【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的顏色調(diào)出不同的顏色：淡黃、深綠、淺褐色??有時(shí)也是五顏六色的，比如說：上方是是綠色的，下方是黃綠色；右下方是碧綠色；左上方呈白色。一條瑩白色的小魚躍出水面，水滴濺向四方，小魚在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，像是在對(duì)我跳舞，又如同天使一般落下來。水池的左前方有幾棵柳樹，它們就像姐妹一樣形影不離，可別嘲笑它們，它們可是植物界的美女，在舞蹈前它的藤條會(huì)迅速伸展，在那里舞動(dòng)，表演開始了。柳樹張開它的裙子，弄弄頭發(fā)，開始跳舞。風(fēng)一吹，其他植物的葉子搖搖動(dòng)動(dòng)，發(fā)出啪啪的聲音，似乎在給柳樹美女鼓掌。長(zhǎng)得茂密的可算黃果樹了，黃果樹枝干分叉，葉子又大又茂密，在陽光下，許多葉子反射出光芒，明亮的照耀著我們的眼睛。銀杏樹可高了，這都是因?yàn)樗r(shí)候愛“鍛煉”，比高的時(shí)候，還打敗過植物界的許多植物，枝上掛滿了金牌，都代表它的榮譽(yù)。還有許許多多的植物沒有說出來，這些植物給池水添上了一圈樸素的花環(huán)，讓水變得更加絢麗多彩。天空晴了，陽光照耀在水面，多像一地珍珠。冷?？滴揖幼〉男^(qū)位于內(nèi)江市東興區(qū)大千路星橋街附近。這里有蜿蜒的小河，郁郁蔥蔥的樹木，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，還有棲息在枝繁葉茂大樹上的小鳥和每天晚上不停呱呱叫的青蛙。因此，人們給它取了個(gè)美麗動(dòng)人的名字，叫“西雅圖水景苑”。金秋時(shí)節(jié)，小區(qū)里到處都彌漫著一股桂花特有的幽香。我懷著好奇的心情靠近幾棵桂花樹，只見樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！它的葉子呈橢圓形，上面布滿了紋路，看起來好像是它的血管，貪婪地吸收著泥土中的營(yíng)養(yǎng)。樹葉的上半部分布著細(xì)小的鋸齒，仿佛在防衛(wèi)自己，讓自己不受傷害。在這綠葉叢中。開滿了白色小花，一叢叢，一簇簇，猶如一個(gè)個(gè)不敢露面的小精靈，更像滿天繁星，調(diào)皮地眨著眼睛。微風(fēng)吹過，桂花輕柔地飄落在地上，想撒了一地的銀子。在這絢麗多彩的秋季，我們的小區(qū)里還有一種艷麗多姿的花朵，它就是“三角梅”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三角梅就像天邊的紅霞，又像在綠葉叢中翩翩起舞的紅蝴蝶。走近一看，三角梅的花是由三瓣橢圓花瓣組成，柔軟如絲?；ò曛虚g像是藏著三支點(diǎn)燃的蠟燭。蝴蝶也被三角梅的美吸引來，正在和它玩游戲呢！它的枝干彎彎曲曲，是深褐色的，縱橫交錯(cuò)，猶如一條條長(zhǎng)龍。那翠綠的樹葉，牢牢地扎在樹枝上，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁兒，休想把它扯下來。在金色陽光照耀下，開放在翠綠枝葉下的鮮艷花朵，就像小姑娘提著鮮紅裙擺在陽光的照耀下跳著歡快的舞蹈。我喜愛三角梅，它雖然沒有撲鼻的芳香，但它卻是那么的熱情，堅(jiān)韌不拔。我們的小區(qū)里還有許多植物，有長(zhǎng)著胡須的榕樹，有熱情似火的山茶花，還有哨兵似的椰子樹??我為生活在這樣的小區(qū)而感到驕傲！它給我?guī)砹嗣篮玫纳?，使我沉醉其中。羅予嘉我臥室的窗前，有一幅美麗的自然畫卷。我家住在高處，大家都叫這里“山頂”上，我的臥室在六樓。一眼望去，一片碧綠，一棵棵粗壯的小葉榕像一把把撐開的大傘，綠綠的樹葉在陽光下閃著亮光，微風(fēng)輕輕地拂過，亮光閃爍，像無數(shù)耀眼的星星。在綠樹的掩映下，忽然冒出一片紅紅的屋頂，像浮出水面的紅鯉魚。遠(yuǎn)處，高樓大廈林立，像守衛(wèi)城市的衛(wèi)兵。更遠(yuǎn)處，彎彎的沱江在高樓的遮擋下，像一條若隱若現(xiàn)的白色綢帶。抬起頭，天空一片湛藍(lán)，魚鱗似的白云一片挨著一片。當(dāng)你正看得入迷，一只鳥兒從窗前迅速地滑過，留下一串清脆的鳥鳴。到了秋天，隱隱的桂花香味飄來，那感覺就更妙了。如果遇上下雨，外面一片朦朧，只聽見“嘩啦啦”的雨聲，雨點(diǎn)兒在天空中歡快地跳著舞，淘氣地蹦到綠綠的樹葉上，滾到美麗的花兒上，歡快地跳到我的窗臺(tái)上、地面上。小雨點(diǎn)玩夠了，它們?cè)谔柟膸椭拢氐搅嗽茓寢尩膽牙?。這時(shí)，空氣新鮮極了，整個(gè)世界像換了一件新衣服，好看極了。在開心或者不快樂的時(shí)候，我都喜歡看著窗外，這美麗的畫卷會(huì)讓我更加快樂，忘掉煩惱。大自然就像我的好朋友一樣，它告訴了我許多秘密。我愛大自然，我愛大自然送給我的窗前畫卷！齊帥在我住的小區(qū)里有一座和其它花園與眾不同的小花園，那里天天鳥語花香，晚上經(jīng)常有人在那里跳舞。春天，小花園里飄著一陣淡淡的香味，那是草地上的野花散發(fā)出來的香味。小葉榕長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽。桂花樹上灑滿了珍珠般的小水滴。天空中飄著一絲絲春雨，春雨一滴在小草上，小草便穿上了一件綠色的外衣；春雨一滴在桃樹上，桃花就羞紅了笑臉??一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天又匆匆忙忙地跑來了，榕樹的嫩葉長(zhǎng)大了，葉子比以前茂盛多了。石榴樹也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的火紅的花朵，仿佛像一個(gè)個(gè)小精靈正在打量著這個(gè)世界。草地上一會(huì)兒蹦出一只蛐蛐，一會(huì)兒飛出一只蝴蝶，真夠熱鬧的。涼爽的秋天喝著一杯濃濃的咖啡，慢慢地走來了，這時(shí)，花園里飄來一股豐收的香味。桂花開了，那金色的桂花給豐收增添了一股淡淡的喜慶。銀杏樹用它那金黃的“小扇子”扇呀扇呀，扇走了夏天的酷熱，扇來了秋天的涼爽。冬天，小草枯了，榕樹上也有了一點(diǎn)黃色。小花園里的每一個(gè)角落都安靜下來了，只有柏樹依舊是那么青翠欲滴，在呼呼的寒風(fēng)中昂首挺立，等待明年春天的來臨。這就是我們小區(qū)的小花園，一個(gè)猶如天堂的小花園。張?jiān)娙阄壹覙琼斢幸粋€(gè)漂亮的小花園，姥姥叫它是“希望花園”。它的面積不大，但是形狀像一朵綻開的玫瑰花，散發(fā)出陣陣清香?！跋Ｍ▓@”里最引人注意的就是鉆石花了，密密麻麻地長(zhǎng)滿了半個(gè)花園，那一片片翠綠的葉片層層疊疊，不留一點(diǎn)縫隙。那小小的白花開在葉片中間，這兒一叢，那兒一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像無數(shù)散落在葉叢里面的鉆石，亮晶晶的，又像無數(shù)調(diào)皮的娃娃眨著眼睛，好奇的打量著外面的世界。在花園的左角上，種著一顆葡萄，姥姥給它搭了一個(gè)葡萄架，彎彎曲曲的葡萄藤爬滿了整個(gè)葡萄架。夏天，這些葡萄葉長(zhǎng)得綠綠的，一片重疊在另一片上面，鋪得整整齊齊的，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，搭起了一個(gè)涼爽的涼亭，好像每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一串串紫葡萄像一顆顆紫水晶，漂亮極了。在小花園的右邊，種著三棵櫻桃樹。這三棵櫻桃樹的枝干粗粗的，葉子翠綠翠綠的，把它的葉子一彎，它馬上就破成碎片了?；ㄖx以后，小果子掛滿枝頭。不久，果子紅了，像一顆顆紅寶石，摘下一顆，放進(jìn)嘴里，又酸又甜，好吃極了?；▓@里還有像鋼針一樣的鐵樹，有剪得整整齊齊的金葉女貞，有會(huì)變魔術(shù)的木芙蓉，有掛著一個(gè)個(gè)“小燈籠”的柿子樹。這就是我家的“希望花園”，它帶給我許多驚喜，也寄托著全家人對(duì)我的期望。第四篇：人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作：寫一處自然景觀寫一處自然景觀（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】：能把一處印象深的自然景觀按順序?qū)懢唧w，突出景物的奇特之處。：提高學(xué)生的觀察、想象及表達(dá)能力。：想象畫面，感受大自然的奇妙，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】。，抓住景物的特點(diǎn)來寫。【課前準(zhǔn)備】。、喜歡的自然景觀圖片?！窘虒W(xué)過程】習(xí)作指導(dǎo)課一、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，揭示習(xí)作主題。，在欣賞的同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)并說出美麗動(dòng)人、印象深刻是緣于景色的奇特。課件出示。（設(shè)計(jì)意圖：實(shí)際生活是習(xí)作訓(xùn)練的源泉。本設(shè)計(jì)要求學(xué)生自己搜集熟悉、喜歡的最美麗的景色。這就為學(xué)生的習(xí)作訓(xùn)練做好了生活積累，解決“寫什么”的問題。）：寫一處自然景觀。二、明確習(xí)作要求，拓展表達(dá)思路：自由朗讀《習(xí)作一》，嘗試審題。在口語交際的基礎(chǔ)上圍繞自己游覽過的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作?？梢詫懼穆糜尉包c(diǎn)，也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按照怎樣的順序?qū)?。希望通過你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。指導(dǎo)審題，明確內(nèi)容和要求：從內(nèi)容、體裁、具體要求幾方面進(jìn)行審題內(nèi)容：寫一處自然景觀，可以寫著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫身邊的景物。范圍：一處體裁：寫景具體要求：（1）按一定順序?qū)憽＂俜轿豁樞颍簭倪h(yuǎn)到近，或從近到遠(yuǎn)；從上到下，或者從下到上；從左到右，或者從右到左；從中間到四周，或者從四周到中間等。②時(shí)間順序：四季變化順序；一天的時(shí)間變化順序等。（2）把內(nèi)容寫具體，寫出景物特點(diǎn)。（3）語句寫通順，字?jǐn)?shù)不少于250字教師板書：有序表達(dá)、抓住特點(diǎn)、表述生動(dòng)三、指導(dǎo)如何把內(nèi)容寫具體抓住景物的特點(diǎn)寫①教師引導(dǎo)學(xué)生從景物中選取出最重點(diǎn)的部分，如：星海公園的海，可以抓住哪些方面把大海寫具體？引導(dǎo)學(xué)生抓住海遼闊，一望無際；海的顏色，蔚藍(lán)，猶如一大塊藍(lán)色的寶石；海水清澈，能看到海底的沙石和游來游去的小魚。只有抓住了景物突出的特點(diǎn)來寫才能把景物寫具體。②舉一反三：學(xué)生根據(jù)此方法說一說其他種類景物：山、樹、建筑物等。運(yùn)用定的修辭方法要恰當(dāng)運(yùn)用一些修辭方法。（為了把景物寫具體，寫生動(dòng)，在描寫景物時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。）運(yùn)用一定的好詞佳句。例文引路，學(xué)習(xí)方法。例文1 美麗的星