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正文內(nèi)容

高二理科年級組工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-04 12:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動及政教處召開的各種會議。四、配合各處室開展好各項工作配合辦公室處理有關(guān)事情。配合政教處做好學(xué)生管理工作。配合教導(dǎo)處開展各項教學(xué)工作。配合總務(wù)處作好財產(chǎn)管理工作。高一年級部組2010.8.26第四篇:高二年級組工作計劃高二年級組工作計劃高二年級是整個高中階段非常關(guān)鍵的一年,馬上將要進行全省水平測試,而我校學(xué)生文化成績低下,要使這次測試達到市縣滿意的合格率,面臨的困難和問題非常多。本期學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效率年級的管理和教學(xué)也就顯得至關(guān)重要和責(zé)任重大。在總結(jié)上期工作的得失后,制定本學(xué)期的工作計劃如下一、指導(dǎo)思想:全面貫徹落實學(xué)校方針,堅持以教學(xué)為中心,德育臵首位;樹立“打好基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣、學(xué)好方法、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展39。的教學(xué)思想,求真務(wù)實,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);以強化紀律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級教學(xué)管理;以培優(yōu)活動為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),以班主任為主體抓好后進學(xué)生的教育和管理;以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,實行月考試制度,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量;切實做好本年級全體教師的管理工作,做好管理制度建設(shè),加強勞動紀律管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,狠抓教學(xué)認真落實與檢查,努力提高教師的教學(xué)基本功。二、工作目標:全員參與、全程管理、全面服務(wù)教師:倡導(dǎo)“責(zé)任心、榮譽感、有協(xié)作、重奉獻”的團隊精神,深入開 展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。學(xué)生:積極開展道德品質(zhì)和理想情操教育,培養(yǎng)學(xué)生熱情向上,努力進 取的精神風(fēng)貌。做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績優(yōu)。教學(xué):加強分層教學(xué),分類推進的研究,全面提高學(xué)習(xí)成績。切實做好尖子生的提高和潛能生的輔導(dǎo)工作。同時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作及特殊生的管理 工作。管理:創(chuàng)新管理,人文管理,制度管理,精心打造文化年級。三、具體措施:加強教師隊伍建設(shè)——倡導(dǎo)優(yōu)良的團隊精神①責(zé)任心:從某種意義上說,責(zé)任心比能力更重要。本期本年級面臨全省水平測試,成績合格率要求非常高,每位教師都應(yīng)本著全身心地對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對自己負責(zé)的高度負責(zé)態(tài)度,認真踏實地搞好教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任心就是一種負責(zé)態(tài)度,有了這種態(tài)度完成任務(wù)、干好工作就有了保證。一個教師責(zé)任心的強弱就是衡量其師德素養(yǎng)的重要標尺,同時一個教師要想完善和發(fā)展自我,必須先培養(yǎng)起自己的責(zé)任心。②榮譽感:一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊,一個沒有榮譽感的教師不會成為一名優(yōu)秀的教師??梢哉f,榮譽感是團隊的靈魂。如果一個教師沒有榮譽感,即使有千萬種規(guī)章制度或要求,他可能也不會把自己的工作做到完美,他可能會對某些要求不理解,或認為是多余而覺得厭倦、麻煩。③協(xié)作精神:從育人角度說,每個學(xué)生的成長都離不開教育者的協(xié)調(diào)合作。教育事業(yè)是教師的集體事業(yè),學(xué)校教育教學(xué)的成敗取決于教師集體的工作,教師和集體之間的團結(jié)協(xié)作應(yīng)包括:(1)相同學(xué)科教師之間的相互信任,相互尊重,以達到相互探討,共同進步的目的。(2)不同學(xué)科教師之間的相互配合,相互容納,這既是促使學(xué)生全面發(fā)展的必需,也是教學(xué)向綜合發(fā)展趨勢的必需。(3)班主任與科任教師之間的默契配合,協(xié)調(diào)一致,這是強化班級管理和學(xué)生教育工 作的必需。(4)新老教師之間的團結(jié)合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,以老帶新,以新促老共同進步。德育工作——抓好兩支隊伍建設(shè) ①班主任隊伍建設(shè):定期召開班主任例會,班主任經(jīng)驗交流會,提升班主任的理論水平和工作水平及協(xié)作能力。有經(jīng)驗的教師擔(dān)任班主任是種財富,要充分挖掘帶頭作用,同時重視對青年班主任的培養(yǎng)。另外我們將按學(xué)校工作計劃制定年級每周工作安排,每周一份,總結(jié)上周工作安排下周工作,加強對班主任工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,調(diào)動班主任工作積極性,按學(xué)校德育工作總體目標要求,對班主任進行思想品德教育。②學(xué)生干部隊伍建設(shè):學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是年級與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對班集體的建設(shè)起著巨大的推動作用。因此,對班干部隊伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我們將通過
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