【文章內(nèi)容簡介】 兒二、溜冰游戲目的培養(yǎng)幼兒的細(xì)心、耐心和平衡能力游戲材料報紙、節(jié)奏較快的音樂游戲過程１、將一張報紙一分為二，幼兒兩腳各站在半張報紙上，做溜冰預(yù)備姿勢２、音樂聲起，幼兒開始在規(guī)定的范圍內(nèi)向前滑行３、報紙一破就下場，場所沒有破的為最付佳溜冰手（用力均勻，速度稍慢一點，報紙不容易破）報紙游戲大班教案9活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力?；顒訙?zhǔn)備：廢舊報紙，小塑料盒活動過程：一，發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣教師：小朋友看,今天咱們活動室有什么變化?(多了報紙)小盆有觀察力真棒，今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?師：請小朋友每人取一張報紙，教師取出一張報紙，小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)?，F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。請小朋友看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團(tuán)放入塑料筐中。二，頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣師：剛才我們玩了一個撕報紙的游戲，小朋友表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?(幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。)教師肯定。小朋友自由快樂的玩耍。三，分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識師：將小朋友分成兩組1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。2)游戲開始，小朋友運送報紙活動反思：這次“報紙游戲”活動，由于選材是幼兒常見的報紙，孩子們對它很親切，因而興趣很濃厚。確定好活動的目標(biāo)后，根據(jù)目標(biāo)設(shè)計了活動過程，總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣，自己的組織也較到位，幼兒能在老師的引導(dǎo)下步步深入，積極開動腦筋，發(fā)展創(chuàng)新，不斷想出新的玩法，既體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)，又體現(xiàn)了幼兒的主體，孩子們興趣很濃厚，感受到了游戲活動帶給他們的快樂，實現(xiàn)了教育目標(biāo)。報紙游戲大班教案10活動目標(biāo)：嘗試廢舊報紙再利用，體會變廢為寶的樂趣。引導(dǎo)幼兒探索廢舊報紙多種玩法，體驗與同伴合作游戲的樂趣。通過一物多玩的活動發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力?；顒訙?zhǔn)備：廢舊報紙若干。大灰狼頭飾一個。音樂磁帶。方便面盒?；顒舆^程：一、游戲?qū)?，感知用報紙游戲的快樂。教師用報紙變魔術(shù)(望遠(yuǎn)鏡、喇叭)引起幼兒興趣。幼兒自由嘗試練習(xí)裹的技能。二、探索廢舊報紙的用途。你在哪里見過報紙?誰喜歡看報紙?為什么喜歡看報紙?舊報紙也是個寶，我們用報紙可以做什么?(包東西、擦玻璃、剪紙)三、和報紙做朋友，探索報紙的多種玩法。用自己的身體和報紙一起玩。以“報紙朋友有悄悄話告訴小朋友”、“邀請小朋友用身體和報紙一起玩游戲”，啟發(fā)幼兒大膽嘗試用身體的各個部位玩報紙。探索舊報紙的多種玩法。一個人的玩法(頂著報紙走，做望遠(yuǎn)鏡、喇叭等。)兩個或多個幼兒玩(夾著報紙走，鋪成小路走著玩，做成小球踢著玩。)四、集體和報紙做游戲。做面條以報紙朋友過生日，給報紙朋友送一碗香香的生日面條為由，鼓勵幼兒想辦法(可撕)將報紙變成長長的面條。趕走大灰狼以大灰狼聞到香味趕來為由，玩報紙游戲，啟發(fā)幼兒用報紙變出不同的東西趕走大灰狼(用報紙團(tuán)做成紙球打退大灰狼等)。五、在歡快音樂聲中結(jié)束教學(xué)。小朋友和報紙玩的開心嗎?只要你在生活中做個有心人，你會發(fā)現(xiàn)生活中廢舊的物品都會變成寶，成為我們的好朋友。我和孩子們在上一節(jié)教學(xué)活動《我和報紙做游戲》。體會“風(fēng)的阻力?！眻D為我給孩子們每人發(fā)了他們熟悉的報紙，他們拿著報紙喜笑顏開。我在前面給他們講明活動步驟：一是讓孩子嘗試將報紙貼在肚子上，“當(dāng)我們跑起來，手離開報紙，那么報紙又會發(fā)生什么變化。圖片是孩子正在嘗試，有的幼兒身上的報紙沒有掉下來，有的則掉了下來。我又讓掉下來的孩子再次嘗試。通過讓孩子多次嘗試，孩子對如何讓報紙貼在身上有了具體的理解和實施。接下來，我又及時拋給孩子一個問題：為什么你跑起來的時候報紙掉不下來?從而引出“風(fēng)的阻力?！被顒诱麄€過程針對大班孩子的好奇心，愛思考，愛動手操作的特點，選取孩子熟悉的報紙作為教學(xué)材料，讓孩子們嘗試。通過激發(fā)興趣，提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，多次進(jìn)行嘗試探索，最后認(rèn)識了空氣的阻力?；顒诱麄€環(huán)節(jié)以游戲展開，使用了討論法，操作法，直觀教學(xué)法等等實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。，這一切都得感謝國培。報紙游戲大班教案11活動設(shè)計背景報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一，本次活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象，通過幼兒自由的嘗試，體驗報紙的各種玩法，同時也讓幼兒體會到：只要肯懂腦筋，日常生活中的許多東西都可以作為我們的游戲材料，而且還能一物多用?；顒幽繕?biāo)鞏固幼兒正確的跑步姿勢，訓(xùn)練跑步的速度。啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。讓幼兒體驗游戲的快樂。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。教學(xué)重點、難點重點：鞏固幼兒正確的跑步姿勢，訓(xùn)練跑步的速度難點：啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來活動準(zhǔn)備師幼每人各準(zhǔn)備舊報紙一張活動過程（一）開始部分：幼兒手拿卷好的報紙入場，在音樂聲中做器械操，也就是本節(jié)體育活動的準(zhǔn)備活動，同時器械就是報紙，對幼兒比較新鮮，引起幼兒興趣。（二）基本部分：師設(shè)置懸念出示問題：報紙不僅可以做器械，它還可以變魔術(shù)，不用任何東西幫忙，它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來，不信你們試試看。（在此給足幼兒時間，讓其充分發(fā)揮自己的想象力，不斷的嘗試，以此完成目標(biāo)2的教學(xué)，如果實在不能“貼”在胸口的孩子，老師給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。）師示范跑步的正確姿勢，師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈，讓幼兒