【總結(jié)】第1單元走進科學單元目標:。。。。,并與同伴交流。1小小科學家教學目標:1.認識到有不同的科學家從事不同的研究,認識科學研究要從事觀察、實驗、考察、記錄等實踐活動。2.讓小學生也來經(jīng)歷科學探究發(fā)現(xiàn)的過程,意識到科學并不神秘,小孩子也能做科學。3.讓學生認
2024-12-08 19:28
【總結(jié)】承德圣繼一年級科學學科教學設(shè)計授課人:張書志授課時間:2017年8月30日課題走進科學教學目標1、激發(fā)學生對科學課的興趣,使學生從第一節(jié)課就愛上科學課,為以后的科學課打好興趣的基礎(chǔ)2、使學生體會到人的周圍處處有科學,科學與人有密
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】石頭教案教學目標1.知道石頭無處不在,是地球上的重要物質(zhì)。2.能夠從形狀、大小、顏色、斑紋、質(zhì)地等方面觀察與描述一塊石頭的特征。3.學會用氣泡圖描述石頭的特征,開展結(jié)構(gòu)性觀察。4.知道要按照一個標準給石頭分類,通過分類活動,發(fā)現(xiàn)石頭的共同特征。5.通過看視頻,能夠舉例
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】wánníba他們是怎么玩泥巴的?tāmenshìzěnmewánníbāde你玩過泥巴嗎?wánníbanǎzhǒngtǔgèngsh
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】孩子考科學家查理斯〃達爾文,英國的博物學家、生物學家、進化論的奠基人。1809—1882年。于1809年2月12日誕生在英國的一個小城鎮(zhèn)。他以博物學家的身份,參加了英國派遣的環(huán)球航行,做了五年的科學考察。在動植物和地質(zhì)方面進行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進化的概念。1859年出版了震動當時學術(shù)界的《
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】1、科學真有趣教學目標:1.認識磁鐵,知道磁鐵能吸住含鐵的物品。2.對科學探索教學感興趣。能大膽動手操作和實驗。教學重點:認識磁鐵,知道磁鐵能吸住含鐵的物品。教學難點:科學探索活動感興趣。能大膽動手操作和實驗。教學準備:1、每人一個裝有回形針、積木、塑料玩
2024-12-09 01:44
【總結(jié)】做一名小科學家科學是什么?科學一般來說是怎樣研究問題的?提出問題——作出猜測——尋找證據(jù)——得出結(jié)論我們探究讓紙鸚鵡保持平衡的秘密和琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預(yù)防天花的過程有什么相似的過程?提出問題作出猜測尋找證據(jù)得出結(jié)論科學研究是一個復雜的過程,有些甚至到現(xiàn)在都沒有得到準確的答案。比如:恐龍
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】老師,您好——第一框我知我?guī)熞弧⒅釒熜≈R競答?1、我國第一個正式的教師節(jié)是哪一年?()A、1984B、1985C、1986B2、一般認為,教師的始祖是()A、老子B、孔子C、孟子B3、一日為師,。終身為父
2024-12-12 17:10
【總結(jié)】它的種子有什么特點?它的花有什么特點?菊花júhuāchújú雛菊fèngxiānhuā鳳仙花tiányě田野shānqiū山丘lùbiān路邊
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動物的鼻祖,目前有魚類。魚的種類很多,常見的魚類有:青魚、草魚、鯽魚、鯉魚、金魚、黃魚、帶魚、鯊魚、石斑魚等金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運動?金魚的種類很多,它們有什么共同特點?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?金魚紅白琉
2024-12-13 15:45
【總結(jié)】17.走近科學家教學設(shè)計教學設(shè)計思想:本課從科學家的故事入手,組織學生通過查閱資料,了解科學家對人類社會所做出的貢獻,體會到科學家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學精神、科學態(tài)度、科學的思維方式及淵博的科學知識有直接的關(guān)系,體會到科學技術(shù)的發(fā)展對人們生活和社會進步的作用。教學目標:一、科學探究目標1.能設(shè)法收集有關(guān)科學家和某項科技發(fā)展的
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】小小的船1綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/.Lspj綠色圃中學資源網(wǎng):/cz.Lspjy.有時落在山腰,有時掛在樹梢。有時像個圓盤,有時像把鐮刀。23彎彎的月兒彎的月兒4小的船彎的月兒小的船。
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】老師,您好!?學習目標:?1、了解老師的工作特點及扮演的角色,自覺增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。?2、學會理性思考問題,培養(yǎng)學生的理性思維方法,掌握一定的學習和溝通技巧。?3、正確對待老師的表揚與批評,學會科學處理與老師的關(guān)系,積極主動與老師溝通,提高師生交往的能力和水平。自主閱讀學習?1、教師扮演著哪
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】第1課時第一單元我愛我家說說我自己自我介紹會讓我們先來作個自我介紹吧。班級年齡姓名屬相……自我介紹會自我介紹會我叫盼盼,今年7歲……自我介紹會這是我的一家。
2024-12-11 05:34
【總結(jié)】寶應(yīng)縣桃園小學個人備課紙課題2、做一位小科學家課型新授課時2-2授課日期教學目標1、找出自己的探究與科學探究活動的相似之處,進一步認識科學是??2、能將探究的結(jié)論運用于日常生活或小制作中。3、樹立起我們也能做科學的信心,立志做一位小科學家教學重、難點重點:感受自己的探究與科學探究
2024-11-19 19:58