【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者為主，后者不補(bǔ)充，若本末倒置，那是對(duì)人的一種施虐。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，我們也應(yīng)以下面教育為主，輔以適當(dāng)?shù)奶幜P，從自覺和強(qiáng)化的角度來規(guī)范人的行為，來維護(hù)社會(huì)治安，泓揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣。如：對(duì)現(xiàn)存的一些道德問題，腐敗問題等等，都應(yīng)先從教育入手，對(duì)屢教不改者，再施以法律的手段。180、現(xiàn)在我國(guó)的科學(xué)普及率偏低，你怎樣看待這個(gè)問題，怎么提高普及率？千多年歷史的封建國(guó)家,。要按步就班一步一步的進(jìn)行。2得高全民的科學(xué)普及就是從小開始。可以在幼兒園，中小學(xué)開科學(xué)普及的科目，在地方電視臺(tái)以卡通片的形式向青少年介紹科學(xué)知識(shí)，以提高他們的興趣。3定期在城市，農(nóng)村，街道等 舉辦反迷信的活動(dòng)或搞些科學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)活動(dòng)來提高中老年人的科學(xué)知識(shí)。4 堅(jiān)決打擊一些反科學(xué)的迷信組織5作為一個(gè)公務(wù)員自已首先要做到 不迷信 崇科學(xué)。第二篇：公務(wù)員面試常見問題問答1： 面試回答不流利怎么辦?答：面試回答時(shí)語言不流利的原因有很多，有的是因?yàn)榫o張，有的是因?yàn)闆]有內(nèi)容，對(duì)題目不熟悉，有的是因?yàn)榭陬^語過多。沒有內(nèi)容是大多數(shù)考生面臨的主要問題，尤其是對(duì)于綜合分析題目，歸根到底還是我們欠賬太多，平時(shí)不注意積累，所以我們需要平時(shí)多記憶些熱點(diǎn)背景評(píng)論等等。在練習(xí)方法上，其實(shí)就是反復(fù)的說，可以就一道題目不停的說，直到達(dá)到自己認(rèn)為理想的狀態(tài)，這樣語言表達(dá)的流暢性會(huì)有質(zhì)的提升。2：面試時(shí)，一時(shí)說不上話，怎么處理呢？答：考生可以深呼吸平穩(wěn)好自己情緒，調(diào)整心態(tài)，重新整理一下思路，然后再作答，要知道，考官也不是催命鬼，回答過程中短時(shí)間，暫時(shí)性的失語，語言不流暢都是很正常的。3：串詞講故事的，和演講類的題目怎么答，否給予講解。答：不作回答。4：每道題的思考時(shí)間和答題時(shí)間最好控制在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)。答：要看地方面試特點(diǎn)。如果是一問一答的形式，思考時(shí)間控制在一分鐘為好，答題時(shí)間控制在三分鐘最佳。如果是集中性作答，比如福建省公務(wù)員面試，思考時(shí)間直接規(guī)定為5分鐘。當(dāng)然時(shí)間只是一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)，畢竟每個(gè)人的語速不一樣，語言的質(zhì)量也不一樣，關(guān)鍵是要講問題回答清楚。5：在綜合分析類題目中，如何展開辯證思維和發(fā)散思維，希望老師予以具體的指導(dǎo)，多謝。答：6：公安類的面試題型和其他崗位的題型一樣嗎？怎么才能滔滔不絕的說出很多話，我說不了幾句就沒說的了？在面試中可以引用名言警句，但是可以引用歌曲嗎？就是說可以唱幾句嗎？答：公安類面試題型一般在自我認(rèn)知題目上具有一定的職位關(guān)聯(lián)性，其他題型還是要看具體的面試省份。滔滔不絕說出很多話不一定是好表現(xiàn)，如果都是羅嗦的話語，如果話語都不在題目的要點(diǎn)上，反而適得其反。在題目沒有回答完善和全面的基礎(chǔ)上沒話了歸根到底還是對(duì)題目把握不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，還是多記憶些東西的，可以以題目為基礎(chǔ)進(jìn)行記憶。7：有什么好的答題流程不。答：答題流程是作答的形式，一般省市公務(wù)員面試題要求按順序作答，所以考生只能一道道作答。開始作答時(shí)，只要提醒考官開始回答問題，以及作答下一道時(shí)候提醒考官即可。8：引導(dǎo)員太漂亮了，導(dǎo)致心有旁騖怎么辦答：你是來參加公務(wù)員面試來了，不是來看美女。人生大事豈能分神！9：如何發(fā)散思維，展開來講：面試時(shí)會(huì)太集中注意于答題和與考官眼神交流，面部表情會(huì)比較僵硬，不能一直保持微笑，怎么辦？答：一是模擬練習(xí)過少，沒有將眼神交流內(nèi)化。二是建議眼神交流不一定非要盯著考官的眼睛看，可以看起額頭，這樣避免分身。11：答題到第二題，發(fā)現(xiàn)第一題回答不全面，怎么辦？答：路要往前走，不能往后走。第一題回答不全面不建議再去補(bǔ)充了。12：人際關(guān)系題是要答得真性情，還是講求所謂的“圓”呢？答：現(xiàn)在公務(wù)員面試人際關(guān)系題目出題趨勢(shì)逐漸減弱，及時(shí)考察也往往跟情境應(yīng)變結(jié)合在一起。在回答時(shí)候關(guān)鍵是要圍繞工作，將工作處理好，人際關(guān)系處理和諧，符合普世原則。真性情也好，圓滑也好，還是要以解決問題為主。圓通些更好。13：新華網(wǎng)人民網(wǎng)上的內(nèi)容那么多，要著重看哪些？？答：最簡(jiǎn)單的方法，各大網(wǎng)站都引起熱烈討論的事件，各大媒體，各路專家爭(zhēng)相發(fā)表自己看法的事件。14：我想問，面試衣服我看到一個(gè)無袖的職業(yè)套裝連衣裙但是因?yàn)槭菬o袖，我自己好苦惱。專家你能幫我提點(diǎn)意見嗎 答：不建議穿無袖職業(yè)套裝。15：老師我是B類考生，申論一點(diǎn)都不會(huì)，我這種考生應(yīng)該從什么方面努力呢謝謝老師。答：申論同面試相關(guān)，但畢竟考察角度不一樣?，F(xiàn)在關(guān)注，學(xué)習(xí)回答思路扔然來的及。以前我的江蘇一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)工科的，回答面試題目基本無話，對(duì)她的建議復(fù)習(xí)方法就是看到一個(gè)題目，先寫，然后再去說。16：現(xiàn)在要補(bǔ)充社會(huì)熱點(diǎn)的知識(shí)的話最好看點(diǎn)資料？比如短小精悍的電視節(jié)目。答：這個(gè)想法很好，比如新聞?wù){(diào)查節(jié)目。17：還有我在答那個(gè)組織類題目不知覺就用模板前后都是用模板怎么樣才能答出亮點(diǎn)18：我再請(qǐng)教兩題：有一片荒草地，蘇格拉底問學(xué)生怎么除掉他們。有的說“用手拔”，有的說“用鐮刀割”……蘇格拉底說：“最好的辦法是種上莊稼，雜草自然就少了?！彼伎计渲刑N(yùn)含的哲理，談?wù)勀愕目捶?。你?duì)“醉駕一律入刑”有何看法？19：面試如何自己練習(xí)自己練習(xí)說話老是磕磕巴巴怎么辦。答：建議一道題目反復(fù)練習(xí)，反復(fù)說直到說流暢為止，20：考前幾天應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)比較好啊？沒辦法找到人現(xiàn)場(chǎng)模擬怎么辦？答：沒辦法現(xiàn)場(chǎng)模擬，可以利用網(wǎng)絡(luò)，尋找考友。21：老師說的 綜合分析題 占73%是指 出這個(gè)類型的概率，還是這個(gè)題型的分值 ？答：僅僅值得是這種類型題目在所有題目中占的權(quán)重。22：我現(xiàn)在回答問題進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，很郁悶。比如問：領(lǐng)導(dǎo)要你和一個(gè)有矛盾的同事一起完成一項(xiàng)工作，你怎么辦？我答題思路：尊重理解，大家只有分工不同，人格上是平等的交流分情況對(duì)待：如果對(duì)我個(gè)人有意見，我可以求同存異；如果對(duì)我在工作中的方法有意見，鼓勵(lì)他說出他的想法；對(duì)工作分工 非常模式化，不知道怎么改。答：題目關(guān)鍵沒有抓住。人際關(guān)系題目考察經(jīng)常是跟工作結(jié)合在一起的，所以無論怎樣，大局為重，工作為中心，工作的事情要先處理好。你的題目要點(diǎn)基本圍人情處理展開?！叭烁裆鲜瞧降鹊摹闭f的太大了，而且過于消極。建議“工作為重”，“一個(gè)合適的機(jī)會(huì)化解矛盾”。工作處理好。多溝通，多詢問，合理分工。化解之前矛盾。23：組織管理題，比如我有文案策劃的工作經(jīng)歷，怎么突出？答：如果題目考察了文案策劃方面的主題，那可以順勢(shì)體現(xiàn)。如果沒有考察，還是要針對(duì)題目回答，不能偏題。除非考察自我認(rèn)知題目，可以有所體現(xiàn)。24：面試回答問題的時(shí)候能在答案里說自己報(bào)的崗位嗎？結(jié)合自己的崗位回答問題有特色，但自己的崗位只招一個(gè)人，說出了會(huì)不會(huì)算作弊??？答：25：請(qǐng)問 面試從來沒準(zhǔn)備過白紙一張?jiān)搹哪睦锶胧譁?zhǔn)備？公安的 面試題和其他的面試題都一樣嗎？26：能幫問一下關(guān)于衣服事情就是無袖會(huì)給考官不莊重的感覺嗎我想問衣服如果是裙子有一個(gè)拉鏈的裝飾會(huì)影響嗎；老師面試的時(shí)候 穿套裙裙子上半身一個(gè)顏色 下半身黑色可以么？答：不建議無袖。顏色只要協(xié)調(diào)即可。最簡(jiǎn)單的方法就是問你周圍的人，看大家的意見如何。27： 老師我染了頭發(fā)，是不是要把頭發(fā)再給染黑。答：頭發(fā)顏色不是很重的話，也沒有很大必要。28：第一次參加面試，零基礎(chǔ)零經(jīng)驗(yàn)，還有兩周就面試了，應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)提高。29：老師，網(wǎng)上組織類的題一般都是您剛才講的套路版的，哪里有您說的那種很好的去背呢？答：建議買本面試書籍。：請(qǐng)問下，有哪些重要的時(shí)事政策需要記的，比如十七大之類的？ 31：有工作經(jīng)驗(yàn)的，在面試中改如何把握優(yōu)勢(shì)？答：工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)回答人際關(guān)系題目、組織管理題目以及情境應(yīng)變題目幫助會(huì)大些，因?yàn)檫@些題目都是“怎么辦”問題，考生在日常工作中會(huì)親身經(jīng)歷過。32：老師，考場(chǎng)有紙筆寫提綱嗎如果沒有，打腹稿應(yīng)注意什么答：有草稿紙和筆，可以寫提綱。第三篇：縣鄉(xiāng)基層公務(wù)員管理面試問答科室內(nèi)有一名工作人員在工作中出現(xiàn)了失誤，你作為科室長(zhǎng)應(yīng)如何處理？ 答辯要點(diǎn)：（1）問清情況，查明原因；（2）采取積極措施彌補(bǔ)因失誤造成的影響；（3）對(duì)出現(xiàn)失誤的同志進(jìn)行批評(píng)教育，影響較大的向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；（4）作為科室長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)科室人員的教育管理，避免類似情況的發(fā)生?？剖依镉袃擅疽蚰硞€(gè)問題發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，其中有一名同志與你關(guān)系比較好，你作為一名科室長(zhǎng)應(yīng)如何處理？答辯要點(diǎn)：（1）問清情況，查明原因；（2）堅(jiān)持原則，一視同仁，秉公辦理，不能感情用事；（3）對(duì)發(fā)生矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的主要責(zé)任人要嚴(yán)肅批評(píng)，努力維護(hù)科室內(nèi)的團(tuán)結(jié)。你作為一名科室長(zhǎng)，如何調(diào)動(dòng)科室人員的積極性？答辯要點(diǎn)：（1）向科室人員經(jīng)常灌輸本職工作的重要性，使其增強(qiáng)干好工作的責(zé)任心和光榮感；（2）堅(jiān)持原則，處事公道，以身作則，當(dāng)好表率；（3）對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)，表現(xiàn)差的經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)教育，弘揚(yáng)正氣，獎(jiǎng)罰分明；（4）關(guān)心體貼科室工作人員，注意幫助解決工作和生活中遇到的困難和問題。假如你是某科的副科長(zhǎng)，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但由于相互溝通少，科長(zhǎng)對(duì)你抱有一定的成見，對(duì)你的工作指責(zé)多、批評(píng)多、表揚(yáng)少，你應(yīng)該怎樣對(duì)待？評(píng)分參考：（1）應(yīng)保持冷靜、克制，不當(dāng)面頂撞；（2）工作中事前多請(qǐng)示，事后要多匯報(bào)；（3）主動(dòng)找科長(zhǎng)談心，溝通思想，消除誤解；（4）放下包袱，消除顧慮，繼續(xù)努力做好本職工作。你的科室人手很少，而工作任務(wù)又很重，有幾項(xiàng)工作急需你去處理，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又交給你幾項(xiàng)不屬于你科室職責(zé)的工作任務(wù)，你如何辦？答辯參考思路：（1）以積極的態(tài)度接受工作任務(wù)；（2）向該領(lǐng)導(dǎo)說明本科室的情況，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持；（3）區(qū)分輕重緩急，合理安排；（4）確保按要求完成工作任務(wù)。批評(píng)能夠幫助同志克服缺點(diǎn)不足，促其成長(zhǎng)進(jìn)步，但批評(píng)也是一門藝術(shù)。你認(rèn)為，實(shí)施批評(píng)，應(yīng)注意哪些問題？答辯參考思路：（1）本著團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的愿望，端正批評(píng)動(dòng)機(jī)；（2）要對(duì)癥下藥，有的放矢，不能不著邊際；（3）把握好分寸，選擇合適的批評(píng)場(chǎng)合和批評(píng)方式，以理服人，以情感人；（4）要堅(jiān)持原則，敢于思想交鋒，避免好人主義。假如你走上科長(zhǎng)崗位后，發(fā)現(xiàn)科里的人員工作作風(fēng)比較松散，工作效率比較低。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面？評(píng)分參考：（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因。（2）對(duì)癥下藥，采取多種措施綜合治理：①開展多種形式的思想教育活動(dòng)，表彰先進(jìn)，樹立正氣；②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)抓好執(zhí)行；③切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。你競(jìng)爭(zhēng)上崗走上工作崗位后，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)感到不適應(yīng)，你應(yīng)該如何對(duì)待？評(píng)分參考：（1）保持良好的心態(tài)，不要有悲觀情緒。（2）認(rèn)真分析造成這種不適應(yīng)的原因，制定改進(jìn)的措施和辦法。（3）認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，已達(dá)到相互適應(yīng)，目標(biāo)一致。（4）主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通思想，積極提出意見和建議。作為一名科長(zhǎng)，在工作中除充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性之外，你將如何取得上級(jí)支持與幫助？評(píng)分參考：（1）一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要能用科學(xué)方法取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。（2）要能用有效方法使上級(jí)了解你工作的重要性、可行性，要能準(zhǔn)確理解上級(jí)在整體、宏觀上的戰(zhàn)略意圖，指出自己方案與上級(jí)意圖的一致性。在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，你的某個(gè)同事通過競(jìng)爭(zhēng)走上科長(zhǎng)崗位，成為你的領(lǐng)導(dǎo)。你個(gè)人認(rèn)為，他的能力和水平在很多方面不如你。你怎樣對(duì)待這個(gè)問題？評(píng)分參考：①冷靜而客觀地分