冀教版語文九上第10課隆中對(編輯修改稿)
2025-01-13 11:04 本頁面
【文章內容簡介】 荊益，保其巖阻。 ? （ 3）分析劉備的優(yōu)勢：帝室之胄，信義著四海，總攬英雄，思賢如渴。 ? （ 4）確定霸業(yè)興漢的策略： ? （ A）做好準備：跨有荊益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理。 ? （ B）等待時機：天下有變。 ? （ C）起兵出伐：命一上將將荊州之軍以向宛洛，將軍身率益州之眾出于秦川。 7 他為什么要這樣答？也就是他答話的依據是什么？ 諸葛亮其實是在分析天下大勢的基礎上為劉備做了一系列精心的謀劃 ? （ 1）看清對手 ——曹操搶占天時，孫權坐擁地勢，因此應把握好“人和”，即“西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權”（聯吳抗曹） ? （ 2）在人和的基礎上也要占有地利：跨有荊益，保其巖阻。 ? （ 3）看清自己：“將軍既帝室 ……” 因為看清自己才能增強自信，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。 ? （ 4）相時而動 ,準確用兵：天下有變 …… 8 這是一個怎樣的人？從哪些方面可以看出來？ ? （ 1）從諸葛亮的“對”，也就是諸葛亮的一番答話，即諸葛亮為劉備對天下大勢的精彩分析和對戰(zhàn)略戰(zhàn)策的精心謀劃可以看出，諸葛亮胸懷大志，高瞻遠矚，雄才大略，富有智慧，頭腦清醒，目光長遠。是一個有高瞻遠矚的戰(zhàn)略思
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