【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第12頁(yè)的例6、練一練、練習(xí)四的第5~9題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和靈活解答應(yīng)用題的能力,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)畫(huà)線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主地列方程解決問(wèn)題。2.重視方程后檢驗(yàn)方法的交流
2024-12-08 14:34
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 東街小學(xué)陳艷紅 教學(xué)目標(biāo): 1.在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。 2.能計(jì)...
2024-11-03 01:00
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》這一單元是在學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,能用分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算解決一些實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也理解了百分?jǐn)?shù)的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如何應(yīng)用百分?jǐn)?shù)...
2024-10-29 06:16
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用教案 百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用》 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:將百分?jǐn)?shù)更好地應(yīng)用于實(shí)際生活。 過(guò)程與方法:從實(shí)際情境中抽象出百分?jǐn)?shù),體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)...
2024-11-05 01:39
【總結(jié)】車延梅口算下列各題。4152??12452?⑴?1012376??313276?⑵?792543??5243?⑶?8154932??129432?⑷?23632??
2024-11-24 16:40
【總結(jié)】納稅和利率恩樂(lè)小學(xué):王紫英稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。國(guó)家用收來(lái)的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防等事業(yè),以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。因此,根據(jù)國(guó)家規(guī)定應(yīng)該納稅的集體或個(gè)人都有依法納稅的義務(wù)。稅收種類繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入(銷售額、營(yíng)業(yè)額、‥‥‥)
2024-11-21 05:47
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)復(fù)習(xí)回顧㈠:什么是百分?jǐn)?shù)?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分率、百分比。你每年有零花錢(qián)嗎?你是怎么處理的呢??存入銀行的錢(qián)叫本金。什么是本金?取款時(shí)銀行多付的錢(qián)。什么是利息?利率:表示一定時(shí)期內(nèi)利息占本金的百分比。利息÷本金
2025-05-01 18:21
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 (四)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課的教學(xué)內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)在生活方面的具體應(yīng)用。我在教學(xué)前,讓學(xué)生收集與儲(chǔ)蓄有關(guān)的信息,讓學(xué)生在交流中,獲得有用的信息,完...
2024-10-24 06:45
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思: 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》這一單元是在學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義、學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算并能用分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算解決一些實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如何應(yīng)用百分...
2024-10-28 23:24
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)九年義務(wù)教育北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 一、[教材分析]教材通過(guò)介紹某實(shí)驗(yàn)田普通水稻與雜交水稻的產(chǎn)量,引出“增產(chǎn)百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)提出...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】......人教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)(一)一般分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾這句話進(jìn)行分析。二找:找出誰(shuí)是作為單位“1”的數(shù)量,找出分?jǐn)?shù)與具體數(shù)量的對(duì)
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題舊知鏈接?一,說(shuō)說(shuō)百分?jǐn)?shù)的意義?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。?二,找出單位“1”的量并列式計(jì)算?24,乙數(shù)是30,乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾??30÷24==125%?(7班)男生30人,女生1
2024-07-29 03:36
【總結(jié)】......基本知識(shí):1、求常見(jiàn)的百分率如:達(dá)標(biāo)率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等求百分率就是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾實(shí)際生活中,人們常用增加了
2025-03-26 02:58
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用整理與練習(xí)(一)邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王萍教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P15的“回顧與整理”,完成“練習(xí)與應(yīng)用”的1至6題。教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系實(shí)際解決求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的問(wèn)題,解決已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題。解決求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的問(wèn)題。2.讓學(xué)生在應(yīng)
2024-12-08 21:48
【總結(jié)】 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用四》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】: 九年義務(wù)教育(北師大版)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、了解有關(guān)利息的初步知識(shí),探究本金、利息、利率的關(guān)系。 2、會(huì)利用利息的...
2024-12-03 03:06