【文章內(nèi)容簡介】 ，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也證明從古代開始，人們就對書籍非常重視。沒有書籍，我們無法體會梁山好漢的英雄氣概；沒有書籍，我們無法傾聽林黛玉與賈寶玉的真摯愛情；沒有書籍，我們無法了解諸葛亮的聰明睿智；沒有書籍，我們無法見識孫悟空的無邊本領；沒有書籍，怎能體會更多的情感？沒有書籍，怎能了解更多的知識？沒有書籍與文字，人類怎能探究歷史、展望未來？語文在生活中，也是調(diào)劑生活、。一個人心浮氣躁時，一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水；一個人心情低落時，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。語文也是許多可愛的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無處不在；語文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無邊。總之語文對我們的生活影響還很多。朋友，請你多用語文，從語文中，你會發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣，因為,我們活在語文的世界中。我從游戲中學到了語文語文，是我們學科中較重要的一科。但它，不僅可以在課堂上學習，也可以在課外、報刊、影視、游戲??中學到。我就在游戲中學到了不少的語文知識。記得那是我上一、二年級的事了。一天，表哥到我家玩。晚上，表哥說要跟我玩?zhèn)€游戲，看著他那笑瞇瞇的臉，我猜那肯定是個很有趣的游戲。他首先神秘地坐在一旁想了一會兒，接著就在一張紙上寫下了這一句話：紙不要送給他。然后他說要我在這句話中加一個標點符號，使這個句子的意思改變了。一開始，我便專心致志地坐在那里，望著題目，左思右想。這道題對于現(xiàn)在的我來說非常簡單，但對于當時的我來說，卻難極了。我反復思考：這句話的意思是說紙不送給他，反過來便是紙送給他。噢，我想到了，只要在“給”字前面加一個逗號，不就行了嗎？接著，我便在紙上寫了答案：紙不要送，給他。在一旁的表哥馬上鼓起了掌，同時還詫異地望著我，我不禁開心地笑了起來，見牙不見眼的，開心好像就要涌出來似的。接著，表哥又出了一道類似的題目：紙不要讓他亂畫。這次的題看上去比上一道深了，但是有了上次經(jīng)驗，我很快就想出來了，便得意忘形地笑了笑，說起答案來：紙不要，讓他亂畫。在旁的表哥又是一陣雷鳴般的掌聲，我的成就感又大大增加了。這時，表哥湊進了我的耳朵說：“我們玩一個更有趣的游戲！”我好奇地望著表哥，笑盈盈地問道：“是什么游戲呀？”“是猜字游戲?！闭f起有關猜的問題，我就頭暈了，但我這人就愛新鮮、刺激，什么都要試試，便答應了。表哥思忖了一下，開始在紙上寫了：一對明月，毫不殘缺，躲在山下，左右分裂。一看這字謎，我便想都不想地說不懂了，只見表哥一副不滿意的神情，我又轉過了頭去想：你這表哥，就要逼我下死海了。但我想了半天，還是想不出來，只好帶著期待的目光望著表哥。表哥看我這般模樣，無可奈何地說了答案：“是‘崩’字?！庇忠粫海砀缇拖氤隽肆硗庖坏李}目：手提包。這題目非常短，但是要想理解卻不容易，我本來不想思考的，但我一向好勝，一下子便沉入思考。我首先想：“手提包”就是手里拿著包子。噢，應該是個“抱”字吧！我喜氣洋洋地說：“是個‘抱’字?！敝灰姳砀珩R上露出了滿意的笑容。我漸漸對這個游戲有了興趣。然后，他又出了一道題目：半個人。噢，這可容易多了，我一看題目，就脫口而出：“‘伴’字?！薄昂??！痹谂缘谋砀缬止钠鹫苼?，我充滿了信心，開始把注意力放在游戲中。不到一兩秒，他又說了道題目：一劍穿心。不一會兒，我便開始思考：“一劍穿心”中必有一個‘心’字，那還有“一劍”去了哪里？難道??難道是“必”字。一說答案，又迎來了表哥的掌聲，我的信心大增，開始驕傲起來。最后，表哥“奸笑”起來：“現(xiàn)在我出一道最深的題，‘傻人’”。我“不禁被嚇了一跳”，我的動力好像有一股逆流在阻塞著似的，信心減少了。但我還是“一如既往”地想：“傻人”之中的字肯定有個單人旁，但“傻”字和單人旁又不能組成字。那么??是什么字？我想了好久，仍然沒有想出來。這時，表哥向我投來了鼓勵的目光。這仿佛增加了我的自信心。我決心要把它想出來。接著我就想：會不會用“傻”的同義字呢？噢，“傻”的同義字是“呆”，再加上個單人旁不就是個“?！弊謫?？接下來的，就是表哥排山倒海的掌聲，我的心比吃了蜜糖還要甜。從這次游戲中，我學到了許多語文知識，譬如：從第一個游戲中我學到了要注意領悟句子的深刻意義，還學會了符號在不同位置能起不同作用；從第二個游戲中，我學到了平時要留心觀察字的特點，還要動腦筋想問題，靈活地運用近義字、詞，將詞變成字或將字變成偏旁，此外還要多識字，這需要注意平時積累。這就是我從游戲中學到的一些語文知識。今后，我還要更加努力學習語文，爭取在每次測驗、考試中獲得更好的成績。我從游戲中學到了語文看了這個題目你一定很奇怪吧！游戲，就是自由的無任何壓力的玩，而語文，是一個多么嚴肅的話題呀！但是兩者一結合，不但可以學到很多知識，而且可以輕輕松松地學到很多知識。在我小學三年級的時候，我是那樣的討厭語文，加上語文的考試成績，使我愈來愈討厭語文了。有時我甚至都不想上語文課啦！有一次，哥哥叫我和幾個小伙伴一起到草地上玩。我們在草地上玩了一會，覺得玩的沒意思，都想找些新的花樣來玩?！班?，不如我們玩成語接龍吧！”就在我們找不出什么來玩時，不知是誰喊了一聲?！昂冒『冒。　贝蠹叶假澩?，只有我一人不想玩，但為了不掃他們的興，我還是同意了。我排在了最后，游戲開始了。哥哥是第一個，哥哥首先說了一個“笑口常開”，緊接著“開門見山”，“山珍海味”......終于輪到我了，我支支吾吾的接不上來“事...事...事半功倍”好險，終于答上來了。接著又輪到我了，“物...物...”“物美價廉，你怎么這么笨呢？”哥哥說了我一句，我頓時漲紅了臉，但這條“長龍”還是一直接到了底。事后，哥哥把我找來，說：“妹妹，我看你的語文水平太低了！”“是嗎？我本來就不喜歡語文?！薄懊妹茫銘摱嘧x一些小說，作文以及一些長篇短篇文學必讀?！备绺绲囊环?，使我豁然開朗。從此，每次上語文課我都十分的聽，聽不懂就去別人，只到弄懂為止。就這樣我漸漸的喜歡語文了，我的語文成績也讓同學們刮目相看。哥哥也讓我參加“成語接龍”，“組詞造句”等游戲。這樣使我輕輕松松地從游戲中學到了很多語文知識。沒想到一次游戲，哥哥的一番話竟使我改變了對語文的看法，使我的語文知識不斷得到提高。現(xiàn)在讓我參加“成語接龍”，“組詞造句”等游戲，我可以不費心思的答上來。我從中也想到：以后的社會，是離不開語文知識的，包括演講是不能離開語文知識的，所以我們要學習語文。我喜歡語文，它讓我感到快樂。希望你喜歡語文！我從電視中學到了語文一句秋詞，唱出了歷史的新歌；一聲爭渡，劃過長夜，長久地蕩漾在人們心中。無法想象：是在怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的女子。身世悲涼的奇女子，十六歲就嫁入趙家，親人都希望她能有一個美滿的婚姻生活?？墒朗码y料，夫婿的遠任，讓這位如水的女子，也駐西窗，尋尋覓覓，度日如年。如柳細眉相會相交，不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”之感。難以想象，是怎樣的日夜祈盼，輾轉反側，令這樣一位如花之女瘦若黃花。她爭渡，爭渡于沉醉，爭渡于那日漸沉迷、日漸低迷日子。在經(jīng)歷了國破家亡之后，她重新認識自我?！叭瓋杀K淡酒”怎敵晚風急，纖細的手指在棄酒時，是否也曾有過“舉杯消愁愁更愁”之感？無論是“鏡花水月”的女人，抑或是才女，都敏捷而生動地捕捉了一個“女”字。而歷史的滄桑見證了李清照。一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人，一個冷到深處情更濃的女人。感謝語文，是您，不經(jīng)意從我身邊走過,在不經(jīng)意回眸間，我認識了易安，了解了易安，欣賞了易安。她苦難的經(jīng)歷，不禁使人憐憫她、同情她——在那沉醉的歸途中，身世坎坷的女子是否“歸路”？簡評：文章言少而意豐，抒寫細膩，可見小作者之厚積薄發(fā)。初一的學生能寫出這樣的文章,確實不易。關于規(guī)范街頭用字的建議閑暇時，漫步于大街小巷，就能發(fā)現(xiàn)處處都是語文，但細心一看，街頭的店名、標語、匾額都不太統(tǒng)一，有的是簡體字，有的是繁體字，有的是冷僻字，有的甚至是錯別字??各種各樣，參差不齊。這都是有因為有相當一部分人對規(guī)范街頭用字的重視力度不足，相關部門管教不嚴，使至此等現(xiàn)象越來越嚴重。我認為：不規(guī)范用字的情況是不容忽視，如：有的把螃蟹的“蟹”寫成“蚧”；有的把夜宵的“宵”寫成“肖”等。這些字給我們帶來多多少少的影響，剛剛入學的小學生，對語文的掌握不太深，接觸到這些不規(guī)范的字后，久而久之，而“以錯替對”，這是多么不應該啊！如今，家鄉(xiāng)建造國際商貿(mào)城，而忙得不亦樂乎。但我們也應該著眼于那街頭的小文化，從這些小事也能體現(xiàn)出佛山的面貌。為此：我提出以下建議：一、工商部門在批核群眾門牌時，要嚴加管理，因為這是導致街頭用字不規(guī)范的源頭，要在此先杜絕。二、有關部門勤檢查，防止有“漏網(wǎng)之魚”，使街頭用字統(tǒng)一、規(guī)范。三、多以媒體的形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性，加強市民群眾的意識。四、市民要做到自律，特別是一些政要與名人，他們?yōu)樯虖B、公司所題詞、題匾時，都不要以習慣為由，隨心所欲抒發(fā)出他們認為是“字”的“字”。各人做好自己的本份，那么不規(guī)范的字就會大大減少。五、對于不夠規(guī)范的店鋪用語實行警告，屢教不改者實施適當?shù)奶幜P。六、學校多組織此類有意義的綜合實踐活動，讓祖國的花朵從小了解這方面的內(nèi)容，提高意識。作為義烏，經(jīng)濟與旅游業(yè)在不斷地發(fā)展，要使義烏給來自各地的游人一個好的印象，不但需要“高樓闊路”，還需要從街頭小字開始，這體現(xiàn)了義烏文化教育的所在。也許，我所提供的不太全面，但這是一個中學生真心的建議！愿義烏在規(guī)范街頭用字方面能越做越好！關于規(guī)范街頭用字的建議在我們的街頭巷尾,不規(guī)范用字的情況早已是層出不窮，屢見不鮮。例如服裝店中的“衣衣（依依）不舍”，網(wǎng)吧里的“一網(wǎng)（往）情深”,摩托車銷售廣告里的“我行我速（素）??針對這些情況，我要向南昌市政府提出幾點建議：人們應該自覺遵守漢字的使用規(guī)范，先從自己做起，加強學習，不要為了自己的利益而刻意更改漢字。工商局的工作人員要認真把關，對每個注冊的公司名稱都要認真審批，不規(guī)范的名稱應責令修改，直到合格為止。工商局和文字管理部門的工作人員要經(jīng)常去街頭檢查是否出現(xiàn)了不規(guī)范用字的情況。如果有，那么就要讓這所公司在規(guī)定的時間內(nèi)將公司名稱更改，如果沒能按時更改將受到處罰。工商局的工作人員畢竟是有限的，所以我們?nèi)罕娨矐摫O(jiān)督街頭不規(guī)范用語。群眾的眼睛是雪亮的。工商局要設立一個舉報電話，如果群眾一發(fā)現(xiàn)這類情況，就應及早向工向局舉報，工商局還應該設立舉報獎金。我們還應該大力宣傳?？梢栽陔娨暋罂?、電臺上宣傳人們要規(guī)范用字，還可以用宣傳車、宣傳橫幅達到讓人們都知道應該規(guī)范街頭用字的目的。關于規(guī)范街頭用字的建議如今街頭錯別字現(xiàn)象越來越嚴重，從這一點也不難看出我國的文字教育方面的缺陷。國家管得不嚴，自然出現(xiàn)的錯誤就多，出現(xiàn)的錯誤沒人管，錯別字現(xiàn)象也就自然而然愈演愈烈。現(xiàn)在街邊小攤日漸紅火，錯別字也就在其中悄然而生。如：夜宵的“宵”寫成“肖”、倉庫的“倉”寫成“仺”等等。最常見的就是家庭的香蕉的“蕉”寫成“焦”。這樣的情況出現(xiàn)，大大地顯出我們長沙人的文化水平、文化素質有多不好，給我們長沙人狠狠地丟了面子。尤其在加入了世貿(mào)后，來長沙旅游的外賓越來越多，所謂家丑不可外揚，給外國人看到了有失長沙的形象?，F(xiàn)在長沙正在大面積地整修，到處都修得漂漂亮亮的，可怎么就沒想到要修修長沙人的文化素質呢？光外觀好有什么用，還不是金玉其外，敗絮其中。在此，就這個問題我提幾點意見：有關部門組織小隊注意錯別字問題，并且定期進行檢查；多組織文字培訓班，爭取讓錯別字不出現(xiàn)；加強對街邊小攤的管理，對錯別字現(xiàn)象進行適當?shù)奶幜P；群眾自覺，發(fā)現(xiàn)后監(jiān)督檢舉揭發(fā)；各中小學可組織有關于錯別字的主題活動，多讓學生自己組織。我認為僅僅是上述幾條還是不夠的，最重要的是有關部門的管理和群眾的自覺?，F(xiàn)在的中國是正在發(fā)展中的國家，而湖南還算不上是重點城市，長沙雖然是省會城市，可仍須改進，有句話說得好：沒有最好，只有更好。中國亦是如此，湖南亦是如此，何況長沙這個還正在起跑線上的城市呢？最近幾年長沙正在飛速變化，眼看就要成功了，千萬不要在最后關頭功虧一簣，所以我希望有關部門能夠重視比較嚴重的錯別字現(xiàn)象，多加強管理。如果可以，希望能夠采納在下提供的并不是很完美的，但是卻經(jīng)過在下再三思考而醞釀出的意見！小議熒屏錯別字語文是感動生活中的點點滴滴的美,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的經(jīng)驗。這是魯迅說的一句話，但是在現(xiàn)今社會中也不見得全對，因為熒屏中的出錯率大大超越了你的想象！“我搞了一輩子的語文，現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢？”這是中山大學的一位教授發(fā)出的感慨。是呀，隨著社會的發(fā)展,一種嚴重的“病毒”已經(jīng)流入了我國，這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上、廣告上??錯別字處處可見。當你和朋友閑逛大街時，忽然幾個錯別字出現(xiàn)在你們眼前,你們的心情會怎樣？食雜店的小黑板寫著：“白灑，啤灑，經(jīng)營各種灑?！?；水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果??”；停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示，可能會開懷大笑，也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想?？墒钱攲ν馐澜邕€沒有任何免愈力的兒童來講又會怎樣呢？在影視中，廣告是必不可少的，然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中！比如蚊香廣告上的“默默無蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托車的“騎樂無窮”等等。我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語文教育，都是做著辨別錯別字的選擇題長大的，可到如今卻越來越搞不懂這個世界了。網(wǎng)絡聊天時錯別字滿天飛，廣告語中運用別字甚至成了時尚：“你這銀(人)特好，偶(我)好喜歡你哦。”、“就醬（這樣）子8（吧）”、“這是蝦米（什么）呀？”漸漸地，我們開始習慣并純熟地運用錯字，甚至覺得索性將錯字“轉正”??從一方面看，這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化，讓大家一目了然，省時，省力，又何樂而不為呢？但是在另一方面看來負面影響的確很大！不僅誤人弟子，而且久而久之有些成語也會被遺忘！再例如：比喻詞——好像。在語文書上，好像的像是有單人旁的，而在電視機前影視片上出現(xiàn)的卻都為“好象”這使小學生們百思不得其解。然而，堅決捍衛(wèi)漢字尊嚴的人們坐不住了，他們要向錯別字和寫錯別字的人宣戰(zhàn)！這幾個事例只不過是微不足道的，而更多的錯別字還沒有人發(fā)現(xiàn)。讓錯別字消失吧！否則帶來的影響以及麻煩便會愈益增多，困擾我們的生活。為了我們的生活，讓我