【文章內容簡介】 求落實到教育的各個環(huán)節(jié)中去?；灸繕耍杭訌妼W校德育隊伍建設。完善德育工作網絡，繼續(xù)指導班主任工作，努力打造一支優(yōu)良德育隊伍。加強教師隊伍建設。強化崗位責任意識，確保在崗盡責，杜絕體罰和變相體罰學生、違規(guī)收費、亂訂資料等師德失范現(xiàn)象，重塑學校在學生、家長和社會中的良好形象。抓好“五項教育”，突出學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。認真貫徹新頒布的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，從小事抓起，從點滴做起，使每一個學生逐步養(yǎng)成規(guī)范意識，確保無犯罪少違紀。提升品行優(yōu)良率。增強德育工作的針對性和實效性。根據學生的思想實際和心理特點，努力使德育工作貼切實際、貼切生活、貼切學生。重點關注學校外來務工子女和留守兒童，實行“一對一”結對幫扶活動。定期開展各種有意義的活動，給外來務工子女創(chuàng)造一個良好的學習、生活社會環(huán)境。加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。工作措施組織教職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，維護教師形象。通過學習進一步增強全體教職工的危機意識、風險意識、規(guī)范意識、質量意識和團體意識。形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和正常的從業(yè)心態(tài)，杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。著力抓好全國中小學德育工作會議提出的“五項教育”。（1）思想政治教育。突出愛國主義教育主旋律，弘揚和培養(yǎng)民族精神。開展適合中小學特點的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育，進行社會主義初級階段的基礎國情和黨的基本路線教育，將社會政治經濟生活中發(fā)生的重要事件，重大成就和典型現(xiàn)象及時傳達給學生，并予以正確指導。使學生學會關心社會環(huán)境，正確認識改革開放和發(fā)展中出現(xiàn)的問題，堅定社會主義信念，樹立遠大理想。（2）道德品質教育。利用身邊的人和事，社會先進典型開展真善美教育，抨擊假丑惡現(xiàn)象。弘揚正義，提倡公正、誠實、守信，培養(yǎng)學生勤勞、樸素、勇敢、謙虛、尊敬他人等優(yōu)良品質和文明言行。積極開展家庭美德、社會公德、文明禮貌和科學精神的教育，使學生逐步形成正確的道德意識、人格意識、責任意識和科學意識。（3）紀律教育。本學期要著重強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學校將根據《中學生日常行為規(guī)范》中的要求，對學生的一日常規(guī)做出具體規(guī)定，并加強督查，要從講究環(huán)境衛(wèi)生、講究儀態(tài)儀表、講究文明用語、愛護校舍公物、正確使用水沖洗廁所等最基本的方面入手，逐一落實，抓出成效。要在學生中提倡“五要五杜絕”。一要守紀，杜絕在校園內打鬧喧嘩、不遵守課堂紀律、進入游戲機室和網吧等不良行為；二要禮貌，杜絕罵人、說臟話、不尊敬老師和同學的不良行為；三要文明，杜絕損壞公物、污染環(huán)境等不良行為；四要整潔，杜絕留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、著奇裝異服等不良行為；五要節(jié)儉，杜絕亂花零用錢、亂吃零食等不良行為。我們將組織初一、初二和初三3個年級的20名班干部組成每日常規(guī)檢查組，每天4人，分別由校5位常規(guī)值班6，在學校行政總值班領導的指導下開展工作，對全校10個班級的教室包干區(qū)衛(wèi)生、亂扔亂拋、兩操、自行車，電動車排放等常規(guī)要求的執(zhí)行情況進行全面檢查，上午下午各一次。檢查結果每日公布上墻并評出今日之星和需改進的班級、每月小結，為期末學校評選文明班級提供重要參考。我們還將組織部分學生成立 “胥浦中學文明監(jiān)督崗”，在政教處和團總支的老師的帶領下對學校學生執(zhí)行一日常規(guī)的情況進行檢查,對于違反胥浦中學一日常規(guī)的同學進行批評和教育并在該學生所在班級的常規(guī)檢查評比中酌情扣分。通過以上措施使學生樹立良好的人生觀，價值觀及思想前途教育，各班主任必須認真落實，政教處及時檢測抽查，作為量化考核的依據。學校將利用開學初的時間集中教育，加大力度，及早讓學生步入正軌。（4）法制教育。充分認識加強在校生法制教育工作的重要性。通過學習法律法規(guī)、舉辦法律知識講座、學法知識競賽和征文、熟悉報警求助方式等手段，確保在校生法制教育工作深入開展。使學生樹立法制觀念，杜絕在校生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，為建設平安江蘇和法治江蘇，創(chuàng)建安全文明校園做出努力。我們將為學校的違紀的學生建立“違紀學生檔案袋”，對違紀學生要正確批評教育，以讓他們感悟到教師的愛心和期待，要針對問題引導學生去明察問題，分析根源，清楚性質，明白危害，改過自新。（5）心理健康教育。舉辦心理健康知識講座，開展心理健康咨詢活動。在認知、情感、意識、意志、人格等方面培養(yǎng)學生迎接未來社會的優(yōu)良心理素質，幫助和引導他們養(yǎng)成良好的行為習慣、健全的人格、健康文明的生活方式和科學的思想方法。充分發(fā)揮政治課、健康教育課等陣地的主渠道作用，其余各學科根據教學內容和特點有機滲透德育教育內容，把德育、智育、體育、美育等有機的統(tǒng)一在教育的各個環(huán)節(jié)中，使各方面教育互相滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生健康成才。遵循“系列教育，提前防范”的原則，開展針對性教育。建立正常的晨會、班會制度，充分發(fā)揮每周二早晨的晨會和每周五下午的班會的作用。每周實施一個重點，晨會布置、教育、強調、建立督察機制，班會總結、落實、再訓練，逐步讓學生形成良好習慣。為使此項工作落到實處，抓出成效。各班主任在每周的晨會、班會前要認真?zhèn)湔n，形成書面教案，以使規(guī)范實施。本學期將購置和攜帶香煙、火種、管制刀具進校園作為高壓線，予以重點教育、防范和打擊。努力拓展德育工作的實施途徑。學校將通過主題鮮明、聯(lián)系實際的“國旗下講話”，有針對性地對學生進行思想教育。著力做好關心下一代工作,辦好家長學校。定期召開家長會，積極爭取家長配合，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。加強對特殊學生的幫扶結對工作，重視家訪工作，要有詳細的幫扶和家訪紀錄。重視校園文化建設，黑板報和櫥窗的宣傳內容。要定期更新，營造良好的育人氛圍。各班級要多安排一些班級活動，為學生提供參與管理、參與活動、與人交流的機會，努力構建融洽、和諧的人際環(huán)境?；顒尤粘贪才啪旁路荩海?）各班召開新學期新打算的主題班會出好新學期第一期黑板報。（2）慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動。（3）設立文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學生自我管理能力。十月份：（1）對學校重點問題學生聯(lián)系幫教活動。（2）青年班主任培訓。（3）全校學生學習《胥浦中學一日常規(guī)》。（4）專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。十一月份：（1）法制警示教育。（2）開展后進生轉化工作。十二月份：（1）一二九紀念活動。（2）元旦文藝會演。2012年一月：（1）評校三好生、評學兼優(yōu)生、優(yōu)秀班集體。（2）學校德育工作總結儀征市胥浦中學2011年9月1日儀征市胥浦中學2010團總支工作計劃指導思想及工作目標：以鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和各級教育工作會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，落實.堅持社會主義方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循青少年學生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。本學期我們要堅持在校黨支部的領導下，繼續(xù)貫徹各級團委工作會議的精神，圍繞學校的中心工作，積極參加上級團委組織的各項活動，認真完成團市委交給的各項任務，同時做好了校園常規(guī)檢查、團隊組織管理、學生思想品德教育、校園文化建設等工作，并且結合本校實際，開展豐富多彩、寓教于樂的校園文體活動。工作措施（一）常規(guī)管理工作１、一日常規(guī)檢查 由于一日常規(guī)檢查工作對于促進各班級搞好環(huán)境衛(wèi)生、保持教室整潔、維護正常的教學秩序起著非常重要的推動作用，因此我們團總支將和政教處聯(lián)合在校長室的領導下繼續(xù)抓好此項工作。我們將組織班干、團干成立“ “胥浦中學文明監(jiān)督崗” 對全校10個班級的，在學校行政值班領導的指導下開展工作，對全校10個班級的教室包干區(qū)衛(wèi)生、亂扔亂拋、兩操、自行車，電動車排放、就餐紀律等常規(guī)要求的執(zhí)行情況進行全面檢查，上午下午各一次。檢查結果每日公布上墻并評出每日之星和需改進的班級、每月小結，為期末學校評選文明班級提供重要參考。升旗儀式根據校長室安排，我們團總支負責主持每周一的升旗儀式，我們將在每次升旗儀式之后邀請一位學校領導或老師作“國旗下講話”，利用升旗儀式進行對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育等等。以及進行學習方法的指導、國際國內重大時事的解析。黑板報、櫥窗定期更新根據校長室指示，我們將每學期組織一次黑板報檢查評比，主要是結合一些重大慶祝紀念日來開展。另外我們還將正常組織學生的書法繪畫作品、優(yōu)秀習作、手工作品等在宣傳欄展出，定期更換，美化了校園。注重對外來務工子弟的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的農民工子女學校著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使農民工子女感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。（二）團隊組織工作團員管理和發(fā)展我們及時指導各支部