【總結(jié)】《論語(yǔ)》十則文安一中:張曉輝?子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎?”?曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”?子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”?子曰:“學(xué)而不思則罔,思
2024-11-26 20:23
【總結(jié)】郭沫若簡(jiǎn)介名:郭開貞時(shí):(1892—1978)地:四川樂山人作:詩(shī)集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評(píng):詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家寫作背景:1921-1
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】宣城市第十二中學(xué)汪帶弟狼蒲松齡蒲松齡(1640-1715),字留仙,又字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代杰出文學(xué)家,蒲松齡一生懷才不遇,
2024-11-30 04:20
【總結(jié)】我和誰(shuí)都不爭(zhēng)和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑我愛大自然其次就是藝術(shù)我雙手烤著生命之火取暖火萎了我也準(zhǔn)備走了——楊絳翻譯的英國(guó)詩(shī)人蘭德的詩(shī),也就是這位百歲老人心境的真實(shí)寫照。楊絳(-)錢鐘書夫人。原名楊季康,江蘇無(wú)錫人
2024-12-08 01:15
【總結(jié)】目由電白田甲舊申旦日漢字分分合合真有趣,聰明的小朋友你看出了什么?章克立曰十口兒立日十口兒音古兄早章克長(zhǎng)命百歲美麗的姑娘壞小孩美麗的家鄉(xiāng)唐僧雄鷹翱翔父親
2024-11-15 03:05
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件寫人記事突出中心7C中小學(xué)課件培思:17年埋在泥土中出來(lái)就活一個(gè)夏天為什么呢?朋友說:那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù)必須好好的活著。哪管是90年,90天都要好好的活過?!断s》小思作者想通過“蟬”的生命歷程告訴我們
2024-12-07 15:09
【總結(jié)】第一篇:漫游語(yǔ)文世界 漫游語(yǔ)文世界 【作文目的】 1、充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文與生活的密切聯(lián)系。 2、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和愛好,養(yǎng)成在生活中時(shí)時(shí)處處學(xué)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。 3、學(xué)會(huì)搜集和運(yùn)用生活中的鮮...
2025-10-31 07:23
【總結(jié)】第一篇:漫游語(yǔ)文世界 漫游語(yǔ)文世界 一、活動(dòng)目的: 1、通過此次活動(dòng),使大家認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文與生活的密切聯(lián)系,了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資源和運(yùn)用語(yǔ)文的機(jī)會(huì)無(wú)處不在。 2、嘗試在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中溝通課堂內(nèi)外、課本內(nèi)外...
2025-10-26 12:14
【總結(jié)】第一篇:《漫游語(yǔ)文世界》 課題:綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《漫游語(yǔ)文世界》 潁上縣江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文教研組 年級(jí):七年級(jí)科目:語(yǔ)文主備教師:江錄山授課教師:審核:語(yǔ)文組備課時(shí)間:2012年10月9日授課班...
2025-10-27 06:45
【總結(jié)】初一這景象,是座彩虹橋,有幾只茸茸的小鳥喳喳地飛過;這景象,是一條清澈明鏡的小溪,一頭焦渴的小鹿在溪旁甜甜地舔著溪水,他的嘴角輕輕揚(yáng)起了一道弧線?!枪切乔缣?,微風(fēng),花粉在空氣中做布朗運(yùn)動(dòng),皺一皺鼻頭便可聞見馥郁的花香。陽(yáng)光的角度剛剛好,展露的花瓣反射出鉆石般的光輝,仿佛精靈透明的雙翼在風(fēng)中煽動(dòng)。一切都好快樂……
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】切聯(lián)系,主動(dòng)開發(fā)利用現(xiàn)實(shí)生活中的諸多的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源。同時(shí)了解社會(huì)上語(yǔ)言文字使用中的不規(guī)范現(xiàn)象,初步樹立使用漢語(yǔ)的規(guī)范意識(shí)。、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力和搜集、積累、整理、運(yùn)用資料的能力。,引導(dǎo)學(xué)生多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,寫出自己對(duì)社會(huì)生活中語(yǔ)言運(yùn)用的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】作者:曹文軒簡(jiǎn)介作家指導(dǎo)閱讀:1954年1月,曹文軒生于江蘇鹽城農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,畢業(yè)留校任教。后來(lái)加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他的主要作品有:《憂郁的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《少年》、《埋
2024-11-26 17:14
【總結(jié)】在紙上做出下列基礎(chǔ)題?1、加點(diǎn)字注音?廊前污澀頸下悵然懲戒娛樂偶然?虐待慫恿婢女蜷伏詛罵紅綾郁悶?懶惰乞丐屋脊凝望懺悔?2、解釋詞語(yǔ)?慫恿污澀悵然妄下斷語(yǔ)?3、本文的作者是
2024-11-26 20:21
【總結(jié)】主講人:龔雪琴對(duì)比:地球與火星地球與地球景觀火星與火星景觀討論衛(wèi)星上拍攝的地球照片山清水秀充滿生機(jī)衛(wèi)星上拍攝的火星照片火星表面討論請(qǐng)對(duì)比兩個(gè)星球,你覺得它們分別帶給你
2024-11-19 11:51
【總結(jié)】第一篇:漫游語(yǔ)文世界教案 綜合實(shí)踐活動(dòng)《漫游語(yǔ)文世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)語(yǔ) 師:同學(xué)們:我們從七年級(jí)開始,就進(jìn)入了一個(gè)全新的語(yǔ)文世界,踏上了一次神奇的語(yǔ)文之旅。有人說,學(xué)語(yǔ)文很難,那是因?yàn)槲覀儧]有...