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正文內(nèi)容

20xx屆高三政治二輪復習(四川專用)高考題型專練題型二體現(xiàn)類主觀題(編輯修改稿)

2024-11-04 12:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 見和建議,不斷增強群眾觀念和群眾工作的本領。(3)梳理階段。認真總結(jié)排查調(diào)研出的問題,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,認真梳理,努力踐行群眾路線,查找分析問題,通過梳理歸納,進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾的長效機制。(4)整改落實。堅持邊調(diào)研、邊整改,對調(diào)研出的各類問題,提出針對性整改措施,切實辦好群眾關心、群眾歡迎的事情。整改落實方案制定后要向黨員、群眾通報,接受黨員、群眾的監(jiān)督。閱讀上述材料,結(jié)合所學政治生活知識,探究下列問題:(1)簡述在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本依據(jù)。(2)該鎮(zhèn)政府教育實踐活動的實施步驟是如何體現(xiàn)政府工作的基本原則的。(3)假如你是該鎮(zhèn)的一名普通群眾,談談你在政府這一活動中的應有擔當。4.人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。夢想是生命中無形的翅膀,唯有夢想,我們才會更加卓越。材料一 1977年,恢復高考制度,上大學成為那個時代青年人的夢想。城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的羈絆,擁有一個城鎮(zhèn)戶口成為上個世紀許多農(nóng)村家庭的夢想。進入二十一世紀,人們的夢想更加多樣、更加豐富,有的人希望在城市立足,有人渴望回歸田園;有人夢想華麗的舞臺,有人渴望平凡的穩(wěn)定??而更好的教育、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更美麗的生態(tài)、更充分的政治參與、更具國際影響力的祖國??這些平凡的夢想?yún)R聚起來,便是個人的命運、社會的脈動、國家的方向。(1)運用文化生活知識,分析人們夢想差異的原因。材料二 總書記在參觀《復興之路》展覽時指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!睆妵鴫魧儆趪?,也屬于每個中國人。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石;“中國夢”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。(2)運用政治生活的相關知識,談談你對“強國夢屬于每個中國人”的理解。材料三 每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。盤點2012年為擁有一個美好中國而付出的人,他們通過自己的堅守和努力,讓他們的夢想,成為中國夢的一部分。中國夢需要偉大文學塑造民族靈魂,于是我們收獲莫言;中國夢需要能激勵一代人的偶像,于是我們收獲劉洋;中國夢需要平凡人的堅守,于是我們收獲了感動國人的最美女教師、最美司機??他們都是中國夢的成就者。無論是美好社會,還是美好人生,都始于平常一點一滴的努力。(3)今天的“中國夢”由億萬國人的夢想?yún)R聚而成。請寫出你的人生夢想,并運用認識論的觀點談談如何實現(xiàn)這一夢想。5.網(wǎng)絡時代,我們是否還需要傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀?著名作家王蒙說,“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受、一種生活態(tài)度”,中國人歷來重視閱讀,書籍對于人,對于社會,對于國家,都是進步的階梯。提高全民族的文化素質(zhì),要從讀書開始。隨著網(wǎng)絡出版物的火熱和電子書的進一步普及,數(shù)字化閱讀以其快捷、方便、互動及海量信息的優(yōu)勢,開創(chuàng)了一種新的閱讀方式,傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀顯得不再那么必要。據(jù)全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等各種數(shù)字化閱讀方式接觸率,均有不同程度的迅速上升,而傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀量增加較為緩慢。網(wǎng)絡時代,數(shù)字化閱讀往往是碎片化、快餐式、隨意性的,是一種淺閱讀。對于深層次閱讀而言,傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀依然具有不可替代性。培養(yǎng)對紙質(zhì)圖書的閱讀,發(fā)現(xiàn)并重視傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的價值是每個中國人都應當具有的文化自覺。結(jié)合材料,探究回答下列問題:(1)“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受、一種生活態(tài)度。”請從文化視角談談你對這句話的理解。(2)“網(wǎng)絡時代,我們是否還需要傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀?”請運用哲學觀點分析該疑問產(chǎn)生的原因。(3)讀書介質(zhì)的更新使讀好書更重要。針對目前圖書市場良莠不齊的現(xiàn)象,請從經(jīng)濟角度思考人們?nèi)绾尾拍茏x到好書。題型十 探究類主觀題1.【解析】本題要求探究我國傳統(tǒng)文化“熱”的原因,可從文化與經(jīng)濟政治的關系,大眾傳媒的作用與意義,傳統(tǒng)文化的作用等角度思考。注意由框架擴展開來,使答案豐富具體?!敬鸢浮?1)文化是經(jīng)濟和政治的反映,一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定。我國傳統(tǒng)文化“熱”是我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會特征的反映。我國傳統(tǒng)文化的某些思想資源契合了現(xiàn)階段人們的精神文化生活需求,人們希望從傳統(tǒng)文化中尋求價值標準和道德規(guī)范。(2)大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能,成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段。專家學者走出書齋,借助電視等大眾傳媒對傳統(tǒng)文化作通俗的解讀,對傳統(tǒng)文化熱潮起到了推波助瀾的作用。(3)傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。弘揚傳統(tǒng)文化對于培育民族自信心、增強民族凝聚力以及構(gòu)建社會共同價值體系所具有的重要作用,促使各級政府積極推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。2.【解析】本題設問指向?qū)崿F(xiàn)人生價值,可從實現(xiàn)人生價值的三個途徑來分析。審讀材料,提取有效信息。不愿自主創(chuàng)業(yè),自身素質(zhì)不高或者缺乏拼搏精神→在砥礪自我中走向成功;不愿到西部就業(yè)→人生的真正價值是在勞動和奉獻中實現(xiàn)的;專業(yè)與崗位需求不對口→在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。最后依據(jù)材料信息與設問限定,整合知識,組織答案?!敬鸢浮?1)要樹立正確的人生價值觀,樹立崇高理想,正確處理理想與現(xiàn)實的關系。支援西部,為國奉獻。(2)發(fā)展自己的才能、提高個人素質(zhì),為未來就業(yè)奠定基礎。(3)作為中學生,現(xiàn)在要充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息。(4)努力學習科學文化知識,為將來對社會作貢獻奠定基礎。(5)人生的價值體現(xiàn)在勞動和奉獻中,要在服務人民、奉獻社會中實現(xiàn)人生價值。(6)人生價值必須在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)。正確處理個人與集體、個人與社會的關系。完全脫離社會的職業(yè)理想是難以實現(xiàn)的。3.【解析】本題以黨的群眾路線教育實踐活動為主題,考查學生探究問題的能力。第(1)問,涉及到的主體有黨、人民群眾,可從我國國家性質(zhì)和黨的地位、性質(zhì)、宗旨方面闡述政治學依據(jù)。第(2)問的主體是政府,問題指向“政府工作的基本原則”,可結(jié)合該鎮(zhèn)教育實踐活動的實施步驟,從政府堅持對人民負責的角度進行分析。第(3)問的主體是“普通群眾”,即公民,可從公民意識和參與政治生活的要求方面回答?!敬鸢浮?1)①這是由我國的國家性質(zhì)決定的。我國是人民民主專政的社會主義國家,其本質(zhì)是人民當家作主。②這是由黨的地位、性質(zhì)和宗旨決定的。中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,它是中國工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊,以全心全意為人民服務為宗旨。(2)政府工作的基本原則是對人民負責。在開展群眾路線教育實踐活動中,該鎮(zhèn)政府加強馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的教育,不斷增強做好群眾工作的自覺性,深入群眾,關注民生,體現(xiàn)了堅持為人民服務的工作態(tài)度;該鎮(zhèn)政府不斷增強群眾工作的本領,進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾的長效機制,體現(xiàn)了堅持求真務實的工作作風;該鎮(zhèn)政府深入基層,傾聽群眾的意見和建議,切實為民辦事,體現(xiàn)了堅持從群眾中來,到群眾中去的工作方法。(3)增強公民意識和主人翁責任感,積極參與政治生活;樹立權(quán)利意識,通過多種渠道和方式,積極行使民主監(jiān)督等民主權(quán)利;遵循法律、規(guī)則、程序,有序地進行政治參與。4.【解析】本題以人生夢想為話題,考查學生探究問題的能力。第(1)問,考查人生夢想差異的原因,可從文化與經(jīng)濟政治關系、人們文化需求的多樣性方面分析。第(2)問,涉及國家與公民的關系,可從我國的國家性質(zhì)和公民的權(quán)利與義務、個人利益與國家利益的關系方面回答。第(3)問,可根據(jù)個人的實際寫出自己的夢想,從實踐的特點、實踐與認識的關系方面說明如何實現(xiàn)?!敬鸢浮?1)①文化是經(jīng)濟和政治的反映,一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定,夢想源于現(xiàn)實,由于不同時代經(jīng)濟、政治的變化和發(fā)展,人們的夢想會呈現(xiàn)不同的時代特色。②人們的文化需求具有多層次、多樣化、多方面的特點。在同一時代,人們的夢想也會因個人實踐和素養(yǎng)等差異而豐富多彩。(2)①我國是人民民主專政的社會主義國家,本質(zhì)是人民當家作主;實現(xiàn)強國夢,惠及每一個中國人。②公民要堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一的原則。履行政治性義務,積極參與國家政治生活,實現(xiàn)中國夢。③公民應堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。實現(xiàn)強國夢也是公民愛國的具體表現(xiàn)。(3)答案(示例)人生夢想:考上自己理想的XX大學。(要求是積極向上的)措施:①實踐是認識的基礎。對夢想的定位必須立足實踐,符合自身實際。②實踐具有直接的現(xiàn)實性、主觀能動性和社會歷史性。我們要積極實踐,不斷發(fā)揮主觀能動性,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生夢想。5.【解析】本題以“讀書”為話題進行探究。第(1)問,可從文化對人的影響角度加以說明。第(2)問,探究產(chǎn)生疑問的原因,可從社會實踐的發(fā)展、矛盾即對立統(tǒng)一角度進行分析。第(3)問屬于“措施類”題目,可從政府、文化企業(yè)和個人三個方面回答?!敬鸢浮?1)①讀書是獲得知識的重要途徑,能夠提高人們的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。②讀書尤其是讀好書能夠豐富人的精神世界,愉悅精神,陶冶情操。③讀書尤其是讀好書有助于人們形成積極健康的生活態(tài)度,進而影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(2)①實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力。這一疑問源自于社會實踐的不斷變化發(fā)展。(如回答社會存在與社會意識的辯證關系也可)。②矛盾就是對立統(tǒng)一,我們要用矛盾的觀點看問題。數(shù)字化閱讀的便捷、互動、信息量大等優(yōu)勢都是傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀所欠缺的,從而引起了人們的疑問。(3)①文化企業(yè)堅持經(jīng)濟效益與社會責任的統(tǒng)一,堅持出好書,出精品力作。②政府加強對文化市場的監(jiān)管,規(guī)范文化市場秩序,讓人們能讀到好書。③我們要樹立正確的消費觀,自覺選擇讀好書。第四篇:高考題型練 10題型十 依據(jù)類主觀題題型十 依據(jù)類主觀題依據(jù)類試題主要是分析黨和政府解決某問題措施的經(jīng)濟、政
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