【文章內容簡介】 ,教師不可以向學校提出申訴:（一）認為上級主管部門或其他行政機關及其派出所侵犯其合法權益的。（二）認為沒有隸屬關系的學?；蚱渌逃龣C構侵犯其合法權益的。（三）侵犯其合法權益的不是學校行為，而是其他教師、學生、社會人員等。第六條 申訴方法和步驟（一）填寫申訴申請書。申訴申請書應寫明以下內容：申訴人基本情況；被申訴人基本情況；申訴請求；事實與理由；提出申訴的時間；附有關證據(jù)材料。（二）向學校教師申訴委員會遞交申訴申請書。教師申訴原則上要本人提交書面申請，確實不能書面申請的，也可以口頭申請?？陬^提出申請的，受理申訴的人員應當當場記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實、理由和時間等。（三）申訴處理學校教師申訴委員會接到申訴人的申訴申請書后，應當及時進行審查，并在5日內做出是否受理的決定；如果受理，則書面通知申訴人；如果不受理，則書面說明不受理的理由。學校教師申訴委員會受理申訴后，應當從決定受理的次日起30日內做出申訴處理決定，并制作申訴處理決定書，送達申訴當事人。申訴人對學校教師申訴委員會做出的不受理決定、處理決定書、書面回復等不服者，可以向學校申請復議，也可以向區(qū)教育局提請申訴。對區(qū)教育局的處理回復仍然不服者，可以按有關法定程序提請訴訟。第七條 申訴處理決定之前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說明理由，可以撤回申訴，接受和撤回申訴都要作好記載。第八條 申訴人在自動撤回申訴或者接到受理申訴處理決定后，不得就同一事實和理由再次提出申訴。第九條任何部門、年級組和個人不得阻攔、壓制教師依法進行申訴，不得對申訴人打擊報復或者陷害。第十條申訴人應當依法據(jù)實提出申訴，不得故意提供虛假材料或者隱匿材料，不得制造假證誣陷他人。第十一條 申訴人故意提供虛假材料，學校教師申訴委員會應當澄清事實，并對其進行批評教育；對故意制造假證、誣陷他人的，應當依照有關規(guī)定予以處理。第十二條申訴人向學校提出申訴，應當自知道或者應當知道自己的合法權益受到侵害，或者自知道或者應當知道學校及其處室、年級做出的處理決定之日起1年內提出。因不可抗力等正當理由在規(guī)定的期限內未能提出申訴的，經(jīng)學校教師申訴委員會批準可以延長期限。如申訴人無正當理由，超過規(guī)定期限提出申訴，教師申訴委員會可以不予受理。第十三條教師申訴委員會應當合法、公正、及時地處理申訴人的申訴，堅持有錯必糾，保障法律、法規(guī)的正確實施。經(jīng)查證，對確實侵犯教師合法權益的行為要及時給予澄清和糾正，給教師造成的損失要及時給予補償。第十四條 學校及各辦公室、年級侵犯了教師的合法權益，學校向受侵害的教師實行名譽恢復和經(jīng)濟補償后，應當對有過錯的相關責任人適當追償。第十五條 受理申訴的人員是被申訴人，或者受理申訴的人員本人及其近親屬與申訴事項有利害關系，或者與申訴事項有其他關系，可能影響對申訴事項公正處理的，應當主動提出回避，申訴人有權要求回避?；乇軟Q定由教師申訴委員會做出。第十六條受理申訴的人員，對申訴人依法提出的申訴，無正當理由不予受理，或者故意拖延推諉，在規(guī)定期限內不做出申訴處理決定的，由學校責令其改正；情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果的，追究相關責任人員的經(jīng)濟、行政責任；造成申訴人財產(chǎn)損失的，依法給予賠償；構成犯罪的，移送司法機關，依法追究刑事責任。第十七條在各處室工作的教育教學輔助人員的申訴，可以參照本制度執(zhí)行。第十八條本制度自公布之日起執(zhí)行，解釋權屬學校黨政工聯(lián)席會議。第三篇：師生申訴調解機制校內學生申訴制度商丘市梁園區(qū)季莊小學校內學生申訴制度根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等法規(guī)關于保護學生合法權益的規(guī)定，結合我校辦學治校的實際，為維護廣大學生的合法權益，制定本制度。一、申訴人、被申訴人。、教導處及其轄下各年級組等有關職能機構以及我校在職教職員工。二、申訴范圍《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》所規(guī)定的學生合法權益的；、教師，不能對未成年人學生隨意實施停學、停課行為，對接受義務教育的，也不能予以開除處分或勒令退學。否則未成年學生可以提出申訴。，可以向教育主管部門申訴，要求賠償損失；、個人日記、個人疾病、個人考分排名等；、范圍、用途和程序的要求，向學生亂收費、亂罰款和進行各種攤派活動的；三、受理機構，是學校處理校內學生申訴的決策機構。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。四、申訴程序。申訴人必須書面提出申訴；在書面提出申訴時，應當載明：申訴人的基本情況；被申訴人的基本情況；申請要求；申述理由；提出申訴時間；其他相關情況。校內學生申訴辦公室在接到學生申訴后，應當在5日內進行審核，對符合申訴條件的，應當受理，并書面告知申訴人和被申訴人，對不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人。(1)校內學生申訴辦公室接到學生申訴材料后，組成三人以上的調查組，對申訴的內容進行調查核實，并作筆錄。(2)屬校內學生申訴辦公室受理的校內學生申訴案件，要在深入調查的基礎上，取得佐證材料，然后召開校內申訴委員會以及申訴對象等方面人員參加的聽證會，進一步核實案由。(3)調查、聽證過程的筆錄以及聽證材料的記錄，由當事人簽字后存入檔案。校內學生申訴辦公室在受理學生申訴書15個工作日內，在對申訴事項進行全面調查核實的基礎上，堅持有錯必糾，保障維護法律、法規(guī)的正確實施，提出處理意見。經(jīng)校內學生申訴委員會集體討論決定后，根據(jù)不同情況，作出以下處理決定：(1)維持原處理決定；(2)變更原處理決定；(3)撤銷原處理決定；(4)責令被申訴人重新做出處理決定；(5)被申訴人依法負有履行義務的，責令其限期履行。五、其他，可以向上級教育行政部門申請復核。申訴人對申訴處理決定不服的事項符合行政復議、行政訴訟受理條件的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟