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正文內(nèi)容

年級組工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-09 18:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育,倡導(dǎo)學(xué)生進行“我愛祖國一首歌”活動。狠抓課堂紀律,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,采取相應(yīng)的補差措施。進一步落實和調(diào)整興趣小組。舉辦一次中英文硬筆書法比賽。(英文:英語備課組負責(zé)。中文:語文備課組負責(zé)。)召開一次全體學(xué)生會議。對學(xué)生進行一次安全教育,懂得生命的重要性。對學(xué)生進行“黃、賭、毒”方面的識別與教育。11月:突出主題,培養(yǎng)習(xí)慣教育學(xué)生“從自我做起、從小事做起”,提高學(xué)生道德水準和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織學(xué)生認真鍛煉身體,抓好陽光體育運動時間,激發(fā)學(xué)生的運動熱情,增強體質(zhì)。期中考試,做好各學(xué)科質(zhì)量分析對學(xué)生進行一次法治教育,增強學(xué)生的法治觀念。12月:備戰(zhàn)統(tǒng)考,強化復(fù)習(xí)。做好期末復(fù)習(xí)工作,準備迎考。組織學(xué)生總結(jié)一學(xué)期以來的收獲。舉行迎考大會,督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。組織教師有針對性的進行教學(xué)總結(jié)和備考。1月份:組織統(tǒng)考,評價學(xué)生。對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育。組織教師為考試做準備。配合教務(wù)處安排期末總結(jié)性考試。督促教師做好教育教學(xué)工作總結(jié),班主任做好班級工作總結(jié),完成年級組工作總結(jié)。填寫學(xué)生學(xué)業(yè)評價,發(fā)放通知書。(如有不當(dāng),煩請指正;如有建議,煩請?zhí)岢觥R员隳芗皶r修改和完善,共同做好年級組工作。)2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級年級組第三篇:年級組工作計劃年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想本年級以學(xué)校各處、室的工作計劃為指針,堅持以人為本的管理理念,堅持教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的原則,開拓務(wù)實,給教師和學(xué)生營造人性化的空間,充分調(diào)動其學(xué)習(xí)和工作的積極性。樹立德育為教學(xué)服務(wù)的思想,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀。培養(yǎng)他們吃苦耐勞、意志堅強、不甘落后的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上取得進步,而且在為人處事也取得成功,使他們在德、智、體、勞各方面都取得長足的進步。同時,幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)的人生觀、價值觀,為學(xué)校營造一個良好的育人環(huán)境付出年級組的最大力量。二、工作目標德育目標:進一步加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)及班級管理建設(shè),健全班級制度,營造濃郁的班級文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,提升學(xué)生做人的品位,力爭個個成為愛祖國、懂禮貌、有涵養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)的青少年。教學(xué)目標:落實學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,注重知識的過關(guān)與落實,把培優(yōu)、輔差作為提高成績的突破口。安全目標:堅持做到安全問題每周講,月月講,不斷增強學(xué)生的安全意識,教育學(xué)生學(xué)會自我保護,珍愛生命。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報處理,將不良影響降到最低,盡一切力量預(yù)防安全事故的發(fā)生。三、主要工作任及任務(wù)加強年級教師隊伍的管理。加強年級組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,全體同志要繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。②利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。劉 晶2012年2月6日第四篇:年級組工作計劃銅仁二中2013——2014學(xué)第一學(xué)期高一年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,高一年級組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實學(xué)校的各項工作部署,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,認真貫徹新課程理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一“養(yǎng)成教育”的目標,加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實創(chuàng)新,腳踏實地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學(xué)效果的提高。二、工作目標常抓師生管理常規(guī),緊抓教學(xué)質(zhì)量提升。進一步鍛造教師隊伍,以師生為根本,以教學(xué)為中心,以管理為手段,以夯實基礎(chǔ)為前提,力爭各項工作走在前列。三、工作要點以規(guī)范管理、績效優(yōu)先、情感和諧的思路建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍。高一教師以組織為中心思考問題和規(guī)范行為,年級組建設(shè)從工作績效、工作紀律、工作態(tài)度、尊生愛生、業(yè)務(wù)鉆研、團結(jié)協(xié)作等六個方面進行,逐步把高一教師隊伍打造成“團結(jié)合作、自律求勝”的先進團隊。加強班主任隊伍建設(shè),提高青年班主任的教育、管理的能力和水平。要求各班主任認真管理好自己的班級,做到班級工作“八到位”(早讀課、自習(xí)課、班會課、研究性學(xué)習(xí)、升旗儀式、課間操、大掃除、實踐活動),將各項管理落到實處,創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)班主任率先示范,用自己的行動教育和帶動學(xué)生,言傳身教。此外,要求每一位班主任加強自身的理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),及時完成相應(yīng)的教育論文。注重各中強班主任隊伍的梯隊建設(shè),做好青年班主任的指導(dǎo)工作,使他們早日成為德育工作的行家里手。高一年級面向全體學(xué)生,發(fā)揚二中德育特色。從“愛”出發(fā),嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校對學(xué)生的各項獎懲條例,實行考核和評價,加強激勵和引領(lǐng),營造公平公正的良好競爭氛圍,形成積極向上的學(xué)風(fēng)班風(fēng)級風(fēng),逐步把高一學(xué)生隊伍打造成“誠信守規(guī)、樂學(xué)提升”的優(yōu)秀集體,促進學(xué)生在身、心、藝、智、德及管理領(lǐng)導(dǎo)能力的全面發(fā)展。高一年級組將在迎接省級示范高中三年一度的復(fù)評驗收中按照學(xué)校的統(tǒng)一部署做好各項工作:各備課組將積極開展教研,搞好集體備課,帶領(lǐng)全體教師充分準備,在課堂教學(xué)評估中爭創(chuàng)更多的“優(yōu)秀課”;各個班級將強化、細化各項管理,爭取讓所有學(xué)生都能展現(xiàn)出二中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。四、工作措施認真學(xué)習(xí)、深刻體會學(xué)校的工作計劃,把其中的要求和策略與教師個人的本職工作和高一年級組工作結(jié)合起來加以學(xué)習(xí)借鑒和貫徹落實。充分發(fā)揮課堂的育人功能。課堂是德育的主陣地,教師要加強師德修養(yǎng),加強課堂情感建設(shè),讓課堂充滿愛與神圣,落實教風(fēng)中的“導(dǎo)以德、愛以心”。突出“遵規(guī)與守紀”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活及行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人成才的愿望和目標的引導(dǎo),以學(xué)生理想教育、個人成才目標設(shè)置為突破口激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和熱情,加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,強化正面的積極向上的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的成長文化,導(dǎo)引學(xué)生的健康成長。(1)把“愛國主義教育”、“正確人生觀、世界觀、價值觀教育”作為教育工作的主旋律,有針對性地加強對學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育。以養(yǎng)成教育為中心,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進認知和行為的統(tǒng)一。逐步要求學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會合作、學(xué)會健體、學(xué)會審美,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。堅持以學(xué)生為主體,以活動為紐帶,開展豐富多彩的校園文化活動,寓教于樂,使學(xué)生的思想得到提高、能力得到鍛煉、特長得到展示、素質(zhì)得到培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)和帶動各班班級文化建設(shè)。(2)加強遵紀守法教育。各班以主題班會為突破口,舉辦法制講座,加強安全教育,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全常識,增強學(xué)生法制觀念和自我防范能力,嚴禁學(xué)生進入營業(yè)性網(wǎng)吧。嚴打各種違紀行為(遲到、早退、曠課、吸煙、打架斗毆等),定期在校園進行紀律抽查,推動各班文明禮貌風(fēng)氣建設(shè)。(3)合理安排勞動教育。配合學(xué)校合理安排好各班的勞動任務(wù),讓學(xué)生參與校園環(huán)境整理、清除雜物的工作。發(fā)動學(xué)生參加義務(wù)勞動、衛(wèi)生清掃及文明監(jiān)督,定期在校園進行文明檢查,推動校園凈化、綠化、美化。(4)做好特殊生和貧困生教育、引導(dǎo)和幫扶工作。充分利用考試及時實施教學(xué)管理調(diào)控。(1)通過對月考的組織實施、評價評比等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn),加強宣傳與評比,表彰優(yōu)異與進步,激勵鞭策后進,聯(lián)系家長配合與支持,隨時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。(2)嚴抓考風(fēng)考紀,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。對考試作弊行為,要加大懲處。巡考、監(jiān)考,要通過適度的獎懲制度進行規(guī)范,確保巡考、監(jiān)考力度到位,實現(xiàn)考試的有效性、公平性。平和的心態(tài),是學(xué)生終生發(fā)展的保證。通過嚴肅考風(fēng),關(guān)注學(xué)生心理方面的問題,教育學(xué)生誠實面對自己、接受現(xiàn)實,并鼓勵其拿出努力改變現(xiàn)實。(3)通過對月考的質(zhì)量分析,抓質(zhì)量管理。堅持以學(xué)法改革提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的思路,在有真實成績反饋的基礎(chǔ)上,通過備課組的集中研究,及時調(diào)整教學(xué)方式方法,從細化常規(guī)教學(xué)入手,改善課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),進一步提升課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。同時,通過先行的集體備課和考后集中進行質(zhì)量分析、研究,提高教師整體的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。加強新老教師的溝通與交流,促進青年教師的專業(yè)
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