【導讀】教學準備兩個高度不等的紙盒、帶槽的木板、一塊毛巾,PPT、視頻資料。這個詞的時候,你想到了什么?滾動位置,進行比較。閃電是怎樣發(fā)生的?科學是在不斷發(fā)展的,科學
【總結(jié)】課題感官總動員第1課時教學目標1、通過品茶、觀察蠟燭等活動,說出認識一種事物需要動用各種感官。2、在做品茶活動和與同伴觀察蠟燭的活動中,嘗試發(fā)現(xiàn)并交流事物更多的特點。教學重點知道全面認識一種事物需要動用各種感官。難點能動用各種感官觀察并描述事物的特點。準備
2024-12-08 19:28
【總結(jié)】7、做個小偵探教學目標:1、在案件偵破過程中引導學生細致觀察、遷移經(jīng)驗,嘗試運用比較、分析、推理、排除等手段進行案情分析。2、感受對人物、場景等的細致觀察在偵破過程中的重要作用。3、提升思維的準確性與擴散性。教學準備:1、已認識各種腳印。2、課件:ppt畫面八幅。(見附圖)3、教師偵探卡(大),學生偵探卡人手一
2024-12-09 13:47
【總結(jié)】1、它們分別是用什么材料做成的?這些材料是天然的還是人工合成的?2、如果只能以天然的原料(樹枝、竹子、石油)制作筷子,哪些最容易,哪種最難?、取兩根揀來的細而直的樹枝一雙竹筷子或者木筷子、一雙塑料筷子,比較他們的外觀、重量,并用它們分別夾起東西放入鉛筆盒中,體會哪種更好使些討論
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】后來他們從滾木上砍下一截當輪子,這樣就不用費力搬滾木了出現(xiàn)輪輻,可以分擔重量,而且輪子不容易裂開。木輪變成橡膠輪鋼圈輪——方便舒適
2024-11-19 12:20
【總結(jié)】課題借助工具觀察第1課時教學目標●通過做用感官直接觀察和借助簡單工具觀察的活動,知道使用簡單工具可以觀察到事物的更多細節(jié)?!裢ㄟ^閱讀圖片資料,知道各種各樣的觀察工具延伸了人的感官功能?!駮_使用放大鏡、簡易顯微鏡等觀察事物。教學重點知道使用簡單工具可以觀察到事物的更多細節(jié)。
2024-12-09 02:07
【總結(jié)】衣食住行在變化用雙手創(chuàng)造古時候人們的生活是什么樣的?現(xiàn)在人們的生活又是什么樣的?從古至今,人們的生活發(fā)生了那些變化?問問長輩,他們認為生活中最重要的發(fā)明是什么?你覺得那種工具最省力
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】第1單元走進科學單元目標:。。。。,并與同伴交流。1小小科學家教學目標:1.認識到有不同的科學家從事不同的研究,認識科學研究要從事觀察、實驗、考察、記錄等實踐活動。2.讓小學生也來經(jīng)歷科學探究發(fā)現(xiàn)的過程,意識到科學并不神秘,小孩子也能做科學。3.讓學生認
【總結(jié)】承德圣繼一年級科學學科教學設(shè)計授課人:張書志授課時間:2017年8月30日課題走進科學教學目標1、激發(fā)學生對科學課的興趣,使學生從第一節(jié)課就愛上科學課,為以后的科學課打好興趣的基礎(chǔ)2、使學生體會到人的周圍處處有科學,科學與人有密
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】石頭教案教學目標1.知道石頭無處不在,是地球上的重要物質(zhì)。2.能夠從形狀、大小、顏色、斑紋、質(zhì)地等方面觀察與描述一塊石頭的特征。3.學會用氣泡圖描述石頭的特征,開展結(jié)構(gòu)性觀察。4.知道要按照一個標準給石頭分類,通過分類活動,發(fā)現(xiàn)石頭的共同特征。5.通過看視頻,能夠舉例
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】wánníba他們是怎么玩泥巴的?tāmenshìzěnmewánníbāde你玩過泥巴嗎?wánníbanǎzhǒngtǔgèngsh
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】孩子考科學家查理斯〃達爾文,英國的博物學家、生物學家、進化論的奠基人。1809—1882年。于1809年2月12日誕生在英國的一個小城鎮(zhèn)。他以博物學家的身份,參加了英國派遣的環(huán)球航行,做了五年的科學考察。在動植物和地質(zhì)方面進行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進化的概念。1859年出版了震動當時學術(shù)界的《
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】1、科學真有趣教學目標:1.認識磁鐵,知道磁鐵能吸住含鐵的物品。2.對科學探索教學感興趣。能大膽動手操作和實驗。教學重點:認識磁鐵,知道磁鐵能吸住含鐵的物品。教學難點:科學探索活動感興趣。能大膽動手操作和實驗。教學準備:1、每人一個裝有回形針、積木、塑料玩
2024-12-09 01:44
【總結(jié)】做一名小科學家科學是什么?科學一般來說是怎樣研究問題的?提出問題——作出猜測——尋找證據(jù)——得出結(jié)論我們探究讓紙鸚鵡保持平衡的秘密和琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預防天花的過程有什么相似的過程?提出問題作出猜測尋找證據(jù)得出結(jié)論科學研究是一個復雜的過程,有些甚至到現(xiàn)在都沒有得到準確的答案。比如:恐龍
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】老師,您好——第一框我知我?guī)熞?、知吾師小知識競答?1、我國第一個正式的教師節(jié)是哪一年?()A、1984B、1985C、1986B2、一般認為,教師的始祖是()A、老子B、孔子C、孟子B3、一日為師,。終身為父
2024-12-12 17:10
【總結(jié)】它的種子有什么特點?它的花有什么特點?菊花júhuāchújú雛菊fèngxiānhuā鳳仙花tiányě田野shānqiū山丘lùbiān路邊
2024-12-12 16:27