【總結】一次函數義務教育課程標準試驗教材八年級（下冊）河北教育出版社一般地，在某個變化過程中，有兩個變量x與y，如果給定x一個值，就能相應地確定y的一個值，那么，我們就說y是x的函數.也就是說，函數即刻畫變量之間關系的數學模型，這些模型有多種形態(tài)，其中最簡單的一種就是
2024-11-30 14:01
【總結】一次函數活動一1.每張電影票售價為10元，如果早場售出票150張，日場售出票205張，晚場售出310張.三場電影底票房收入各多少元？設一場電影售票x張，票房收入y元。怎樣用含x的式子表示y？關系式為：y=10x，改變并記錄重物的質量，觀察并記錄彈簧長度的變化，探索它們的變化規(guī)律。如果彈簧原長10cm，每
2024-12-08 11:06
【總結】自變量x的取值范圍是x＞0問題：x與面積S的函數關系式，并確定自變量x的取值范圍嗎？S=x2S與x的關系嗎？提示:自變量x的一個確定值與它對應的函數值S,就確定一個點(x,S)(1)列表:x01234S(2)描點：表示與函數對應的點有無數個，但是實
2024-12-08 05:25
【總結】十一屆三中全會---偉大的歷史轉折1978年在北京召開背景1、粉碎“四人幫”后，人民要求糾正“文化大革命”的錯誤，當時中央的主要領導人仍然堅持“左”的錯誤，進而提出“兩個凡是”的方針，這引起全國上下的不滿。2、1987年思想理論界展開了一場真理標準問題的討論會，為十一屆
2024-11-30 11:10
【總結】八年級下冊數學湯泉中學:耿艷輝列一元一次方程、二元一次方程解應用題的步驟：第一：弄清題意.第二：找出題中的等量關系.第三：設定未知數.第四：列出方程求出方程的解.第五：寫出答案.（2021天津市）天津市奧林匹克中心體育場——“水滴”位于天津市西南部的奧林匹克中心內，某校九年級學生由距“水滴
2024-11-30 03:21
【總結】分式方程教學目標：1、使學生更加深入理解分式方程的意義，會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學生檢驗解的原因，知道解分式方程須驗根并掌握驗根的方法重點難點：1.了解分式方程必須驗根的原因；2.培養(yǎng)學生自主探究的意識，提高學生觀察能力和分析能力。教學過程：一．復習引入解方程：（1
2024-12-08 17:55
【總結】梯形（1）【教學目標】3．在簡單的操作活動中發(fā)展學生的說理意識、主動探究的習慣，初步體會平移、軸對稱的有關知識在研究等腰梯形性質中的運用形問題來解決的化歸思想【教學重點、難點】重點：等腰梯形的性質定理及其應用．難點：“等腰梯形同一底上的兩個底角相等”的證明和例1，都需要添加輔助線，思路不易形成．【
2024-12-03 07:14
【總結】教學目標：(一)知識與技能目標：歷探索正方形有關性質和判別條件的過程.在簡單的操作活動和說理過程中，發(fā)展學生初步的合情推理能力，主動探究習慣，逐步掌握說理的基本方法.，正方形的判別條件.（二）過程與方法目標1、在直觀操作和簡單的說理活動中探索正方形有關性質和判別條件的過程。2、在簡單說理過程中，發(fā)展學生的推理能力，使
2024-12-09 08:46
【總結】變異生物的繁殖（propagation）又稱生物的生殖（reproduction），是指生物產生生殖細胞，繁衍與自己相似的后代，維持種族的延續(xù)和發(fā)展的現象。生物繁殖的基礎是細胞分裂。無性繁殖有性繁殖生物的生殖分裂生殖出芽生殖孢子生殖營
2024-11-18 21:07
【總結】命題學案學習目標：知道命題、真命題和假命題的含義，能夠區(qū)分命題的條件和結論。學習重點：分清命題的條件和結論。學習流程一：新課探究一．概念,哪些是作出判斷的句子,哪些不是?為什么?（小組合作完成）(1)兩個直角相等.(2)你參加運動會嗎?(3)如果a=b,b=c,那么a=c.(4)連結A
2024-11-29 21:47
【總結】藤野先生魯迅[教學目的]1、學習本文選取典型事例，抓住人物的主要特征刻畫人物，突出人物品質的寫法。2、理解魯迅先生棄醫(yī)從文思想變化的原因，學習他強烈的愛國主義思想感情。[教學難點]1、作者棄醫(yī)從文的思想轉變。2、語言的感情色彩和副詞的準確運用。[教學內容和步驟]1、由學生介紹魯迅其人及作品。一、
2024-12-08 11:01
【總結】《孟子》兩章作者簡介：孟子（約前372-前289），名軻，字子輿，戰(zhàn)國中期鄒國（今山東鄒縣東南人），離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子學說的繼承者，儒家的重要代表人物。孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想，發(fā)展為仁政學說，成為其政治思想的核心。孟子把倫理和政治緊
2024-11-27 22:57
【總結】平移和旋轉練習課左8右7下32、畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-11-28 23:20
【總結】平移：《圖形的平移》一.教學目標，會識別平移的對應點、對應角、對應線段。理解決定平移的兩個主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質，能根據平移的性質進行簡單的證明和計算。，學會用數學的眼光看待生活中的有關問題，學到貼近生活的活生生的數學。二.教學重點與難點,它不僅是探索圖形變換的
2024-12-08 20:47
【總結】例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數?聰明的你能想出幾種方法？例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數?等量關系?(1)第二年每間
2024-11-18 17:43
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