冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物之一-資料下載頁

【總結(jié)】家畜人類為了經(jīng)濟或其他目的而馴養(yǎng)的哺乳動物家兔的外形測量家兔的體溫測量工具：體溫計測量部位：腋下或肛門結(jié)論：家兔屬于恒溫動物測量環(huán)境；不同溫度的環(huán)境大家談家兔與家鴿在外部形態(tài)上的主要區(qū)別是什么，這于它們的生活習(xí)性有什么關(guān)系？家兔體表被毛，四肢發(fā)達，前

2024-12-08 15:16

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳+水有機物+氧氣光葉綠體光合作用的場所是：光合作用的條件是：光合作用的原料是：光合作用的產(chǎn)物是：光葉綠體二氧化碳+水有機物+氧氣實驗:綠葉在光下制造淀粉目的:說明綠葉在光下能制造淀粉。材料用具:實驗過程:盆栽的天竺葵，黑紙片

2024-11-30 04:24

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物是一個巨型的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”，能在光照條件下，利用二氧化碳和水作為原料生產(chǎn)出產(chǎn)量巨大的有機物，養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物。那么，綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是什么呢？？？怎樣遮？？？脫色的目的是什么？？是什么物質(zhì)嗎？?？？目的：使葉片內(nèi)的淀粉耗

2024-12-08 12:35

蘇科版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的影響ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)生物對環(huán)境的影響環(huán)境中各種因素都能影響生物的生存，那么生活在環(huán)境中的生物，又能對環(huán)境產(chǎn)生什么影響呢？一、分析生物對環(huán)境的影響閱讀課本p11頁的內(nèi)容。澳大利亞草原遼闊，畜牧業(yè)發(fā)達，每一年僅牛的糞便就有幾百萬塊。牛糞堆積在草原上，風(fēng)干硬化?！懻撚懻?：牛、蜣螂各自對環(huán)境產(chǎn)生了什么

2024-11-19 09:50

濟南版生物七上第三節(jié)動物的運動二-資料下載頁

【總結(jié)】動物的運動的教案教學(xué)目標(biāo)：1．說明動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2．說出運動對動物生存的意義。教學(xué)重點和難點：理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。理解運動對動物生存的重要意義。根據(jù)素材分析推理，進行探究性學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備多種動物運動方式的視頻資料。2．準(zhǔn)備運動系統(tǒng)各成分的掛圖、模型或標(biāo)本。3．

2024-12-09 06:19

濟南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會做綠葉在光下制造淀粉的實驗，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實驗操作能力和思維判斷能力。2、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物，掌握綠色植物通過光合作用制造有機物，產(chǎn)生氧氣。3、確立實事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重點、難點】綠色植物的

2024-12-09 06:19

人教版生物八上第三節(jié)真菌之一-資料下載頁

【總結(jié)】第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌靈芝蘑菇木耳一、各種各樣的真菌猴頭菌銀耳冬蟲夏草劇毒！青霉的結(jié)構(gòu)曲霉的結(jié)構(gòu)霉菌（青霉和曲霉）青霉曲霉———————菌絲———————孢子———

2024-12-08 01:07

人教版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響同步練習(xí)一、選擇題1.（2020黔東南州）俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案：2.（2020錦州）俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(

2024-11-15 14:40

蘇科版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的影響word學(xué)案二-資料下載頁

【總結(jié)】第1章生物與環(huán)境第3節(jié)生物對環(huán)境的影響【課程導(dǎo)入】環(huán)境中各種因素都能影響生物的生存，那么生活在環(huán)境中的生物，又能對環(huán)境產(chǎn)生什么影響呢？【聚焦課標(biāo)】1、描述生物對環(huán)境的影響?！私鈱哟?、學(xué)會使用干濕表，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法。——模仿層次3、體驗并認(rèn)同生物對環(huán)境具有不同的影響，意識到合理開

2024-12-04 18:37

濟南版生物七上第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化之三-資料下載頁

【總結(jié)】這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象？二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動物細(xì)胞的分裂過程2、植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一分為二，細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷，分為兩個細(xì)胞細(xì)胞核一分為二，中央形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，分裂為兩個。動物細(xì)胞分裂示意圖新細(xì)胞1新細(xì)胞2植物細(xì)胞分裂過程示意圖

2024-12-08 13:40

濟南版生物七上第三節(jié)動物的運動word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《動物的運動》學(xué)習(xí)紙【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉動物多種多樣的運動方式；2、認(rèn)識動物運動所依賴的結(jié)構(gòu)并描述運動是如何完成的（重難點）；3、體會動物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性?！緦W(xué)習(xí)過程】模塊一：1、基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí)閱讀課本92—93頁完成下列問題：（1）常見動物的運動方式有________________、________

2024-11-19 22:19

濟南版生物七上第三節(jié)真菌word教案二-資料下載頁

【總結(jié)】《真菌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計說明：本節(jié)課教授內(nèi)容所用教材為濟南版七年級上冊，本節(jié)課為真菌的第二課時。本節(jié)課的設(shè)計背景：為了積極推進新一輪的課堂教學(xué)改革，我市提出創(chuàng)建“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂，根據(jù)新課改的要求，結(jié)合生物學(xué)科的特點，我確立了“自學(xué)交流——合作探究——遷移運用——歸納總結(jié)”課堂教學(xué)模式。本節(jié)課正是這一模式的體現(xiàn)。本

2024-12-05 16:25

人教版生物七上第三節(jié)觀察動物細(xì)胞之一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)正陽縣實驗中學(xué)1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有哪些？2、人的口腔上皮細(xì)胞有哪些基本結(jié)構(gòu)？3、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么相同點和不同點？4、人體或動物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有什么？診斷補償：1、制作臨時裝片的“七字步驟”擦--滴--取--展--蓋--染--吸2、植物細(xì)胞的基本

2024-11-26 20:31

濟南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳之三-資料下載頁

【總結(jié)】性狀在遺傳時的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因（大寫字母）（小寫字母）1、你能舉出哪些常見的相對性狀？單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當(dāng)親代一方中的一對基因

2024-11-30 05:32

人教版生物八上第三節(jié)社會行為之一-資料下載頁

【總結(jié)】第二章動物的運動和行為第三節(jié)社會行為知識搜索：你知道動物界中哪些動物是群體生活的？蜜蜂、螞蟻、猴子、鹿、象、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼??蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而

2024-11-26 20:29

濟南版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與作用之一(更新版)

濟南版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與作用之一(專業(yè)版)

濟南版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與作用之一(留存版)

濟南版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與作用之一-文庫吧