freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成專項治理(編輯修改稿)

2024-11-04 22:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 力改掉壞習(xí)慣,用加法計算好習(xí)慣,用減法計算壞習(xí)慣。(八)行為強化,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣行為強化法就是教師運用強化手段來鞏固學(xué)生良好行為和消除不良行為的一種方法。如利用獎勵。獎勵是一種正強化。獎勵一般分為社會性獎勵、物質(zhì)獎勵和生活獎勵。社會性獎勵包括微笑、贊揚、擁抱、親昵、撫摸等,這種獎勵對低年級學(xué)生特別有效,物質(zhì)獎勵是用可消費的物品作為強化物,如餅干、食物、音樂、玩具、圖片、代幣等等?;顒营剟钍侵赣靡恍W(xué)生喜歡的活動作為強化物,如自由時間、跳皮筋、踢球等。具體根據(jù)學(xué)生個人愛好而定,另外注意讓學(xué)生學(xué)會自我獎勵。良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕形成的,需要不斷強化不斷訓(xùn)練,持之以恒永不放棄??傊畬W(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長的溝通,學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競爭,教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗抓起。重在獎勵少批評,壞習(xí)慣用減法,好習(xí)慣用加法。要相信學(xué)生,要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信心相信我能行。第三篇:學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成發(fā)言稿尊敬的校長和老師們、親愛的同學(xué)們!大家上午好!著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而凡是習(xí)慣都不是天生的,都是通過反復(fù)的實踐養(yǎng)成的。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。因此,多年來我們學(xué)校一直非常重視養(yǎng)成教育的問題,它是我們學(xué)校推行的素質(zhì)教育中的重要組成部分。盡管如此,我們校園內(nèi)仍然存在一些不和諧的音符,一部分同學(xué)身上還存在著許多不良行為習(xí)慣。例如:隨地吐痰,樓前樓后亂丟垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差。違規(guī)違紀(jì),損壞公物,我們學(xué)校剛剛配置好的羽毛球架排球架,有些同學(xué)搖來搖去,把排球網(wǎng)和羽毛球網(wǎng)都扯壞了。有的同學(xué)不熱愛勞動。語言粗俗,臟話連篇,大聲喧嘩,不尊敬老師和同學(xué),給同學(xué)亂起綽號。有的同學(xué)不愛護花草樹木、踐踏花池、老師在水池內(nèi)種植的荷花才露尖尖角,就被掐斷了。有的同學(xué)攀爬假山以及東邊的墻壁、課下打架斗毆。還有的同學(xué)在學(xué)校操場南邊的土地上亂挖,致使那里坑坑洼洼等。這些行為不糾正,任其發(fā)展下去,將會擾亂我們正常的教學(xué)秩序,破壞正常的教學(xué)環(huán)境,影響自己和他人的健康成長。所以,經(jīng)研究,在全校范圍內(nèi),開展以“說文明話,辦文明事,做文明人”為主題的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。希望通過這次活動,促使大家遵守公德,嚴(yán)于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。并以此活動為契機,將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育長期開展下去,不斷提高全體學(xué)生素質(zhì),使大家逐步成長為社會需要的高素質(zhì)的人才。說到這兒,我想先給大家講幾個真實的故事,這些故事會讓你們明白現(xiàn)代社會在人才要求上最注重什么。第一個故事是:美國福特汽車公司的創(chuàng)始人福特先生,大專畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的還有三個人,有的是碩士、有的是博士,學(xué)歷都比他高。當(dāng)前面的幾個人面試之后,福特覺得自己沒有什么希望了。但福特還是敲門走進了董事長辦公室。一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口有一張紙便彎下腰撿了起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便隨手把它放進旁邊的廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“董事長,您好!我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!备L伢@訝的說:“董事長,前面幾位都比我優(yōu)秀,您怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位學(xué)歷很高,卻不懂禮貌。儀表堂堂,卻亂丟垃圾。他們的眼睛只能看見“大事”,卻看不見小事。一個不懂禮貌且亂丟垃圾的人必定是不遵紀(jì)守法的人,這樣的人做事是不會成功的。而你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,必定是遵紀(jì)守法的人,是將來必定能做大事的人。福特先生就這樣進了這家公司,通過福特的努力,公司生意蒸蒸日上,在全世界汽車行業(yè)占據(jù)領(lǐng)先地位,成為福特汽車公司的創(chuàng)始人第二個故事是:07年六月,中南大學(xué)(全國重點大學(xué),坐落在南京)一個學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型外資企業(yè)競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡單,他在上樓時無意吐了一口痰,正好被企業(yè)一個負(fù)責(zé)人看到了。第三個故事是:著名畫家李燕的一位朋友來訪時談到,他帶一個由文化干部組成的赴歐考察團,沒想到好幾位團友一口老痰從意大利一直憋到了巴黎。因為飛機上不讓隨地吐痰,一下飛機,憋了一路的老痰直落到停機坪上。清完嗓子一抬頭,旁邊竟然立著一塊中文牌子:請不要吐痰。顯然,這牌子是專門給中國人立的。他說:“這多丟人啊!”這三個故事說明了什么?答案是:從很小的一個行為習(xí)慣上就可以看到一個人的素養(yǎng),乃至一個民族的素質(zhì)。從隨手撿起一片廢紙中,公司董事長看到了福特先生懂禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,也正是這樣的好習(xí)慣改變了福特的人生命運。而從隨地吐下的一口痰中,企業(yè)的負(fù)責(zé)人看到了那位中南大學(xué)畢業(yè)生的壞習(xí)慣,這壞習(xí)慣讓他失去一次重要的人生機遇。良好的行為習(xí)慣就像人存放在自己身體內(nèi)的“資本”,一輩子都享受不盡它的利息??梢坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣,一輩子都將償還不完它的債務(wù)。因此,希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,自覺約束自己的言行,播下良好的行為種子,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,一步步走向成功的人生。那么,如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。現(xiàn)在就請同學(xué)們和我一起從學(xué)習(xí)、行為兩個方面,學(xué)習(xí)一下應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣。(一)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容學(xué)會傾聽的習(xí)慣((1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。)善于思考的習(xí)慣((1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。(3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。)敢于提問的習(xí)慣((1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。)與人合作的習(xí)慣((1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。)自主讀書的習(xí)慣((1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。)認(rèn)真書寫的習(xí)慣((1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。)自評互評的習(xí)慣((1)在學(xué)習(xí)過程中,要逐漸讓學(xué)生成為評價的主體,讓學(xué)生學(xué)會激勵性的評價,既會評價自己,又會評價別人。)搜集資料的習(xí)慣((1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識面。(2)對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。)動手操作的習(xí)慣((1)學(xué)生能獨立完成教科書上所要求的各類操作實驗,操作步驟正確。)按時完成作業(yè)的習(xí)慣((1)能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。(2)注意運用所學(xué)知識解決實際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。)(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教,態(tài)度要誠懇。(6)不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。)誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信,說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?)借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。)尊重他
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1