【文章內容簡介】 末位有0的簡便算法是“先把0前面的數相乘，再看兩個因數末位一共有幾個0，則在積的末尾添寫上幾個0?！保ò鍟耗┪灿?不漏算。）3．出示問題例題普通列車每小時行106千米，30小時能行多少千米？ 分析數量關系，學生自主列算式。師：觀察這道題算式的因數有什么特點？（因數中間有0）應該注意什么？因數中間有0的乘法，用0乘這一步可以省略，但要注意用因數哪一位上的數乘，乘得的數的末位就要和那一位對齊。【設計意圖】使學生通過對比選擇,掌握豎式的簡便寫法，在自主探索中掌握中間、末尾有0的計算方法。在這個過程中，要注意引導學生在自主探索、合作交流中體驗各種算法，選擇出最優(yōu)的方法。）（三）鞏固練習師：下面，老師帶同學們到數學王國遨游吧！，全班討論【設計意圖】通過多層次的練習，讓學生對練習過程中既強化了本節(jié)課的學習重點，又訓練了學生的思維，打破思維定勢，培養(yǎng)學生思維的靈活性。（四）師生小結，暢談收獲【設計意圖】小結本課重點，加深印象，感受學習知識的過程。，并按要求作答。請根據上述材料完成下列任務:(1)簡述英語游戲教學的作用。(10分)(2)如指導小學生學習，試擬定數學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計導入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動并說明理由。(20分)，并按要求作答。請根據上述材料完成下列任務:(1)簡要分析歌曲的特點。(10分)(2)如指導低年級段小學生學唱本歌曲，試擬定數學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計導入環(huán)節(jié)并說明理由。(20分)30，請認真閱讀下列教材，并按要求作答。腳背內側傳球動作方法斜線助跑，助跑方向與出球方向成45度，支撐腳以腳掌外側積極著地，踏在球的后側方20米處，腳尖指向出球方向，身體稍向支撐腿一側傾斜，支撐腳著地同時，踢球腿以膝關節(jié)為軸，由大腿帶動小腿成弧線向前擺動，當身體轉向出球方向，膝關節(jié)擺至接近球的內側垂直上方時，小腿加速前擺、腳尖稍外轉、指向斜下方，腳面繃直，腳趾扣緊，用腳背內側擊球的后中部；擊球后，踢球腿隨球繼續(xù)前擺。請根據上述材料完成下列任務:（1)簡要說明“腳背內測傳球”的教學重點、難點(10分)（2)如果指導水平三的學生練習，試擬定教學目標等(10分)（3)依據擬定的教學目標，涉及不少于三種練習方法并說明理由。（20分），并按要求作答。巧用瓶蓋小小瓶蓋別丟掉，排列組合多巧妙，妙用以后就如道，變廢為美真奇妙。請根據上述材料完成下列問題:(1)什么是美術設計中的“排列組合” ?(10分)(2)如倡導低年段小學生學習，試擬定教學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。(20分)第三篇：2015年11月小學教師資格證《教育教學知識與能力》真題與答案對啊網 在線直播教師資格證第一品牌2015年下半年中小學教師資格考試 教育教學知識與能力試題(小學)注意事項: 1．考試時間為120分鐘，滿分為150分。2．請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1．“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話出自（）。A．《學記》 B．《論語》 C．《大學》 D．《師說》2．馬克思關于人的全面發(fā)展學說指出，造就全面發(fā)展的人的唯一方法是（）。A．腦力勞動與體力勞動相結合 B．智育與體育相結合C．知識分子與工人農民相結合 D．教育與生產勞動相結合 3．小學生常常“好心辦壞事”，其原因主要是（）。A．道德情感不深 B．道德意志不強 C．道德認識不足 D．道德自律不夠4．我國首次頒布《中華人民共和國義務教育法》確定實施九年義務教育的時間為（）。A．1982年 B．1986年 C．2000年 D．2006年5．優(yōu)秀運動員的成功，往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。這說明教師勞動具有（）。A．創(chuàng)造性 B．長期性 C．示范性 D．復雜性6．在教育研究中，透過單向玻璃進行的隱蔽性觀摩屬于（）。A．顯性觀察 B．參與性觀察C．隱性觀察 D．非參與性觀察對啊網 在線直播教師資格證第一品牌7．如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，首先采取的正確措施是（）。①立即打開門窗，給房間通風 ②給中毒者飲水，防止口渴 ③給中毒者蓋上衣服保暖 ④將中毒者移至空氣流通的地方 A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．在板書生字時，教師常把形近字的相異部分用不同顏色的粉筆寫出來，以引起學生的注意。所運用的感覺規(guī)律是（）。A．感覺適應 B．感覺后像 C．感覺補償 D．感覺對比9．小學生既不想完成作業(yè)又不想被老師懲罰，這種心理現(xiàn)象屬于（）。A．雙趨式沖突 B．雙避式沖突C．趨避式沖突 D．雙重趨避式沖突。10．小學生學習了四邊形以后，再學習習近平行四邊形。這種學習屬于（）。A．上位學習B．下位學習C．歸屬學習D．并列學習11．兒童道德發(fā)展是一個從他律到自律的過程。提出這一理論的心理學家是（）。A．羅杰斯 B．皮亞杰 C．埃里克森 D．佛洛伊德12．對小學生進行減壓團體心理輔導時，采用的冥想放松方法主要屬于（）。A．行為療法 B．藝術療法 C．認知療法D．精神分析療法13．按照美國學者古德萊德的課程層次理論，由研究機構、學術團體和課程專家提出的課程屬于（）。A．理想的課程 B．正式的課程 C．領悟的課程 D．運作的課程14．陶行知曾用松樹和牡丹比喻育人:用松樹的肥料培養(yǎng)牡丹，牡丹會瘦死；用牡丹的肥料培養(yǎng)松樹，松樹會被燒死，這一比喻運用到教學上，所體現(xiàn)的教學原則是（）。A．直觀性原則對啊網 在線直播教師資格證第一品牌B．因材施教原則 C．啟發(fā)誘導原則 D．循序漸進原則15．張老師對《匆匆》一課進行教學設計時，將“體會時間的寶貴，并珍惜時間”作為教學目標之一。該目標屬于（）。A．知識性目標 B．過程性目標 C．技能性目標 D．情感性目標，按照學生發(fā)展的階段，以社會和個人最關心的問題為依據組織內容。這種課程內窯的組織形式是（）。 17．教師上課時所使用的課件、視頻、投影、模型等教學資源屬于（）。 18．教學目標與任務是選擇教學方法的重要依據。有利于實現(xiàn)技能、技巧性教學目標的教學方法是（）。 19．以評價對象自身的狀況作為參照標準，對其在不同時期的進步程度選行評定。這種評價屬于（）。A．絕對評價 B．相對評價 C．總結性評價 D．個體內差異評價20．貼在教室墻上的課程表本身也是一種課程。這種課程屬于（）。A．學科課程 B．活動課程 C．隱性課程 D．顯性課程二、解答題（本大題共3小題，每小題10分，共 30分)21．簡述知覺的一般特性。22．簡述學校產生的基本條件。23．簡述《小學教師專業(yè)標準（試行）》所提出的基本理念。三、材料分析題(本大題共2個小題，每小題20分，共40分)閱讀材料，并回答問題。對啊網 在線直播教師資格證第一品牌24．材料: 某小學四（3）班語文老師要求學生用“如果?就?只能?”的句式來談談自己的理想。學生甲：“媽媽常對我說，‘如果你不好好學習，就考不上大學，考不上大學，只能去當清潔工’”。學生乙：“我爸爸經常教育我，‘如果你不好好學習，就考不上大學，考不上大學，只能像我一樣去打工’”。學生丙：“老師經常告訴我們?”全班絕大多數學生的理想都是“好好學習，考上大學”，像電腦里設置的固定答案一樣。問題：（1）你如何看待“好好學習，考上大學”成為絕大多數學生唯一理想的現(xiàn)象？（10分）（2）針對這一現(xiàn)象，應如何對小學生進行思想教育？（10分）25材料：小學數學教材中有這樣一個問題：一個服裝廠計劃做660套衣服，已經做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？為了讓學生積極參與，孫老師把題目改編為：“六一”兒童節(jié)要到了，我們三年級要參加表演，需要演出服裝160套，愛心服裝廠已經做了5天，平均每天做20套?，F(xiàn)在離“六一”兒童節(jié)還有2天，請你幫忙算算每天需要完成多少套？巧妙的設計激發(fā)了學生濃厚的學習興趣?? 問題：（1）對孫老師成功的教學情境創(chuàng)設進行評析。（10分）（2）闡述老師處理教材內容時的基本要求。（10分）四、教學設計題（本大題有6小題，任選1小題作答，多答只按第1小題計分，40分?？荚嚳砂凑账鶎W專業(yè)方向，選擇作答。26為中文與社會，27為數學與科學，28為英語，29為音樂，30為體育，31為美術。）請用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑，未涂或多涂均無分。2請認真閱讀下文，并按要求作答。材料一 四年級寫作課“說說心里話”的教學內容在自己的成長過程中，你是不是有很多心里話想說，卻沒有機會說出來?這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！例如，對老師說，為了我們的成長，您操碎了心。對媽媽說，我已經長大了，別再把我當小孩看。對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助。對小伙伴說，我們不要再互相起外號了，這樣不文明??總之，敞開心扉，把自己最想說的心里話，在習作里向對方說一說。說句心里話，就一定要真實，要說出內心的想法。寫完后可以讀給對方聽， 某小學生的習作我很想很想變成爸爸，你知道為什么嗎？因為當爸爸的話，生氣就可以隨便打兒子或者打女兒，他們都不可以還手，不然他會被說不尊敬長輩，而且天天穿西裝穿皮鞋多帥??！如果上班當了領導就好了，可以叫別人做這個做那個，那種感覺可真爽啊，如果兒子求我?guī)退I玩具可傲慢的說不買，他會一直求到我?guī)退I的時候他才會停下來求我，當爸爸好處真多??！我再告訴當爸爸最后一個好處就是??可以隨便買東西，想買什么就買什么，當兒子的話什么都不可以買。咦！我想到了還可以當媽媽，我們家爸爸最怕媽媽。不過，我還是很想當爸爸。請根據上述材料完成下列認為:（1）設計本次寫作課的教學目標。(15分)（2）分析學生完成該寫作內容的難點。(15分)（3）為上述學生的習作寫一則100字左右的評語。(10分)2請根據上述材料完成下列任務：對啊網 在線直播教師資格證第一品牌(1)什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學數學中的模型。(10分)(2)若指導中年段學生學習，試擬定教學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計課堂教學的主要環(huán)節(jié)，并簡要說明理由。(20分)，并按要求作答。請根據上述材料完成下列任務:(1)簡述英語游戲教學的作用。(10分)(2)如指導小學生學習，試擬定數學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計導入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動并說明理由。(20分)，并按要求作答。對啊網 在線直播教師資格證第一品牌請根據上述材料完成下列任務:(1)簡要分析歌曲的特點。(10分)(2)如指導低年級段小學生學唱本歌曲，試擬定數學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計導入環(huán)節(jié)并說明理由。(20分)30，請認真閱讀下列教材，并按要求作答。腳背內側傳球動作方法 斜線助跑，助跑方向與出球方向成45度，支撐腳以腳掌外側積極著地，踏在球的后側方20米處，腳尖指向出球方向，身體稍向支撐腿一側傾斜，支撐腳著地同時，踢球腿以膝關節(jié)為軸，由大腿帶動小腿成弧線向前擺動，當身體轉向出球方向，膝關節(jié)擺至接近球的內側垂直上方時，小腿加速前擺、腳尖稍外轉、指向斜下方，腳面繃直，腳趾扣緊，用腳背內側擊球的后中部；擊球后，踢球腿隨球繼續(xù)前擺。請根據上述材料完成下列任務:（1)簡要說明“腳背內測傳球”的教學重點、難點(10分)（2)如果指導水平三的學生練習，試擬定教學目標等(10分)（3)依據擬定的教學目標，涉及不少于三種練習方法并說明理由。（20分），并按要求作答。對啊網 在線直播教師資格證第一品牌巧用瓶蓋小小瓶蓋別丟掉，排列組合多巧妙，妙用以后就如道，變廢為美真奇妙。請根據上述材料完成下列問題:(1)什么是美術設計中的“排列組合” ?(10分)(2)如倡導低年段小學生學習，試擬定教學目標。(10分)(3)依據擬定的教學目標，設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。(20分)1【答案】 B?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”這句話出自《論語》2【答案】D。馬克思認為實現(xiàn)人全面發(fā)展的唯一方法就是教育與生產勞動相結合。3【答案】C。小學生好心辦壞事主要是因為具備道德情感，但道德認識不足造成的。4【答案】B。首次頒布《中華人民共和國義務教育法》的時間是1986年，第二次修訂是在2006年。5【答案】B。長期性是指人才培養(yǎng)的周期比較長，教育影響具有滯后的效果。因此優(yōu)秀運動員成功時往往能追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。6【答案】C。隱性觀察是指被調查者沒有意識到自己的行為已被觀察和記錄。研究者透過單向玻璃進行隱蔽性觀察時，被觀察者就沒有意識到自己的行為已被觀察和記錄。對啊網 在線直播教師資格證第一品牌7【答案】B。煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒，一氧化碳中毒是含碳物質燃燒不完全時的產物經呼吸道吸入引起中毒。因此，首先應采取的急救措施是:及時打開門窗通風換氣，迅速將病人轉移到空氣新鮮的地方，臥床休息，保持呼吸道通暢。8【答案】D。不同顏色粉筆寫出來的字，可以引發(fā)學生的感覺同時對比，那些彩色粉筆寫的字更易吸引學生的注意。9【答案】B。寫作業(yè)和教師懲罰都是學生力圖回避的威脅性目標，產生的是雙避沖突10【答案】B。下位學習是指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題，歸屬到認知結構中原有的概括程度或包容范圍較高的適當概念或命題之下，從而獲得新概念或者新命題的意義。平行四邊形是四邊形的下為概念，先學習四邊形，再學習習近平行四邊形屬于下位學習。11【答案】B。皮亞杰通過對偶故事法，研究得出兒童道德發(fā)展是一個他律到自律的過程；科爾伯格通過道德兩難故事法，研究得出兒童道德發(fā)展的三水平六階段理論。12【答案】D。冥想放松方法屬于自我暗示的方法之一，它屬于精神分析療法。13【答案】A。美國著名課程專家古德萊德認為課程分五個層次:一是理想的課程，二是正式的課程，三是領悟的課程，四是運作的課程，五是經驗的課程。14【答案】B。陶行知的比喻用在教學中，是指要根握學生的不同特點進行因材施教，體現(xiàn)的是因材施教原則。15【答案】D。體會時間的珍貴，并懂得珍惜時間屬于情感