學(xué)生進(jìn)一步理解情緒做鋪墊。 第 二 環(huán)節(jié)： 情緒有積極和 消極之分 埃蒙斯材料繼續(xù)： 2021年雅典奧運(yùn)會(huì) ,決賽一路領(lǐng)先，最后一槍，打到別人的靶上，脫靶。 2021年北京奧運(yùn)會(huì) ,決賽還是一路領(lǐng)先，最后一槍， 環(huán)，讓出金牌。 2021年倫敦奧運(yùn)會(huì) ,最后一槍只有 ，完全失常，他再度在絕殺時(shí)刻掉鏈子，從銀變銅。 教師繼續(xù)敘事：美國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在三次大的比賽中都曾因?yàn)榍榫w過(guò)度緊張，失去好成績(jī)。顯然，他的情緒影響了其正常水平的發(fā)揮。 在 生活中，情緒對(duì)我們的生活還有哪些方面的作用？（學(xué)生思考并回答） 我們?cè)賮?lái)看一個(gè)新聞事件： 材料： 2021年 11月 3日，以色列的兩位“小丑醫(yī)生”受到上海兒童醫(yī)學(xué)中心的邀請(qǐng)，為小病人帶來(lái)神奇的“小丑醫(yī)療”。 教師提問(wèn)：“小丑醫(yī)生”這是在幫助醫(yī)院做什么呢？ （學(xué)生思考并回答） 教師：小丑醫(yī)生可以幫助小病人緩解壓力、害怕的 情緒，對(duì)于醫(yī)生治病和小患者的健康起積極作用。 教師提問(wèn)：從埃蒙斯和小丑醫(yī)生這兩件事，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)情緒對(duì)我們的生活有什么作用呢？ （學(xué)生思考并回答） 教師總結(jié)：從這兩件事我們不難看出，在我們的生活中，情緒有積極和消極之分，一般說(shuō)來(lái)，快樂(lè)、滿足等屬于積極情緒，害怕、緊張等屬于消
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