【總結(jié)】人教版八年級上冊語文書《蘆花蕩》課后題答案 篇一:人教版語文八年級上冊第2課《蘆花蕩》精品學(xué)案(含答案) 蘆花蕩 教與學(xué)目的: 1、積累、掌握字音、字形和詞義;理解作者及故事發(fā)生的背景。 ...
2025-03-30 02:48
【總結(jié)】第一篇:八年級歷史導(dǎo)學(xué)案2課 第2課新中國政權(quán)的鞏固 編寫人:東溪中學(xué)崔素芳龍華武李興春 班級小組姓名 一、抗美援朝戰(zhàn)爭 1、中國人民為鞏固人民民主政權(quán)進(jìn)了怎樣艱苦的斗爭? 2、我國組織中...
2025-10-08 13:53
【總結(jié)】八年級語文導(dǎo)學(xué)案18課 18、《吆喝》導(dǎo)學(xué)案 蕭乾 年級:初二年級 科目: 語文 課型:預(yù)習(xí)展示 主備人:初二語文組 備課時間: 2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解舊北京有關(guān)吆喝的民俗...
2024-10-21 23:01
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《蘆花蕩》3 訓(xùn)練重點(diǎn): 復(fù)述故事情節(jié) 學(xué)習(xí)抓住人物性格特征進(jìn)展描寫的寫法 體會景物描寫的作用 課時安排:兩課時 步驟: 一課時 1、導(dǎo)入 年近六十,照例該養(yǎng)老了...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《蘆花蕩》6 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)文學(xué)作品中的語言描寫、肖像描寫、動作描寫、心理描寫刻畫人物性格、塑造人物形象。 2、學(xué)習(xí)分析文學(xué)作品中的景物描寫。 3、體驗(yàn)孫犁小說的風(fēng)格...
2025-01-25 04:58
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《蘆花蕩》1 ○課型:教讀研討課 ○課時分配:兩課時 ○教學(xué)目的:; ; 。 ○預(yù)習(xí)提綱:通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙; 考慮課后練習(xí),寫出發(fā)言提綱。 ○教學(xué)...
2025-01-25 05:26
【總結(jié)】2蘆花蕩。體形象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學(xué)習(xí)他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁(1913-2021)原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小說家、散文家,“荷花淀”派代表作家。與趙樹理、周立波和柳青四位作家,被譽(yù)為描寫農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。19
2024-12-08 11:34
【總結(jié)】第一篇:八年級語文蘆花蕩同步練習(xí) 蘆花蕩 基礎(chǔ)知識 1.給下列加粗的字注音。 悠閑() 瘧子() 葦塘() 撒網(wǎng)() 寒噤() 仄歪() 泅水() 颯颯() 2.結(jié)合語言環(huán)境,...
2024-11-09 00:34
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《蘆花蕩》一 課題課型新授 授課時間總第課時 教學(xué)目的1.感知老頭子的英雄性格; ; 。 教材分析概述 重點(diǎn) 難點(diǎn)通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙; 考慮課...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《蘆花蕩》二 ●教學(xué)目的 知識目的 “尖利、能耐、悠閑、寒噤、陰慘、仄歪、央告、轉(zhuǎn)彎抹角、月明風(fēng)清、張皇失措”等詞語,掌握字音、字形和詞義。 。 、人物及環(huán)境特征,感...
【總結(jié)】蘆花蕩孫犁蘆花蕩孫犁古往今來,白洋淀不僅以她的美麗環(huán)境、富饒的物產(chǎn)而聞名遐邇,更令人廣為傳頌的,還有她光榮而悲壯的革命歷史!著名的抗日武裝“雁翎隊(duì)”,他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,利用淀區(qū)蘆蕩遍布、溝河交錯的有利地形,開展機(jī)動靈活的游擊戰(zhàn),以弱勝強(qiáng),痛擊日本侵略軍,大長我中華民族之威風(fēng)。還有婦孺皆知的經(jīng)典戰(zhàn)爭影片《
2024-12-07 15:00
【總結(jié)】2蘆花蕩。體形象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學(xué)習(xí)他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁:原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小說家、散文家,“荷花淀”派代表作家。與趙樹理、周立波和柳青四位作家,被譽(yù)為描寫農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小
2024-12-07 15:01
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊《蘆花蕩》 學(xué)習(xí)目的:1、理解作者及背景。 2、賞析“老頭子”這個人物形象,把握其英雄性格。 3、在回味故事情節(jié)中,品味老頭子的傳奇色彩。 4、學(xué)習(xí)英雄們不怕困難,豪邁樂觀...
2025-01-25 04:53
【總結(jié)】教案人教版八年級(初二)上冊語文《蘆花蕩》 《蘆花蕩》教學(xué)設(shè)計(jì) ○課型:教讀研討課 ○課時分配:兩課時 ○教學(xué)目的: ; ; 。 ○預(yù)習(xí)提綱:通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙; 考...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《蘆花蕩》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 2蘆花蕩 一、累與運(yùn)用 ,依照拼音寫漢字。 ①瘧()子②寒jìn()③躥了一躥() ④zè()歪⑤颯()颯⑥陰慘() 、形似字注音...