北師大版道德與法治七年級下冊52孝敬長輩(編輯修改稿)
2025-01-13 17:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第四環(huán)節(jié)：總結(jié) 進(jìn)一步 增強(qiáng)學(xué)生對孝親敬長理念和方法的真正認(rèn)同與內(nèi)化。 外陪伴病重的父親 告別《夢想星搭檔》的舞臺 ？李泉 該 何去何從？ 第一環(huán)節(jié)： 他的選擇 1 【教師過渡】 李泉 在微博中這樣寫道 “父親的身體一天不如一天，獨處時經(jīng)常感受到父親一秒一秒的虛弱，平日里情緒的隔離區(qū)，變得有些不太安靜，因為這一輩子在一起的時間太少，連回憶 都有些模糊，只想趕快飛到父親的身邊……”最終 ，李泉做出了自己的選擇 ：暫別《夢想星搭檔》的舞臺，赴美國探病。 【教師設(shè)問】 對于 李泉 的 選擇你贊同嗎？ 請 簡述理由。 【教師口述】 從剛才 同學(xué)們 的發(fā)言 可以看出，大部分同學(xué)都是支持李泉 暫時 放下手頭的工作去陪伴病重的父親的 ，因為作為子女， “孝親敬長”既是 中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們 每個公民 應(yīng) 自覺履行 的法 定 義務(wù)。 板書： 1．我們要 孝敬父母和長輩 【教師設(shè)問】 孝親敬長 不是一句空話 ， 平時你是如何 孝敬父母 和長輩的呢？ 【教師介紹】 【觀看 視 頻 】 李泉 的講述 【教師過渡】 “樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”， 盡孝應(yīng)在當(dāng)下 。李泉買了一臺鋼琴，陪在父親身邊，用音樂送父親走完了人生中的最后一程， 沒有為自己留下遺憾。然而 ， 他卻說 ， 陪在父親身邊的日子 ， “ 我 是有著非常多的愧疚的 ” 。 你 知道他 為什么而愧疚嗎？ 此環(huán)節(jié) 的 設(shè)計意圖是讓學(xué)生了解 孝親敬長既是 中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們 每個公民 應(yīng)盡的法律義務(wù)。 引導(dǎo) 學(xué)生領(lǐng)悟：盡孝應(yīng)在當(dāng)下，懂得孝親敬長應(yīng)從現(xiàn)在開始，用實際行動表達(dá)孝敬之心。 第三環(huán)節(jié)： 【觀看 視頻 】 叛逆 的李泉 ： 4歲時在父親的教導(dǎo)下開 始學(xué)習(xí)古典鋼琴； 11歲 時
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