小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)一處景物寫(xiě)景習(xí)作講評(píng)教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 00:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里，迎春花成了一個(gè)胖娃娃了?。≌媸强蓯?ài)極了！你們說(shuō)美不美？對(duì)，正因?yàn)榭蓯?ài)才讓我們覺(jué)得它更加美麗?、坌〗Y(jié)：瞧！寫(xiě)景的時(shí)候只要我們把景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)，這樣景物的特點(diǎn)也就突出了。3． 小結(jié)：陳翎旦同學(xué)的這篇作文不僅達(dá)到了本次習(xí)作的要求，而且寫(xiě)得非常精彩，真正做到了特點(diǎn)突出和有序描寫(xiě)，讓筆下的景物綻放出別樣的精彩，給予我們美的享受。再次把掌聲送給她?。ǘ┝咙c(diǎn)欣賞佳作人人都期待，卻并不是人人都有，不過(guò)這次同學(xué)們的習(xí)作中或多或少也有一些精彩之筆，可謂亮點(diǎn)紛呈。下面我們一起來(lái)欣賞他們的得意之作吧！ 1．賞“竹林” （同樣都是竹林，不同同學(xué)筆下卻各有各的獨(dú)特之處。） 竹子，粗細(xì)不同，最粗的像一根木棍，最細(xì)的連繩子都比它要粗。 毛瑾奕 下雨天，竹子就撐開(kāi)那把綠色的大傘，為剛探出腦袋的竹筍擋雨。 廖小龍 竹子又細(xì)又高。春風(fēng)姑娘輕輕一吹，竹子就彎下了腰，好像在歡迎我們呢！ 羅彬 2．觀“大?！?（欣賞了竹林，我們?cè)賮?lái)觀大海。）這樣的燈光圍繞著這樣的海面，這樣的海面倒映著這樣的燈光，再加上空中星光點(diǎn)點(diǎn)，月亮彎彎，岸邊屋影綽綽，海上輪船艘艘，讓你感到像是走進(jìn)的連綿不斷的畫(huà)卷。 胡詩(shī)雨 晨曦微露，拉開(kāi)窗簾，大海還在沉睡中，海面上飄起的薄霧，好像給大海披上了一層輕紗。遠(yuǎn)處的幾座小山和停泊的船只在薄霧中若隱若現(xiàn)。 梁鼎格眼前，波浪不斷地向我涌來(lái)，一碰到大堤就立馬頭也不回地逃離，好似淘氣頑皮的小孩在戲水；遠(yuǎn)處，波濤翻滾，停泊在海上的漁船上下起伏，好像跳著歡快的舞蹈。 陳鵬帆 3．溜“花壇” （一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，同學(xué)們筆下的花兒也各有心聲。） 還有些枝條前端都死了，卻也不肯離去，是留戀這兒的風(fēng)景嗎？ 肖浩楠 這些花，有的含苞待放，有的初綻笑容，還有的恣意怒放，好像要把所有的美麗都展現(xiàn)出來(lái)似的。 黃元鐘 花壇外的朵朵花兒，好似植物國(guó)的迎賓小姐，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。 林煊忱4．小結(jié)：誰(shuí)說(shuō)“熟悉處無(wú)風(fēng)景”，盡管是同學(xué)們司空見(jiàn)慣的景物，但是因?yàn)閷?xiě)出了特有的、鮮明的特點(diǎn)，才讓人流連忘返。相信同學(xué)們?cè)趧偛诺钠吩u(píng)中一定有
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