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正文內(nèi)容

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高三年級(jí)a組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-04 14:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。2014年2月10日第三篇:高三年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃做細(xì)常規(guī)管理 保證秩序 保證穩(wěn)定 抓實(shí)重點(diǎn)工作 抓出效果 抓出成績(jī)睢寧縣文華中學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃高三年級(jí)在過去的一學(xué)期里,在校長(zhǎng)室的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)工委的帶領(lǐng)下,通過師生的共同努力,在摸底考試、一檢考試、美術(shù)生省統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異的成績(jī);一學(xué)期以來,也從未出現(xiàn)過重大的安全事故?;仡欉^去,展望未來,本學(xué)期高三年級(jí)將繼續(xù)做好以下幾個(gè)方面的工作:一、做細(xì)常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定秩序嚴(yán)抓常規(guī)工作,突顯環(huán)境育人本學(xué)期將在上學(xué)期較好的常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步嚴(yán)抓常規(guī)工作,從而為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施是:其一,做好年級(jí)工委值班表及班主任值班表,并嚴(yán)格執(zhí)行;其二,要建立值班到位的考核機(jī)制,要獎(jiǎng)勤罰懶,并在班主任津貼中有所體現(xiàn);其三,明確年級(jí)工委及班主任值班檢查時(shí)間及檢查任務(wù),具體為早5:40年級(jí)工委在高三樓頭督促檢查,對(duì)于遲到學(xué)生要進(jìn)行登記,并扣除班級(jí)量化管理分?jǐn)?shù);中午12:30午靜校值班工委及值班班主任要及時(shí)到位,對(duì)學(xué)生午休情況進(jìn)行檢查督促;晚班會(huì)課期間,由王校長(zhǎng)親自檢查各班班會(huì)班主任到位情況;晚9:50由值班工委及值班班主任護(hù)送走讀生有序出校門,并要嚴(yán)格檢查走讀證,以防個(gè)別住宿學(xué)生乘機(jī)混出校門;其四,要抓好教學(xué)區(qū)衛(wèi)生工作以及宿舍內(nèi)務(wù)整頓工作,要有檢查,有記錄,并且要有處罰措施。提高管理水平,做到管理育人在上學(xué)期,高三年級(jí)基本能做到科學(xué)管理、有序管理、正規(guī)管理,但也存在一些漏洞,如管理過程中年級(jí)工委和班主任也存在個(gè)別偏激的行為,甚至導(dǎo)致師生產(chǎn)生對(duì)立情緒,又如未能真正做到從人文關(guān)懷的角度去管理每一個(gè)學(xué)生,所有這些,在本學(xué)期的管理工作中,我們將一一改進(jìn)。具體改進(jìn)措施是:其一,進(jìn)一步落實(shí)年級(jí)工委及老師對(duì)學(xué)生科學(xué)管理、有序管理、正規(guī)管理的原則;其二,加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,真正以人文的精神像關(guān)愛自己的孩子一樣去管理每一位學(xué)生;其三,管理過程中,要進(jìn)一步講究管理藝術(shù),以學(xué)生最容易接受的方式來管理學(xué)生,避免師生之間的矛盾沖突。注意工作深入,做到防患未然上學(xué)期,雖然高三年級(jí)在管理過程中比較規(guī)范踏實(shí),但有些工作需要年級(jí)工委及班主任老師進(jìn)一步深入,做到防患于未然,爭(zhēng)取把學(xué)生中存在的問題消滅在萌芽狀態(tài)。基于此,需要做好以下幾個(gè)方面的工作:其一,年級(jí)工委及班主任要深入班級(jí)內(nèi)部,了解學(xué)生各個(gè)方面的動(dòng)態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;其二,年級(jí)工委及班主任要深入學(xué)生宿舍內(nèi)部,了解學(xué)生的生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中在課余生活中存在的問題;其三,年級(jí)工委要不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),了解學(xué)生中間的最新動(dòng)態(tài)與最新問題;其四,班主任要不定期找學(xué)生談心,真正了解學(xué)生中存在的問題,真正幫助學(xué)生解決一些在學(xué)習(xí)中和生活中出現(xiàn)的實(shí)際問題。二、嚴(yán)格工作落實(shí),保證措施實(shí)施鐵的紀(jì)律是成功的保證高三年級(jí)要保證最后的成功,保持穩(wěn)定,并考出成績(jī),必須要有鐵的紀(jì)律。因此,在紀(jì)律上,要常抓不懈。具體措施是:其一,要進(jìn)一步建立完整而嚴(yán)密并具有可行性的學(xué)生紀(jì)律管理制度;其二,年級(jí)工委及班主任要加強(qiáng)紀(jì)律檢查,對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生要根據(jù)具體情況處理,對(duì)于知錯(cuò)就改的,要本著寬容的態(tài)度來處理;對(duì)于屢教不改的,要本著嚴(yán)肅的態(tài)度來處理。其三,年級(jí)工委及班主任要加強(qiáng)紀(jì)律教育,要讓所有學(xué)生真正樹立遵守紀(jì)律的意識(shí)?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”習(xí)主席提出“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,而作為一個(gè)年級(jí),同樣不能空談,必須要講實(shí)干。只有實(shí)干,才會(huì)出效果,才會(huì)出成績(jī);只有實(shí)干,才能振興班級(jí),才能振興學(xué)校。因此,要求高三全體老師做到:其一,要求少講大話、空話,布置的任務(wù)必須逐一落實(shí)。其二,要求今日事今日畢,不拖拉,不找借口。完不成,要虛心接受批評(píng)。其三,要求學(xué)生學(xué)習(xí)上同樣要實(shí)干,要學(xué)出效果,學(xué)出成績(jī),而不是做樣子。三、抓實(shí)重點(diǎn)工作,突出教學(xué)重心抓實(shí)重點(diǎn)班級(jí)文華中學(xué)要打翻身仗,要靠高三年級(jí),高三年級(jí)要打翻身仗,要靠重點(diǎn)班級(jí),所以重點(diǎn)班級(jí)是我們高三年級(jí)乃至全校工作的重中之重。為了抓實(shí)重點(diǎn)班級(jí),要做好以下工作:其一,在教學(xué)資源上,要向重點(diǎn)班傾斜,提供一切可以給予的便利,使重點(diǎn)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上“吃得好,吃得飽”。其二,在教師待遇上,要向重點(diǎn)班傾斜,月考及大型考試獎(jiǎng)金的制定應(yīng)優(yōu)先考慮重點(diǎn)班級(jí),教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)也應(yīng)優(yōu)先考慮重點(diǎn)班級(jí)。其三,在課時(shí)安排上,增加補(bǔ)課時(shí)間,并要求各位老師要補(bǔ)出效率與成績(jī)。其四,在年級(jí)管理中,要首先考慮重點(diǎn)班級(jí),加大對(duì)重點(diǎn)班級(jí)的監(jiān)管力度。其五,在大型考試的成績(jī)分析中,要重點(diǎn)分析重點(diǎn)班的成績(jī),讓重點(diǎn)班的老師及學(xué)生更清楚了解各自的教學(xué)和學(xué)習(xí)情況。抓實(shí)重點(diǎn)學(xué)生由于高三年級(jí)生源總體較差,重點(diǎn)班也只是相對(duì)而言的重點(diǎn)班,實(shí)際情況是,高三年級(jí)的幾個(gè)重點(diǎn)班中,也有成績(jī)平平升學(xué)無望的學(xué)生。因此要抓好重點(diǎn)班級(jí),還要進(jìn)一步抓好重點(diǎn)班級(jí)中的重點(diǎn)學(xué)生,主要應(yīng)做好以下工作:其一,對(duì)于各班確定的重點(diǎn)學(xué)生,各授課老師根據(jù)學(xué)生成績(jī),確定培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象,并要持之以恒負(fù)責(zé)到底。其二,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生,在課堂提問中要優(yōu)先考慮,在作業(yè)批改中,要進(jìn)行面批或詳批。其三,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生,要建立學(xué)生成績(jī)跟蹤分析表,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。其四,在大型考試中,要加大對(duì)重點(diǎn)學(xué)生中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生以獎(jiǎng)勵(lì)。其五,不定時(shí)召開重點(diǎn)學(xué)生座談會(huì),了解重點(diǎn)學(xué)生的生活情況尤其是學(xué)習(xí)情況。其六,對(duì)于普通班中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,年級(jí)組及各班班主任和授課老師同樣要給予一切可能的照顧,共同督促其成績(jī)進(jìn)步。抓實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)要做好工作,讓高三年級(jí)平穩(wěn)畢業(yè),并考出好成績(jī),還要抓實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。具體思路是:其一,全年級(jí)上上下下抓住安全這條線不放松,一要召開主題班會(huì),加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)紀(jì)律教育,二要加大安全的監(jiān)管力度,不定時(shí)要對(duì)教室和宿舍進(jìn)行突擊檢查。其二,全年級(jí)要抓好學(xué)習(xí)這條主線不放松,一是加強(qiáng)課堂的檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改,二是加強(qiáng)老師備課及作業(yè)批改的檢查,三是引進(jìn)優(yōu)質(zhì)試題尤其是信息卷,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,成績(jī)提高更快,四是要召開百日誓師大會(huì)和高考動(dòng)員大會(huì),激起同學(xué)們學(xué)習(xí)和考試的信心。其三,全年級(jí)要抓好紀(jì)律及衛(wèi)生教育,并加強(qiáng)紀(jì)律與衛(wèi)生的管理力度。紀(jì)律上,要有手段,有措施,并落實(shí)到位,對(duì)于紀(jì)律管理不力者,要對(duì)班主任給予必要的處罰。衛(wèi)生上,年紀(jì)工委及班主任要加強(qiáng)檢查,對(duì)于衛(wèi)生打掃不徹底的,要及時(shí)整改,必要時(shí),要扣除班級(jí)量化管理分?jǐn)?shù)。四、促成思想轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)成績(jī)飛躍由普遍“撒網(wǎng)”,向重點(diǎn)“拾魚”的轉(zhuǎn)變?cè)谶^去的一學(xué)期里,我們較多的關(guān)注了每一位學(xué)生,是普遍撒網(wǎng)式的教學(xué),而對(duì)重點(diǎn)班級(jí)尤其是升學(xué)有望的學(xué)生關(guān)注不夠。在本學(xué)期我們要求老師要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班級(jí)中重點(diǎn)學(xué)生的關(guān)注,實(shí)現(xiàn)向重點(diǎn)“拾魚”的轉(zhuǎn)變。其一,要敢于舍棄成績(jī)較差的學(xué)生,重點(diǎn)抓住班級(jí)的優(yōu)生。對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,只要求他們做到上課不搗亂,能盡量聽懂一部分課堂內(nèi)容,課下能及時(shí)完成作業(yè)即可;而對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀升學(xué)有望的學(xué)生,則要高度關(guān)注,做到課上多向優(yōu)生提問,課下多給優(yōu)生輔導(dǎo),作業(yè)上可另外再給優(yōu)生布置并要進(jìn)行詳細(xì)批改。其二,在課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)上也要實(shí)現(xiàn)由普遍“撒網(wǎng)”,向重點(diǎn)“拾魚”的轉(zhuǎn)變,對(duì)于考
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