自然辯證法概論(西安電子科技大學20xx考題)0821102(編輯修改稿)
2024-11-04 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 見本章程第三條)。第二十三條 我校2012級本科新生宿舍為4人標準間，住宿費每人每年1200元。第二十四條 我校各招生專業(yè)學制4年，本科層次。學費一類熱門專業(yè)6000元/年，包括：通信工程、信息工程、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)；二類熱門專業(yè)5500元/年，包括：微電子學、測控技術(shù)與儀器、自動化、電子科學與技術(shù)；依照國家示范性軟件學院學費標準，軟件工程專業(yè)學費為一、二年級6000元/年，三、四年級14000元/年；其他理工類專業(yè)4950元/年。文史類專業(yè)3850元/年。藝術(shù)類專業(yè)9900元/年。第六章 附則第二十六條 我校招生咨詢聯(lián)系電話：02988202335；傳真：02988204236；電子郵箱：；招生信息網(wǎng)址：。第四篇：北京科技大學自然辯證法考題詳細答案什么是自然辯證法？學習自然辯證法的意義是什么？答：自然辯證法是由恩格斯于19世紀中葉提出的一種自然哲學理論，是馬克思辨證唯物主義哲學的重要組成部分，是人類認識和改造自然一般方法的科學，是研究自然界發(fā)展的一般規(guī)律和科學技術(shù)發(fā)展一般規(guī)律的認識，是系統(tǒng)化、理論化的自然觀、科學技術(shù)觀和科學技術(shù)方法論。學習自然辯證法的意義有：可以改善知識結(jié)構(gòu)，提高理論思維的水平；可以提高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；可以樹立科學的自然觀、科學觀、技術(shù)觀和發(fā)展觀?？傊覀儗W習和研究自然辨證法具有深遠的社會價值和現(xiàn)實意義。如何理解自然界的物質(zhì)性、系統(tǒng)性和層次性？答：物質(zhì)性：自然界的物質(zhì)統(tǒng)一性思想是馬克思主義的基本觀點，也是自古希臘以來漫長的人類知識發(fā)展所得出的歷史結(jié)論。恩格斯曾經(jīng)指出：“世界的真正統(tǒng)一是在于它的物質(zhì)性?！蔽镔|(zhì)的客觀實在性是自然界存在的本質(zhì)。系統(tǒng)性：自然界的任何物質(zhì)都是作為系統(tǒng)而存在的。系統(tǒng)是由相互作用和相互依賴的若干組成部分合成的具有特定功能的有機整體，而這個系統(tǒng)本身又是它所從屬的一個更大系統(tǒng)的組成部分。所謂自然物質(zhì)系統(tǒng)就是指由相互聯(lián)系、相互作用和相互制約的各個要素（各個部分）按一定的規(guī)律組成的、具有特殊功能的有機整體。無論是無機自然物和有機自然物，還是人的生命肉體，都是以這種系統(tǒng)方式存在的自然物體。層次性：自然界物質(zhì)系統(tǒng)存在的層次性是物質(zhì)系統(tǒng)互相聯(lián)系的重要形式。由于組成系統(tǒng)的諸要素的種種差異，使得系統(tǒng)組織在地位與作用、結(jié)構(gòu)與功能上表現(xiàn)出等級秩序性，即物質(zhì)系統(tǒng)的層次性。它反映了客觀存在著的自然界的等級結(jié)構(gòu)，同一層次之間存在著相干性關(guān)系，低層次對高層次又具有構(gòu)成性關(guān)系。簡述你對于宇宙的起源、現(xiàn)狀和未來的看法答：宇宙起源于一個物質(zhì)和能量高度聚集的“原始火球”的大爆炸，即宇宙大爆炸，大爆炸后隨著宇宙的膨脹，溫度的下降，宇宙由“假真空”態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢嬲婵铡睉B(tài)，釋放出基本粒子，標志著宇宙誕生了。隨后宇宙又經(jīng)歷了基本粒子形成階段、輻射核合成階段、宇宙實體形成階段等，從而形成了我們的宇宙現(xiàn)狀。至于宇宙的未來，如果按照恩格斯所言“物質(zhì)運動的一個永恒的循環(huán)”，那么可能隨著宇宙的膨脹，當其到達某一最大體積后就開始收縮，溫度也隨之升高，最終恢復(fù)到“原始火球”的狀態(tài)，然后在一定的條件下，宇宙再一次進行大爆炸，再一次膨脹，隨著收縮和膨脹的無限更替，宇宙將不斷地有生有滅、再生再滅、無限的循環(huán)下去。自然界演化的方向性是怎樣的？不可逆原理對你有何啟示？自然界演化的方向性：主要是不可逆性。有序、無序并存，平衡、非平衡并存，對稱、非對稱并存自然界演化的方向性：自然界演化的不可逆性。(1)可逆與不可逆：可逆與不可逆是刻畫自然物質(zhì)系統(tǒng)演化過程的一對范疇。所謂可逆，是指一個物質(zhì)系統(tǒng)經(jīng)過某一演化過程，從某種初始狀態(tài)達到另一狀態(tài)，如果存在著另一過程，使該系統(tǒng)與外界環(huán)境完全回到原來的初始狀態(tài)，則原來的過程稱為可逆過程，或稱該過程可逆。反之，如果不存在使系統(tǒng)與環(huán)境完全復(fù)原的過程，原來的過程就是不可逆過程或稱該過程不可逆。在自然物質(zhì)系統(tǒng)的演化過程中，可逆性總是相對的和有條件的，不可逆性則是絕對的和無條件的。(2)時間箭頭的不可逆性。對可逆性問題的研究，使人們從演化的角度對時間箭頭的意義有了新的思考。一個按牛頓力學運行的理想拋物體，如時間倒流，拋物體會從落點回到拋射起點。在時間倒流的圖景中，軌跡和速度的變化仍符合牛頓力學。物質(zhì)擴散過程則不同，時間倒流會使擴散的物質(zhì)回收，這不符合擴散定律。可見，不同的理論關(guān)于時間箭頭有不同的理解。不可逆原理的啟示： 不可逆過程所導(dǎo)致的時間對稱破缺是一件很有意義的事情。它意味著、在有不可逆過程存在的情況下，演化才是可能的，質(zhì)的多樣性才是可能的。按目前的理解，不可逆過程如果發(fā)生在近平衡態(tài)附近，那么，它的作用的確是導(dǎo)致有序結(jié)構(gòu)的破壞。但是，不可逆過程如果發(fā)生在遠離平衡的非線性非平衡區(qū)，再加上其他條件，那么，它就是有重要建設(shè)性作用的。不可逆過程既可以導(dǎo)致有序結(jié)構(gòu)的破壞，也可以導(dǎo)致更加有序結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生，因此，與不可逆過程相聯(lián)系的時間箭頭即可以指向退化的方向，也
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