【正文】 一張相。爸爸告訴我，這靴石高3米，重百噸，假如有人在靴前底部稍一用力，巨石即上下左右晃動，叫人眼暈，堪稱奇石。沿著石級而上，進入兩進四合院式的院內(nèi)，里面一進寬敞的房子里，高高的站著九位大仙，他們姿態(tài)不一，器宇不凡。從九仙閣出來，經(jīng)過靴石山莊，便來到孫臏書院，書院建在極高極陡的峭壁頂上，我看到幾個游客從書院出來，正在手腳并用倒著下臺階。在爸爸媽媽的鼓勵下，我也手腳并用，終于走進了孫臏書院。書院西邊就是有名的天泉，泉水從上面的石縫滴下來，我接了滿滿的一瓶，喝一口，真甜！聽說用這水洗臉，人會越長越漂亮，我雖然不信，但還是手捧天泉水，洗了幾把臉。歡迎大家來細細游賞。我先來到了湖邊。湖水真清啊，倒映著湖邊樹的影子，倒映著山的影子，也倒映著我的影子。這時，湖面沒有風，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。它們抽出了柔嫩的枝條。湖的左岸有一座拱形的漢白玉小石橋。遠遠望去，就像一條玉帶搭在湖面上。在湖的東岸有一個大花壇，花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得快要裂開了；有的剛張開幾片花瓣；好像害羞的小姑娘；有的全部張開了，它們一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，真可以用百花爭艷來形容。公園里還有一個荷花池。荷葉大大的，就像一個個碧玉盤，上面滾動著晶瑩剔透的露珠。荷葉綠得并不單調(diào)，別有一番韻味，別有一種情操。荷花盡展其顏，粉的柔美，白的純凈，黃的嬌艷。公園里的景色真美?。」艅谒l(xiāng)暑假，我和媽媽去了許多地方旅游。古勞水鄉(xiāng)位于廣東省仙鶴市的附近。我們到了水鄉(xiāng)，導游給我們租了三條船，每條船只能坐四至五個人。那里的蓮花太多了，真讓人目不遐接，有的蓮花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的蓮花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。有的荷葉大得像一把傘，有的像一個綠油油的帽子。船夫告訴我們，這兒的蓮蓬游客可以采摘，要采摘略帶紫色的蓮蓬，因為紫色的蓮蓬里顆粒飽滿、味道甘甜。我摘下一個，剝開，吃了一粒蓮子，覺得很苦，跟平時的蓮子糖水差別很大?！庇谑牵野焉徸拥男膭兞?，又放進嘴里，這次感到十分甘甜了。于是我們坐著小船，慢慢地離開了采摘蓮蓬的地方。如果以后有機會，我還會再去古勞水鄉(xiāng)摘蓮蓬。上午，我們來到海南島的沙灘。蔚藍的大海碧波蕩漾，有時相互追逐著趕到岸邊來。高大的椰樹長滿了翠綠的葉子，就像一把綠色的傘，椰子寶寶在“傘”下睡大覺呢！如果這時把你的腳放進海水里，海水會溫柔地撫摸著你的腳，令人感到一身涼爽和輕松。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風迎面吹來，使人陶醉在這美景之中！如果把海南島的海景比喻成畫家的作品，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢！我希望你也有機會去細細游賞哦！第三篇：四年級上冊習作：寫一處自然景觀(7篇)四年級上冊習作：寫一處自然景觀（7篇）四年級上冊習作：寫一處自然景觀（7篇）【習作要求】圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體按怎樣的順序?qū)?。【學生習作】——小花園童可欣移步進入我們的校園，迎面撲鼻而來的是一股股淡淡的清香味，立馬讓人神清氣爽。花園里最引人注目的就是中央的那座雕塑了，高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑，一個穿白色短褲的小男孩和一個穿裙子的小女孩，坐在彎彎的月亮上昂首東望。這座雕塑有一個充滿朝氣的名字——“希望之星”，它象征著：好好學習，熱愛勞動，讓我們長大了成為對祖國有用的人才。紫薇花可美了，花瓣的邊緣像皺紋紙，中間有一個小小的淡黃色的花蕊，風一吹，紫薇花就翩翩起舞，好像在對我說：“快快用你的筆，把我描畫描畫吧！”又好像花園里的蝴蝶，還像一顆顆小櫻桃，遠看還真以為是櫻桃呢。雕塑的前面還有兩株含笑，圓圓的，可愛極了。木芙蓉的花瓣就像手掌一樣，它的樹干外形就像一把大傘。那就是我們學校美麗的小花園。在這個花園里，最引人注目的就是位于花園中央的白色雕塑了。一個男孩子和一個女孩子坐在彎彎的月亮上昂首東望。女孩左手指向遠方，右手拿著一本書。在月亮上，雕刻著五顆冉冉升起的新星。在花園的左前方，高高地挺立著三棵高大的梧桐樹。在雕塑的正前方，還有一棵木芙蓉。在木芙蓉的下面，有一株夜來香正散發(fā)著清香?？粗@樣的景象，讓我不由得想起了一首歌：“夜來香，我為你歌唱。紅紅的紫薇花隨風飄落在綠油油的金葉女貞上，仿佛給綠花邊繡上了紅色的小花，漂亮極了?！耙坏卣渲椤敝x承興沿著一條彎彎曲曲的小路來到內(nèi)部，你會看見一個坐亭，坐亭連著石堆形成一個半圓的月亮形，在這個石堆里，包裹著這一眼池水，這眼池水上浮著許多花花草草，在我眼里，這眼不起眼的池水讓我感到他是多么素雅和寧靜。一條瑩白色的小魚躍出水面，水滴濺向四方，小魚在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，像是在對我跳舞，又如同天使一般落下來。柳樹張開它的裙子，弄弄頭發(fā)，開始跳舞。長得茂密的可算黃果樹了，黃果樹枝干分叉，葉子又大又茂密，在陽光下，許多葉子反射出光芒，明亮的照耀著我們的眼睛。還有許許多多的植物沒有說出來，這些植物給池水添上了一圈樸素的花環(huán)，讓水變得更加絢麗多彩。冷睿康我居住的小區(qū)位于內(nèi)江市東興區(qū)大千路星橋街附近。因此，人們給它取了個美麗動人的名字，叫“西雅圖水景苑”。我懷著好奇的心情靠近幾棵桂花樹，只見樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！它的葉子呈橢圓形，上面布滿了紋路，看起來好像是它的血管，貪婪地吸收著泥土中的營養(yǎng)。在這綠葉叢中。微風吹過，桂花輕柔地飄落在地上，想撒了一地的銀子。遠遠望去，三角梅就像天邊的紅霞，又像在綠葉叢中翩翩起舞的紅蝴蝶。花瓣中間像是藏著三支點燃的蠟燭。那翠綠的樹葉，牢牢地扎在樹枝上，要是你的手指不費一點勁兒，休想把它扯下來。我喜愛三角梅，它雖然沒有撲鼻的芳香，但它卻是那么的熱情，堅韌不拔。羅予嘉我臥室的窗前，有一幅美麗的自然畫卷。一眼望去，一片碧綠，一棵棵粗壯的小葉榕像一把把撐開的大傘，綠綠的樹葉在陽光下閃著亮光，微風輕輕地拂過，亮光閃爍，像無數(shù)耀眼的星星。遠處，高樓大廈林立，像守衛(wèi)城市的衛(wèi)兵。抬起頭，天空一片湛藍，魚鱗似的白云一片挨著一片。到了秋天，隱隱的桂花香味飄來，那感覺就更妙了。小雨點玩夠了，它們在太陽公公的幫助下，回到了云媽媽的懷里。在開心或者不快樂的時候，我都喜歡看著窗外，這美麗的畫卷會讓我更加快樂，忘掉煩惱。我愛大自然，我愛大自然送給我的窗前畫卷！齊帥在我住的小區(qū)里有一座和其它花園與眾不同的小花園，那里天天鳥語花香，晚上經(jīng)常有人在那里跳舞。小葉榕長滿了嫩綠的新芽。天空中飄著一絲絲春雨，春雨一滴在小草上，小草便穿上了一件綠色的外衣；春雨一滴在桃樹上，桃花就羞紅了笑臉??一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天又匆匆忙忙地跑來了，榕樹的嫩葉長大了，葉子比以前茂盛多了。草地上一會兒蹦出一只蛐蛐，一會兒飛出一只蝴蝶，真夠熱鬧的。桂花開了，那金色的桂花給豐收增添了一股淡淡的喜慶。冬天，小草枯了，榕樹上也有了一點黃色。這就是我們小區(qū)的小花園，一個猶如天堂的小花園。它的面積不大，但是形狀像一朵綻開的玫瑰花，散發(fā)出陣陣清香。那小小的白花開在葉片中間，這兒一叢，那兒一簇，星星點點的，像無數(shù)散落在葉叢里面的鉆石，亮晶晶的，又像無數(shù)調(diào)皮的娃娃眨著眼睛，好奇的打量著外面的世界。夏天，這些葡萄葉長得綠綠的，一片重疊在另一片上面，鋪得整整齊齊的，滿滿當當?shù)?，搭起了一個涼爽的涼亭，好像每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。在小花園的右邊，種著三棵櫻桃樹?；ㄖx以后，小果子掛滿枝頭?；▓@里還有像鋼針一樣的鐵樹，有剪得整整齊齊的金葉女貞，有會變魔術(shù)的木芙蓉，有掛著一個個“小燈籠”的柿子樹。第四篇：人教版小學語文四年級上冊習作：寫一處自然景觀寫一處自然景觀（第一課時）【教學目標】：能把一處印象深的自然景觀按順序?qū)懢唧w，突出景物的奇特之處。：想象畫面，感受大自然的奇妙，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。，抓住景物的特點來寫。、喜歡的自然景觀圖片。，在欣賞的同時，讓學生體會并說出美麗動人、印象深刻是緣于景色的奇特。（設(shè)計意圖：實際生活是習作訓練的源泉。這就為學生的習作訓練做好了生活積累，解決“寫什么”的問題。二、明確習作要求，拓展表達思路：自由朗讀《習作一》，嘗試審題?？梢詫懼穆糜尉包c，也可以寫身邊的景物。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。范圍：一處體裁：寫景具體要求：（1）按一定順序?qū)?。②時間順序：四季變化順序；一天的時間變化順序等。（3）語句寫通順，字數(shù)不少于250字教師板書：有序表達、抓住特點、表述生動三、指導如何把內(nèi)容寫具體抓住景物的特點寫①教師引導學生從景物中選取出最重點的部分，如：星海公園的海，可以抓住哪些方面把大海寫具體？引導學生抓住海遼闊，一望無