【總結(jié)】作者:文體出處:契訶夫(1860—1904),俄國(guó)短篇小說(shuō)家。享有世界聲譽(yù),與莫泊桑、歐·亨利并稱(chēng)為世界三大短篇小說(shuō)之王。小說(shuō)《契訶夫小說(shuō)選》請(qǐng)根據(jù)你對(duì)小說(shuō)情節(jié)和人物的理解,用一句話(huà)概括全文:本文寫(xiě)的是主人公誰(shuí)做什么事?警官奧楚蔑
2024-11-30 04:12
【總結(jié)】變色龍九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)劈開(kāi)()戳()戮()胚子()蔑()恐嚇()一、檢查預(yù)習(xí)情況(1)給劃線(xiàn)的字注音pīchuōlùpēi
2024-12-08 07:22
【總結(jié)】小說(shuō)的一般常識(shí):小說(shuō)是一種文學(xué)體裁。它以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。1、小說(shuō)的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說(shuō)根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分.(有的前面還有序幕,后面有
2025-08-05 05:11
【總結(jié)】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):掌握刻畫(huà)人物的方法,理解小說(shuō)的故事情節(jié)及主題。?能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本文通過(guò)鮮明生動(dòng)的對(duì)話(huà)來(lái)表現(xiàn)人物性格的方法。?情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)沙皇警察統(tǒng)治的黑暗與腐朽。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn)。?學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-10-17 18:37
【總結(jié)】在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫就深刻地批判了這種人——課前檢測(cè):一、文學(xué)常識(shí):《變色龍》選自____________,文體____,作者_(dá)_____,_國(guó)作家,與莫泊桑、歐·亨
2024-11-19 14:35
【總結(jié)】在我們的生活中,有這樣一種人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫給這種人起了一個(gè)怪名字---變龍
【總結(jié)】```````````````````````````````````````````````````````````````````
2024-12-01 01:35
【總結(jié)】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo):1、通讀課文,把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點(diǎn)地復(fù)述故事大意。2、在把握課文大意的基礎(chǔ)上欣賞課文通過(guò)對(duì)話(huà)、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)地刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)作特色。3、分析文章中簡(jiǎn)練而傳神的環(huán)境描寫(xiě),體會(huì)其對(duì)于表現(xiàn)故事時(shí)代背景的作用。教學(xué)重點(diǎn):第一課時(shí):把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點(diǎn),體會(huì)變色龍式的
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】第一篇:蘇教變色龍課件 蘇教變色龍課件 1一、教學(xué)目標(biāo) ,理解詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物、大自然的熱愛(ài),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 ,學(xué)會(huì)觀(guān)察動(dòng)物的特點(diǎn)。 ...
2024-11-16 00:23
【總結(jié)】第一篇:變色龍微課設(shè)計(jì) 變色龍微課設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 1、通過(guò)聽(tīng)讀,默讀,抓重點(diǎn)詞的方法,弄清作者的觀(guān)察方法。 2、通過(guò)思考總結(jié)能發(fā)現(xiàn)作者的寫(xiě)作方法與表達(dá)方法。 3、學(xué)習(xí)愛(ài)一定的觀(guān)察順序?qū)懽?..
2024-10-24 22:06
【總結(jié)】1 變色龍教后反思 教后反思: 資料提供:芳草茵茵 咬文嚼字 前幾天上《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》一文,與學(xué)生一起討論了撿拿捧 等詞的用法,感受了文字的魅力。 今天上《變色龍》一文時(shí),與學(xué)生又...
2025-08-06 01:09
【總結(jié)】變色龍是自然界中一種奇特的動(dòng)物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。觀(guān)影片說(shuō)說(shuō)變色龍的特點(diǎn)。在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫就深刻地批判了這種人——契訶夫1860年出生在俄國(guó),是具
2025-08-15 21:04
【總結(jié)】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無(wú)辜的小狗,一群無(wú)聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】變色龍契訶夫變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線(xiàn)、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說(shuō)大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹:《變色龍
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】1 變色龍 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。 4.學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)作順序...
2025-08-05 21:51