人美版艷麗的大公雞教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-04 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感受以冷暖色對(duì)比為主要表現(xiàn)方法的作品所產(chǎn)生的特有的美感，并且學(xué)習(xí)運(yùn)用冷暖色對(duì)比的方法來表現(xiàn)作品，科學(xué)的認(rèn)識(shí)、理解色彩現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的色彩美感意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩的興趣，豐富學(xué)生對(duì)色彩的感受，提高學(xué)生對(duì)色彩的感知能力和運(yùn)用表現(xiàn)能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】①知識(shí)與能力目標(biāo): 了解冷色和暖色的色彩知識(shí)，體會(huì)冷暖色對(duì)比的美感。通過欣賞冷暖色對(duì)比的作品，使學(xué)生感受到冷暖色同時(shí)運(yùn)用所帶給人們艷麗、熱烈的美感，感受到它們使畫面產(chǎn)生的特別藝術(shù)效果。②過程與方法目標(biāo)：通過教師講解及演示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)冷暖色；通過引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，從而學(xué)會(huì)運(yùn)用冷暖色表現(xiàn)大公雞。③情感與價(jià)值目標(biāo)：通過欣賞活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步感受冷暖色對(duì)比的美感，培養(yǎng)學(xué)生觀察和感受意識(shí)，提高他們畫色彩畫的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)自己對(duì)色彩感覺的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過對(duì)藝術(shù)作品的欣賞，了解冷暖色，認(rèn)識(shí)和感知冷暖色對(duì)比帶給人們特有的美感?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】冷暖色在創(chuàng)作中的運(yùn)用【教學(xué)過程】：“一朵芙蓉頭上戴，錦衣不用剪刀裁。雖然不是英雄將，一唱千門萬戶開。”（學(xué)生讀）猜一猜 這是誰？對(duì)，同學(xué)們真聰明，這就是勤勞的大公雞了板書：大公雞 你是從哪里猜出來的？（老師示范畫大公雞）出示課件（金雞展翅）老師畫的大公雞和農(nóng)民畫家朱光蓮的作品《金雞展翅》比，有什么不一樣？ 今天我們就一起畫一只夸張而又艷麗的大公雞吧。板書“艷麗的大公雞”【設(shè)計(jì)意圖】通過猜謎語游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)中來。并產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望。二、探究方法，讓我們一起欣賞一下思考一下朱光蓮的作品《金雞展翅》，與生活中的大公雞有什么不同？（造型夸張、動(dòng)態(tài)適當(dāng)變形，色彩豐富艷麗）對(duì)，在藝術(shù)作品中，我們可以夸張其造型和色彩，使作品具有較強(qiáng)的藝術(shù)性，在色彩和形態(tài)上突出公雞的艷麗。怎樣表現(xiàn)出這么艷麗的大公雞呢？我們要學(xué)習(xí)抓住公雞的特點(diǎn)進(jìn)行夸張、概括來表現(xiàn)。2.《金雞展翅》這幅大公雞畫得真好看，你能從畫面中找到哪些色彩？擺色卡各種形狀（紅太陽 橙子 綠葉 紫葡萄 黃色向日葵）同學(xué)們觀察的真仔細(xì)，找到了這么多種顏色，下面老師請(qǐng)一位同學(xué)把它們分分組，請(qǐng)同學(xué)們討論探究老師依據(jù)什么把他們分成了兩組？(板書：暖色 + 冷色)哪只大公雞最艷麗？（課件展示三只同樣動(dòng)態(tài)的公雞，暖色調(diào)的、冷色調(diào)的、冷暖搭配的）學(xué)生比較不同的效果，找出艷麗的公雞圖片。那些地方用了冷色？那些地方用了暖色？那些地方用了漸變色？看到這組冷色和暖色，你分別能聯(lián)想到哪些場(chǎng)景??？它們帶給你什么感受？ 同學(xué)們觀察的真仔細(xì)，生活中的到處都有冷暖色。畫好一只大公雞，不僅要有夸張、生動(dòng)的造型，還要有豐富的色彩，現(xiàn)在我們把這些知識(shí)運(yùn)用到老師這幅畫中。？各個(gè)部分，讓學(xué)生說說老師畫的公雞身上的色彩如何搭配？有不同意見嗎？各抒己見，教師示范一部分（學(xué)生涂完剩余部分）同時(shí)其他同學(xué)做一個(gè)小游戲，用組內(nèi)的圖形卡片組合出這些不同動(dòng)態(tài)的大公雞，可以根據(jù)需要來選取冷暖搭配。給您兩分鐘時(shí)間，看哪個(gè)小組擺的公雞造型最漂亮，色彩搭配最艷麗。（學(xué)生拼貼色卡：冷暖色彩、形態(tài)不同的大公雞）展示到黑板上，與畫的公雞同時(shí)講評(píng)。（同學(xué)們都抓住了大公雞的
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