北師大版道德與法治七年級下冊12理解情緒-文庫吧資料
2024-12-16 17:46本頁面
【正文】 對智力、人際關系、對事物的認識等很多方面有影響。 教師提問：“小丑醫(yī)生”這是在幫助醫(yī)院做什么呢？ （學生思考并回答） 教師：小丑醫(yī)生可以幫助小病人緩解壓力、害怕的 情緒，對于醫(yī)生治病和小患者的健康起積極作用。顯然，他的情緒影響了其正常水平的發(fā)揮。 2021年倫敦奧運會 ,最后一槍只有 ，完全失常，他再度在絕殺時刻掉鏈子，從銀變銅。 第 二 環(huán)節(jié)： 情緒有積極和 消極之分 埃蒙斯材料繼續(xù)： 2021年雅典奧運會 ,決賽一路領先，最后一槍，打到別人的靶上，脫靶。 見，情緒對我們的生活有很大的影響，今天我們就跟著埃蒙斯一起來進一步認識情緒。 教師總結：情緒過度對我們的生活產生消極影響。 ” 通過例舉北京借 APEC會議放了六天假和假后我校期中考試這件事讓學生分析甲和乙兩個同學截然不同的情緒表現，再通過提問分析幫助學生進一步認識情緒產生的原因。這個環(huán)節(jié)為學生進一步理解情緒做鋪墊。 教師提問：通過這段視頻和埃蒙斯的這段話，你能看出他比賽失敗的原因是什么嗎？ （學生思考并回答） 教師總結：顯然，過度的緊張讓埃蒙斯痛失金牌，可 通過播放有關美國運動員埃蒙斯的視頻片段，讓學生認識情緒對我們生活有很大的影響，我們需要正確認識和理解情緒。 教學流程示意 教學過程 (表格描述 ) 教學 環(huán)節(jié) 教學過程 設計意圖 第一環(huán)節(jié)： 導入 美國射擊 運動員埃 蒙斯的故 事 播放一小段視頻： 美國射擊運動員埃蒙斯因為情緒過度緊張，在比賽中接連失敗。 ? 教學重點
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