20xx暑期師德學習體會推薦(編輯修改稿)
2024-11-04 13:28 本頁面
【文章內容簡介】 今天上午聽了我們鎮(zhèn)優(yōu)秀教師晁央兒老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我教的學科與晁老師的不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。一、端正態(tài)度 上好課要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。二、換位思考愛學生擁有一顆真誠的愛心“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像晁老師對待A同學那樣寬容，有耐心，孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……“潤物細無聲”總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。曹微微2013年8月27日第五篇：2010暑期師德學習體會學習心得師德重現(xiàn)2010年暑假培訓學習體會2010年暑假，我有幸聆聽了高月亮督學員的講座，心中感慨萬千，久久不能平靜。同時農(nóng)村學校，一雙雙渴望求學的眼睛，一間間破爛不堪的教室，一張張四角不齊的課桌，我看得如此親切，不經(jīng)意間眼眶濕潤了。像等師德高尚的優(yōu)秀教師，無一不是在平凡的崗位上，用自己高尚的人格、偉大的人文關懷、無私的愛為孩子撐起了一片絢爛的晴空，他們身上表現(xiàn)出的高尚的師德風范是任何溢美之詞都無法形容的。和他們比起來我是那么的渺小，同時我又似乎找到了一些什么??“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本?！焙沃^師德？師德就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表??這都是師德?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為應該做到以下三點：一、加強師德建設，提升陽光心態(tài)。一份工作很有趣還是很煩人，完全取決于你的態(tài)度而不是任務本身。著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：“既然這輩子只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然會選擇后者！”唉，多么樂觀豁達的心態(tài)啊，我真羨慕！是啊，高月亮督學員也說，“我們每個人心中都應該裝著一個太陽，既溫暖自己，又照亮別人?！彼晕覀儜撘躁柟庀蛏系男膽B(tài)接受自己這個“教師”的身份，把它從謀生手段的“寶座”上移到興趣愛好的行列中來，只有這樣，才會感受到其中的樂趣，也才會有一種滿足感與成就
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