【總結(jié)】契訶夫教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解“變色龍”的表面意思和象征意義;2、能力目標(biāo):通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);3、情感目標(biāo):認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);2、難點(diǎn):理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】變色龍是自然界中一種奇特的動物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。觀圖片說說變色龍的特點(diǎn)。在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說他們太勢利。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——變
2024-08-13 23:06
【總結(jié)】第一篇:2.【教案二】第7課變色龍 全品中考網(wǎng) 第二篇:第10課變色龍教案 新課標(biāo)第一網(wǎng)()--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺 第10課《變色龍》教案 教學(xué)目的: ①學(xué)習(xí)通過對話刻畫人物性格的寫法...
2024-10-28 16:16
【總結(jié)】1 變色龍 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,保護(hù)小動物。 4.學(xué)習(xí)課文的寫作順序...
2024-09-21 22:24
【總結(jié)】第一篇:變色龍教案 變色龍 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生能用個性化的語言來表現(xiàn)人物性格,表現(xiàn)人物精神實質(zhì)的能力。 2.領(lǐng)會文章的諷刺語言藝術(shù)。認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗。課時安排2課時。 第一課時...
2024-10-25 08:43
【總結(jié)】《變色龍》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動的對話表現(xiàn)人物性格的寫作方法,了解契訶夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會本質(zhì)的特點(diǎn)。2.認(rèn)識沙皇俄國社會的黑暗和“變色龍”這個典型人物的社會意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)1.小說刻畫人物的方法以及人物的性格特征。2.理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會意義。課時安排1課時教學(xué)過程
2024-08-13 23:11
【總結(jié)】1 《變色龍》教學(xué) 一、自學(xué)生字。默寫測試。糾正錯誤,鼓勵 對新詞提問。 二、自由讀課文,讀好你最喜歡的節(jié)次。比賽讀,評價。 三、默讀課文,根據(jù)課文提綱給課文分段。 四、朗讀第一部分,...
2024-08-15 17:58
【總結(jié)】1 變色龍〔教案共2課時〕 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,保護(hù)小動物。 4.學(xué)...
2024-09-23 05:03
【總結(jié)】1 變色龍教案 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛護(hù)小動物。 4.學(xué)習(xí)課文的寫作...
2024-08-15 01:09
【總結(jié)】《變色龍》說課稿 《變色龍》說課稿1一、說教材: 《變色龍》是蘇教版五年級上冊第6課,是走進(jìn)自然為主題單元的第三篇課文。第三單元中《去打開大自然綠色的課本》為學(xué)生開啟了大自然之門,《裝...
2024-12-06 00:45
【總結(jié)】變色龍教案 變色龍教案篇1教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:了解變色龍的形態(tài)特征和生活習(xí)性。 過程與方法:能畫一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。 情感態(tài)度與價值觀:增強(qiáng)對大自然的好奇和熱愛,...
2024-12-07 03:29
【總結(jié)】1 《變色龍》解讀 《變色龍》,是走進(jìn)自然為主題單元的第三 篇課文?!度ゴ蜷_大自然綠色的課本》為學(xué)生開啟了大自然之門, 《裝滿昆蟲的衣袋》告訴學(xué)生打開自然、走進(jìn)大自然不僅需要觀 察,還需...
2024-08-15 00:13
【總結(jié)】第一篇:變色龍范文 《變色龍》帶給我們什么?——寧波市第四屆語文優(yōu)質(zhì)課《變色龍》課例點(diǎn)評 發(fā)布人:許鵬浩發(fā)布時間:2013-07-1011:37:14點(diǎn)擊次數(shù):3171今天細(xì)細(xì)品味馬曉奕老師執(zhí)教的...
2024-11-15 23:56
【總結(jié)】-----(俄)契訶夫府谷縣第二初級中學(xué):王曉麗1、整體把握小說的情節(jié),學(xué)習(xí)小說通過對話描寫塑造人物性格的寫法。2、從課文題目入手,初步抓住人物的特征進(jìn)行分析,初步學(xué)習(xí)欣賞小說的基本方法。3、初步了解俄國沙皇警犬的丑惡靈魂,認(rèn)識沙皇統(tǒng)治的腐敗和黑暗。原告被告法官奧楚蔑洛夫赫留
2024-11-21 22:43
【總結(jié)】第一篇:《變色龍》說課稿 九年級下冊《變色龍》說課稿 富縣羊泉初級中學(xué) 薛亞萍 一、說教材 1、說教材的地位和作用。 《變色龍》是人教版九年級下冊第二單元中的一篇教讀課文,這個單元是一個小...
2024-11-15 23:35