小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)第八單元檢測(cè)題(編輯修改稿)
2024-11-04 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到目的；2改變常態(tài) ； 3錯(cuò)過(guò)；4丟 ； 5找不著；6錯(cuò)誤，疏忽。大驚失色（）實(shí)驗(yàn)失敗（）失物招領(lǐng)（）工作失誤（）根據(jù)要求做答。（⑴請(qǐng)用示意圖表現(xiàn)出詹天佑開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道的方法。⑵照樣子，寫三對(duì)詞語(yǔ)“蜂蜜—蜜蜂”⑶“眼睛是心靈的窗戶”一句運(yùn)用了的修辭手法，請(qǐng)你依照這種修辭手法，以“書信”為對(duì)象，仿寫一個(gè)句子：書信是。根據(jù)課文內(nèi)容，活學(xué)活用。⑴詹天佑_________，也___________,___________接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始___________。哪里要_____________，哪里要__________，哪里要__________，哪里要_________都要經(jīng)過(guò)______，進(jìn)行________。我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)______________________________的人。⑵書信的格式包括五個(gè)部分：、。⑶巴金爺爺在《》中這樣寫到：生命的意義在于而不在于。請(qǐng)發(fā)揮想象仿寫句子：如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是，就；如果你是，就。⑷默寫《大風(fēng)歌》：理順句子。（）秋天的節(jié)奏是那樣的鮮明，輕快。（）八點(diǎn)過(guò)后，便是暫時(shí)的閑靜，只有老奶奶們?cè)谝黄鹄页５穆曇?。（）不一?huì)兒，秋播的機(jī)器響起來(lái)了。（）道路上的人流，自行車的鈴聲，人們的吆喝聲……一曲曲嘈雜而又充滿美妙的交響樂(lè)奏響了。（）中午，家家戶戶鍋碗瓢盆撞擊起來(lái)了。（）清晨，柔和的陽(yáng)光下，人們開(kāi)始了一天的活動(dòng)。二、根據(jù)課文填空1給家鄉(xiāng)孩子的一封信《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》這是___________（誰(shuí)）寫的一封書信，信中表達(dá)了巴金爺爺對(duì)家鄉(xiāng)孩子的___________和___________，抒發(fā)了自己要讓生命___________的美好情感，給人以人生啟迪：_________________________________。巴金，原名___________，又名___________，他的代表作有《》《》《》（激流三部曲），《》《》《》（愛(ài)情三部曲）等。書信的格式包括五個(gè)部分：_________________________________________。我_____，我_____，我終于明白生命的意義在于_____而不在于______。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，讓我的生命_________。人活著不是為了______，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)___________。1錢學(xué)森錢學(xué)森1934年畢業(yè)于_________，隨后到_____留學(xué)，師從_______________。他的愿望是：早日______________，用_____________為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。1955年9月17日，錢學(xué)森終于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______著遠(yuǎn)方，想到前方就是自己__________的祖國(guó)，心潮澎湃。錢學(xué)森回國(guó)后，為我國(guó)________、________的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“____________________”。按時(shí)間的先后順序，課文的第1自然段應(yīng)放在第自然段的后面，把它放在開(kāi)頭是一種的寫作方法，這樣寫的好處是：_____________________________________________________________________________。詹天佑詹天佑是我國(guó)_____的_____工程師。詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)，遇到的困難有：一是人為的困難：_________________________________________二是環(huán)境困難：___________________________________________________詹天佑在開(kāi)鑿隧道時(shí)，因?yàn)榫佑龟P(guān)____________，___________，他采用了___________；而八達(dá)嶺隧道因?yàn)開(kāi)________________________，所以采用了_______________。鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大。詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種。詹天佑不怕_____，也不怕_____。毅然_________。馬上開(kāi)始__________。哪里__________，哪里___________，哪里__________，哪里__________，都要__________，進(jìn)行_________。詹天佑經(jīng)常_______工作人員說(shuō)：“我們的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，這種說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！闭n文圍繞_________________________________ 這一中心句從“___________”、“___________”、“______________________”三個(gè)方面突出詹天佑是我國(guó)一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的?！??一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)”中的“爭(zhēng)奪”是指___________。在句子中是說(shuō)各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家都想______________________。“帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，事情爭(zhēng)持了好久得不到解決。”這句中的“爭(zhēng)持”指______________________。在句子中是說(shuō)各帝國(guó)主義國(guó)家都想控制我們的北部，競(jìng)相強(qiáng)詞奪理，讓事情僵持下來(lái)。2鞋匠的兒子當(dāng)林肯站在演講臺(tái)上的時(shí)候，有一個(gè)______的議員站起來(lái)______他，但在聽(tīng)了林肯真誠(chéng)幽默的講話后，所有的嘲笑聲___________________??參議員們的態(tài)度變化的原因是：______________________________________林肯堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家分裂，因?yàn)樗偃龔?qiáng)調(diào)：“_________________”，“_____________”林肯所說(shuō)的“房子”實(shí)際上指的是_______，“反對(duì)國(guó)家分裂”就是渴望_________________________________________。課文第三自然段中有三個(gè)“___________”，其中第一個(gè)“永遠(yuǎn)”體現(xiàn)了______________________；第二個(gè)“永遠(yuǎn)”表達(dá)了林肯為自己是鞋匠的兒子而___________；第三個(gè)“永遠(yuǎn)”表達(dá)了他對(duì)父親的___________、___________和___________。課文以參議員的態(tài)度為線索：____________________________________________。寬容是一種力量，因?yàn)榱挚系闹t遜、樸實(shí)、寬容、正義贏得了大家的感動(dòng)和掌聲，所以態(tài)度才有如此大的變化?！耙粋€(gè)裂開(kāi)的房子是______________________，我不希望_____________________”，“我所希望的是它______________________，它應(yīng)該成為一個(gè)______________________”。這句話的意思是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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