冀教版語文九上第1課秋夜(編輯修改稿)
2025-01-13 11:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爭到底的誓言，但受制于當(dāng)時惡劣的環(huán)境，魯迅只能采用一種隱晦的象征主義的表現(xiàn)手法，把自己強(qiáng)烈的思想感情藏匿在對景物的描寫之中。 《 秋夜 》 作為 《 野草 》 的開卷之作，表現(xiàn)了作者的頑強(qiáng)開放于地獄邊沿的生命之花的精神品質(zhì)。 文題背景 文章主旨 本文通過對棗樹雖勢單力薄、孤獨無援，但毫無懼色、直刺天空的描寫，熱情歌頌了棗樹不畏強(qiáng)暴、不受益惑、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的精神，表現(xiàn)了作者與黑暗勢力抗?fàn)帯⒃谄D難中頑強(qiáng)求索的精神。 整體感知 富有朝氣的斗士 棗樹的世界 小青蟲的形象 棗樹：沉默的斗士 小粉紅花：正在成長進(jìn)步的青年 英勇 秋夜 重難點探究 ?各自有著怎樣的象征意義 ? 文中的“夜空”“月亮”“惡鳥”是在半封建半殖民地社會中的黑暗勢力的代表?！靶》奂t花”是棗樹的群眾基礎(chǔ)?！皸棙洹毕笳髦纯购诎档膼簞萘Φ母锩闰?qū)者的形象?！靶★w蟲”象征著追求光明的革命力量。 重難點探究 這是為了表明棗樹的群眾基礎(chǔ)，也是為了證明天空對野花草的摧殘。 ? 作者對代表黑暗的惡勢力的夜空、月亮、惡鳥有著厭惡、痛恨、蔑視的情感。他熱情地贊美小粉紅花頑強(qiáng)的生命力，贊美棗樹的挺拔卓然、自主自立，對那些追求光明的小飛蟲深深的喜愛并由衷地贊美他們。 ，為什么加進(jìn)野花草一段呢 ? 疑難探究 本文的主人公是一個孤獨的求索者的形象，這也是這篇文章感人的原因之一全篇處處在寫景，又處處可見抒情主人公的心態(tài)。這是因為所有的景物都是通過“我”的視覺、聽覺、感覺來表現(xiàn)的，雖然“我”大多時候處于靜態(tài)的思索之中，動作極少，但形象卻十分清晰鮮明。在文章中，直接描寫“我”的活動的有兩處：一處是“我”聽到夜半的笑聲，“回進(jìn)
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