百分數(shù)的應用——打折練習課-資料下載頁
2025-11-29 14:34本頁面
【導讀】教學內容：教科書第9頁練習三的第5～9題。聯(lián)系，并能解決更多的有關打折的實際問題。2．進一步感受數(shù)學和人民生產、生活的密切關系，體會到數(shù)學的價值。1．打折是什么意思？“八折”是什么意。打折都是在什么價格的基礎上進行的？折扣問題都是把誰看作單位“1”？引導學生將結果代入題目中驗算。學生讀題后提問：和上一題相比，要求“比原來便宜多。少元”首先要知道哪兩個條件？元應在求出現(xiàn)價的基礎上用原價－現(xiàn)價，解讀學生的列式。獨立解答第小題。格，再用這個價格乘以95%。一種電腦打九折后售價每臺4500元，3．“美的”電磁爐促銷期間打七五折出售，升初沖刺》，到哪家書店比較便宜？式計算，集體訂正。
【正文】 向學生解釋“一成”、“三五成”等成數(shù)的意義，說明成數(shù)的適用范圍 —— 在農業(yè)生產或各行各業(yè)的發(fā)展比較上。 四、 鞏固練習 判斷： （ 1）一件商品打九折出售，就是降價 90% （ 2）一套西服原價 400 元，打七五折后現(xiàn)價比原價便宜 300元。 （ 3）一種電腦打九折后售價每臺 4500元，這種電腦的原價是每臺 4050元。 2．一種商品打九折銷售后是 360 元，比原來便宜多少元？ 3．“美的”電磁爐促銷期間打七五折出售，每臺比原來便宜了 150元，現(xiàn)在每臺售價多少元？ 4．“六一”兒童節(jié)期間，書店搞促銷： 甲書店所有圖書一 律七折，乙書店所有圖書“買四送一”，六（ 2）班要買 20本《小升初沖刺》，到哪家書店比較便宜？ 學生說出自己的思路后列式計算，集體訂正。 教學反思
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