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正文內(nèi)容

20xx東城區(qū)高三二模語文(編輯修改稿)

2024-11-04 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 太行山同醉”一句傳達(dá)了作者怎樣的情感?試結(jié)合你的人生經(jīng)歷談?wù)勛约簩?duì)自然之美的感受。(不少于200字)(10分)20.作文(60分)閱讀下面文字,按要求作文。倪萍的新作《姥姥語錄》中有這樣兩句話: ①“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。” ②“哪兒的肉皮都好撕開,就是臉皮不好撕。撕一塊兒你試試?這一輩子臉上都有塊疤?!?要求選擇其中一句話,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。參考答案一、1.A(B.歡度佳節(jié)/庇(b236。)護(hù);C.坐鎮(zhèn)/ 酩酊(dǐnɡ)大醉;D.松弛 /拈(niān)輕怕重)..2.B(信手拈來:隨手拿來。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來)3.B(A.“它”指代不明;C.兩面對(duì)一面,搭配不當(dāng);D.成分贅余,“近”和“左右”有重合)4.D(法國的巴爾扎克)5.C6.C.美好7.B.連詞,那么(A.順承連詞,就 / 轉(zhuǎn)折連詞,卻。C.介詞,表被動(dòng),被 / 替,給。,在 / 對(duì)于)8.A(國都的人竟把我們當(dāng)柴燒的竹子當(dāng)做珍寶)9.B(“厭惡”應(yīng)為“輕視”)。[參考譯文]現(xiàn)今學(xué)問淵博記憶力強(qiáng)并且有良好的言行的人,(他們的)文章本來就精深;孤陋寡聞并且學(xué)識(shí)疏淺的人,(他們的)文章本來就淺陋。但是世間有過于追求義理的人,他們的言辭雜亂沒有條理,粗俗淺顯,像語錄體卻沒有文采;有過于追求考證的人,(他們的文章)到了瑣碎繁繞的地步,并且言語沒完沒了。自以為文章美到了極點(diǎn)卻反而因此成了弊病,為什么呢?原因在于對(duì)自己喜歡的東西(喜歡得)太過份,而在(他)應(yīng)當(dāng)選擇的東西上面智性變得愚鈍糊涂了。12.①小大之獄雖不能察②怒而飛其翼若垂天之云③時(shí)矯首而遐觀云無心以出岫④終剛強(qiáng)兮不可凌子魂魄兮為鬼雄(魂魄毅兮為鬼雄)⑤猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲⑥鏡中衰鬢已先斑千載誰堪伯仲間13.(1)(3分)D(“冬日的太陽”應(yīng)為“凄冷的太陽”)(2)(4分)【參考答案】江島上,蓼草、荻花掩映著村民的竹籬、茅舍,描繪的是一幅寧靜、幽美的景象。(2分)從自然景物寫到人家,為下闋“漁樵閑話”作了鋪墊,引發(fā)作者對(duì)六朝興衰的悵惘之情。14.C(A.建筑是“凝固的舞蹈”已成為一部分人的認(rèn)識(shí)?!拔璧傅慕ㄖ敝饕蛑弧.當(dāng)今世界既有揉進(jìn)舞蹈元素的建筑,也有了完全“舞蹈化”的建筑)15.要點(diǎn):①動(dòng)態(tài)美②造型美③構(gòu)圖美(答對(duì)3點(diǎn)5分,答對(duì)2點(diǎn)3分,答對(duì)1點(diǎn)2分)16.C(意在表現(xiàn)此景是太行山特有的風(fēng)光)D(不全面。神秘之處還有《商史》中關(guān)于傅說當(dāng)了朝廷重臣的記載)17.(1)要點(diǎn):①色彩豐富,富于變化,由濃綠到艷紅,盡顯太行山的嬌羞之美;②太行山充滿陰柔與秀靈;③太行山色澤婀娜多姿。(答對(duì)3點(diǎn)4分,答對(duì)2點(diǎn)3分,答對(duì)1點(diǎn)2分)(2)要點(diǎn):①想不到太行峽谷中樹木叢生;②想不到太行峽谷中有溪流;③想不到太行峽谷中有一片美麗的湖泊;④想不到太行峽谷中,有飛艇戲水。(答對(duì)4點(diǎn)3分,答對(duì)3點(diǎn)2分,答對(duì)2點(diǎn)1分)18.要點(diǎn):①增強(qiáng)了大峽谷的神秘性; ②為自然景觀增添了人文歷史色彩; ③使文章內(nèi)容更加豐富、飽滿。(意思對(duì)即可)(答對(duì)3點(diǎn)4分,答對(duì)2點(diǎn)3分,答對(duì)1點(diǎn)2分)【參考譯文】我曾經(jīng)游覽過國都世宦富貴人家的花園,看見那里積聚的東西,從極遠(yuǎn)的邊地(到)海外的奇異的花卉石頭沒有不能得到的,然而不能得到的只有竹子。我們江南人砍伐竹子把它當(dāng)柴燒。江南人修建花園,一定購買尋求海外的奇花異石,有人用千錢買一塊石頭,有人用百錢買一棵花,(并)不吝惜,然而如有竹子占據(jù)在當(dāng)中,有人就將它鋤除并拋棄它。說:“不要讓它占了我種花臵石的地方。”但國都的人如果能覓到一竿竹子,就不惜(花費(fèi))數(shù)千錢(來購買)。然而一遇到下霜降雪,(竹子)又干枯而死。由于它難以尋覓而且又多(易)枯死,人們就更加珍愛它??墒墙系娜松踔磷I笑他們說:“國都的人竟把我們當(dāng)柴燒的竹子當(dāng)做珍寶?!卑?!奇花異石,確實(shí)被國都的人與江南的人所珍愛,然而追究它們的原產(chǎn)地,那么邊地和海外的人看待奇花異石,我料想它們與竹子在江南(一樣)也沒有什么不同。而邊地海外,也許是一向不出產(chǎn)竹子的地方,然而假如讓那里的人一旦看到竹子,我想他們必定比國都的人更加珍愛和看重它,這種情況(恐怕)是笑不完的。由這些看來,世上的美丑(好惡),也哪里有固定不變的(標(biāo)準(zhǔn))呢?我的舅舅光祿大夫任君在荊溪的邊上修建了一個(gè)花園,到處種植竹子,不種其它的花木。竹林間造了一座小樓,(他)有空就與客人在那里吟詩嘯歌,偶然對(duì)我說:“我不能與有勢(shì)力的人比池亭花石的美好,單獨(dú)在這里取本地本來就有的東西,可以不花費(fèi)勞力而使?jié)M園蒼翠蔥蘢,也完全可以(使自己)滿足。因此自稱是竹溪主人,請(qǐng)外甥替我記述一下?!蔽艺J(rèn)為任君哪里是真的不能與有勢(shì)力者攀比,而隨意取其當(dāng)?shù)厮??恐怕還是對(duì)竹子獨(dú)有的特殊愛好,而不愿意把它告訴別人吧?任君生活在富貴繁華中卻能不沉溺在其中,衣飾車馬、僮仆、歌舞,凡是那些富貴人家沉湎嗜好的,一切摒斥而去,尤其是方正剛直不隨意與人交往,令人敬畏有高傲(而)不同一般的氣節(jié),這正是任君對(duì)于竹子一定有自己心得的地方。但是萬物中只要人們喜愛的某種東西,哪有什么辦法可以阻止他對(duì)于那種東西的追求呢?既然這樣那么即使竹子不是這里的土地上所有,任君也將竭盡自己的力量得到它,然后心里才高興。任君的力量雖然使他能盡量尋覓奇花異石,但是他的愛好本不在此啊。唉!竹子本可以不離開江南就獲得人們的尊重啊?。▽?duì)此)我重新有了感受。第四篇:2018屆徐匯區(qū)高三二模語文答案2017年第二學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷高三語文 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累應(yīng)用 10分1.(5分,每空1分)⑴鳥倦飛而知還 歸去來兮辭 ⑵惠風(fēng)和暢⑶不積跬步 無以致千里 (2分)(3分)二、閱讀 70分(一)16分④段的文字說明加以補(bǔ)充;直觀地展示了墨卡托投影的方法,使普通讀者易于理解。(2分),以取得適合的效果。(3分)(2分)①段以實(shí)例引出關(guān)于地圖版本的疑問(話題);第⑦段舉例說明地圖投影的方法會(huì)導(dǎo)致圖像變形;第⑧段以實(shí)例說明不同地圖投影選定的中心定位不同,會(huì)導(dǎo)致地表信息呈現(xiàn)的差異。⑦⑧兩段的舉例和分析分別從地圖制作過程中的客觀與主觀兩方面因素,說明不同版本的地圖存在差異的原因,呼應(yīng)并解答了第①段中學(xué)生們的困惑。(5分),更是文化背景、政治傾向的產(chǎn)物。地圖參與構(gòu)建了人們對(duì)世界的認(rèn)知。地圖使用者一方面要理解地圖投影中客觀存在的變形,一方面也要警惕受到制圖者主觀意圖的影響,不要囿于單一的版本。(4分,意思對(duì)即可)(二)15分(對(duì)泉水進(jìn)行擬人化的描寫),突出泉水靈動(dòng)的特點(diǎn)。句式上整散結(jié)合,形成跳躍活潑的節(jié)奏。語言平易、生動(dòng)。(3分)9.“養(yǎng)”字富有情感色彩,意蘊(yùn)豐富:表現(xiàn)出人與泉相濡以沫的關(guān)系,尤其是張先生一家人對(duì)起鳳泉的重視與呵護(hù);也寫出泉水經(jīng)歷滄桑重見天日的可貴。(4分),無法充分展現(xiàn)出趵突泉在形與聲方面的特點(diǎn);白天眼在心不在,夜晚的環(huán)境讓作者更充分感受到泉水的生命力,并由此展開聯(lián)想想象,由景入理,對(duì)泉水的精神品格有所感悟。(4分):全文圍繞作者所看到的“濟(jì)南的泉”加以描寫;“最想再看”既與文章內(nèi)容相呼應(yīng),也突出表現(xiàn)了作者對(duì)濟(jì)南泉水的欣賞、喜愛。標(biāo)題未能充分涵蓋文章主旨:除了寫“濟(jì)南的泉”,作者還著力表現(xiàn)了濟(jì)南人與泉水的密切關(guān)聯(lián);且況文中寫“最想一看再看的”是趵突泉。(4分,言之成理即可)(三)8分 (1分)(2分),表達(dá)了詩人內(nèi)心的苦悶。詩人由一開始獨(dú)自沉醉在平和靜謐境界里的自得,到描寫暗潮、落月所暗示的孤寂,情緒逐漸低落,至此直接抒發(fā)出對(duì)人生不如意的感慨和對(duì)良辰美景轉(zhuǎn)瞬即逝的遺憾。這一句也為后一句情緒的變化蓄勢(shì)。詩人最后寫日出后萬象萌動(dòng)的景象,既流露了對(duì)夜色清境的留戀,也是心緒由感慨轉(zhuǎn)為豁達(dá)的表現(xiàn)。(5分)(四)18分15.⑴大都 ⑵慰撫,救濟(jì)(2分)16.⑴D ⑵A(2分),拔刀殺了小吏,然后逃跑。后來通過校尉袁雄去自行投案,袁雄趁機(jī)替他說情,孫策召見了他,覺得他非同尋常,就接納他并安置在自己身邊(就把他留在自己身邊)。(6分)(2分)(2分)(輕果妄殺)嚴(yán)明寬厚(4分)【參考譯文】呂蒙字子明,汝南郡富陂縣人。少年時(shí)南渡長江,依附姐夫鄧當(dāng)。鄧當(dāng)是孫策的部將,多次討伐山越族。呂蒙十五六歲時(shí)私自跟隨鄧當(dāng)去攻擊敵軍。當(dāng)時(shí)鄧當(dāng)部下一個(gè)官吏認(rèn)為呂蒙年紀(jì)小而輕視他,說:“那小子有什么能耐?這是想拿肉來喂老虎而已”。后來有一天與呂蒙相見時(shí)又侮辱他。呂蒙非常憤怒,拔出刀就殺了那個(gè)小吏,然后逃走。后來通過校尉袁雄去自行投案,袁雄趁機(jī)替他說情,孫策召見了他,覺得他非同尋常,就接納他并安置在自己身邊。幾年后,鄧當(dāng)去世,張昭舉薦呂蒙代替鄧當(dāng),任命為別部司馬。孫權(quán)主事時(shí),考慮到一些小將兵員少而費(fèi)用不足,要合并他們。呂蒙暗中借了一筆錢,為士兵們做了大紅色的衣服和護(hù)具,等到檢閱的那天,呂蒙的部隊(duì)隊(duì)列整齊威武,孫權(quán)見了非常高興,于是就給呂蒙增補(bǔ)了兵員。呂蒙跟隨孫權(quán)征討黃祖,黃祖命令都督陳就率領(lǐng)水軍迎戰(zhàn)。呂蒙率領(lǐng)前鋒親自將陳就斬首,將士們乘勝進(jìn)攻黃祖的城池。黃祖聽說陳就被殺了,就棄城逃跑,兵士們追擊并捉到了他。孫權(quán)說:“這次戰(zhàn)事的成功,是由于先斬獲了陳就?!庇谑菚x升呂蒙為橫野中郎將,賞賜一千萬。當(dāng)時(shí)呂蒙的軍營與成當(dāng)、宋定、徐顧的軍營靠近,這三位將軍戰(zhàn)死之后,子弟幼弱,孫權(quán)想把他們的軍隊(duì)全部合并給呂蒙。呂蒙堅(jiān)決推辭,并上書說,徐顧等將軍都為國家的事情辛勤操勞,他們的子弟雖然還小,但不能廢棄。呂蒙三次上書,孫權(quán)才答應(yīng)了。于是呂蒙又給這三位將軍的子弟選擇老師來輔導(dǎo)教育他們。他為人操心辦事大都是這樣。后來關(guān)羽征討魏國的樊城,逐漸撤掉南郡的守兵。呂蒙于是便來到南郡,進(jìn)占了江陵城,俘獲了關(guān)羽和其他將士的全部家眷,都對(duì)他們進(jìn)行了安撫慰問,下令軍中不得干擾冒犯百姓,不能索要任何財(cái)物。呂蒙部下一個(gè)兵士,是汝南人,拿了居民家一個(gè)斗笠,用來覆蓋鎧甲,鎧甲雖然是公物,呂蒙還是認(rèn)為他犯了軍令,不能夠以同鄉(xiāng)的關(guān)系而廢除法令,于是流著淚殺了他。于是軍中震驚,道路上有什么丟棄的東西,都沒人敢撿取。呂蒙早晚讓親近的將士慰問撫恤老人,問他們?nèi)鄙偈裁?,生病的看病給藥,挨餓受凍的送衣送糧。把項(xiàng)羽府內(nèi)所藏 的財(cái)物都封閉起來等待孫權(quán)到了之后處理。荊州便平定下來。(五)13分 (1分)(2分)(2分,選A得1分);所引都是古訓(xùn),且多為論語經(jīng)典,有權(quán)威性、說服力;引句后均加以闡釋,表明自己的觀點(diǎn);以引語逐次推進(jìn),逐層豐富“默之道”的內(nèi)涵。(4分)“默”命名書齋來自警,引用古訓(xùn)指出沉默的四偽和八誠,用以說明一味沉默并不可取,最終揭示君子的沉默之道。(4分)【參考譯文】梁仲用是一個(gè)有見識(shí)高意氣豪的人,中了進(jìn)士之后,更是勇往直前,有志于天下大事。忽然有一天自責(zé)說:“哎!我太躁進(jìn)了。哪有不管好自己而能管別人的呢!”于是專心于提升自己的修養(yǎng)水平,深刻反思自己在個(gè)性上的偏頗,認(rèn)為自己有說話輕率隨便的毛病,所以用“默”來命名自己的書齋,拜訪我來討教改正毛病的辦法。我也是天下多話的人,哪里知道沉默的方法!但我的親身經(jīng)驗(yàn)是,氣浮的人話多,志輕的人話多。氣浮的人喜歡外在的炫耀,志輕的人容易自滿而放松自己。請(qǐng)?jiān)试S我誦一些古訓(xùn)讓仲用自己選用。默有四偽:有疑問而不知要問,受蒙蔽而不知要論爭(zhēng)是非,無知而糊涂,是默之愚;用不說話來誘取討好別人,是默之狡;擔(dān)心別人看出他的長短,用沉默來遮掩自己,是默之誣;表面寬厚內(nèi)心狠毒,用沉默來推行他的奸詐,是默之賊。這就是所說的四偽。默還有八誠??鬃诱f:“君子以說得多做得少為恥辱,古人不輕易亂說話,因?yàn)樗麄円宰约鹤霾坏綖閻u。”所以要知恥,而后才能懂得沉默??鬃舆€說:“君子說話要謹(jǐn)慎而行動(dòng)要敏捷果敢”,所以要行動(dòng)敏捷,而后就會(huì)言語謹(jǐn)慎。仁者言語遲緩,行動(dòng)敏捷,這才是真正的沉默??鬃舆€說:“默默地記住所學(xué)的知識(shí)”,所以必然要有所學(xué)習(xí)有所記取,而不是成天不知道提出反對(duì)意見和疑問,像個(gè)愚蠢的人?!澳爻墒隆保员囟ㄓ兴删?,考察其日常的言行,其作為也充分發(fā)揮了所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。因此最善沉默的莫過于顏回?!熬又郎畈夭宦秴s日益彰明”,這是沉默中的積累凝聚?!熬硬挥谜f什么就能得到別人的信任,獲得崇高的聲望”,那樣沉默之道就已經(jīng)成就了?!吧咸煺f過些什么呢?不過讓四季周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn),任由百物蓬勃生長?!边@已經(jīng)達(dá)到沉默之道的極致了。只有圣人才能領(lǐng)略其中的奧妙!這就是所說的八誠。仲用何不也了解一下,用來采納參考呢?三、寫
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