【總結】第6課公民的權利一、單項選擇題1.中華人民共和國公民是一個既光榮又神圣的稱號判斷一個人是否是中國公民,就看這個人是否(C)A.在中國出生B.有中國血統(tǒng)C.具有中國國籍D.在中國定居2.下列不屬于我國公民的是(B)A.未滿18周歲的中國青少年兒童B.美籍華人C.旅居國外的中國人
2024-11-29 23:14
【總結】第2站相互信任【教學目標】知識目標:學會相互信任;掌握如何做一個值得信任的人。能力目標:知道信任不等于輕信,掌握自我保護的技巧和能力。情感態(tài)度價值觀目標:學會相互信任,培養(yǎng)學生的信任意識和能力,增強判斷能力?!窘虒W重點、難點】1、學會相互信任。2、如何做一個值得信任的人。【教學方法】“導—學—探—練—清”
2024-11-19 07:59
【總結】北師大版八年級思想品德上冊學案第四課信任無價盧氏縣東明鎮(zhèn)第一初級中學第四課信任無價第一站信任最珍貴撰稿人方明朝審驗人學習目標讓學生充分
2024-11-19 07:58
【總結】第一單元第2課第2站友情價更高讀教材18頁“思相驛站”內容回答:如果你是雨欣你會怎樣做呢?預習提示:1、閱讀課本18—21頁并回答“思想驛站”知識2、你認為怎樣與異性同學之間進行健康交往?把握男女交往的分寸第一,不宜過分親昵。過分親昵會使自己顯得輕佻,
2024-11-30 08:19
【總結】?一、投標活動?P43頁,學生為班級設計班訓,班歌和班徽。?小組進行評比?二、自主學習合作釋疑?1、什么是班風??2、良好班集體對個人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風有助于塑造我們的良好個性??4、建設良好班集體,為什么人人有責??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
2024-12-08 10:55
【總結】第2站結識新朋友結識朋友的第一步結識朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點?你與同學交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項?良好人際關系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學會贊美對方:你給對方一個贊美與鼓勵,對方會給你一個甜甜的微笑
2024-12-08 05:37
【總結】犯罪必罰憶一憶:違法的類別?違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為===犯罪違反刑事法律法規(guī)(刑法)簡單地說,就是關于犯罪和刑罰的法律。指具有嚴重社會性,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。犯罪有三個特征?犯罪的特征:(區(qū)分罪
2024-12-08 05:34
【總結】第2課共享花季友情教案一、教學設計:課題共享花季友情教學背景分析本課時教學內容的功能和地位:初中生正處在人生中相對急劇變化的時期,這種變化首先是身體上或者說是生理上的成長感覺。成長是初中生生活的邏輯起點。進入八年級的中學生,面對的是人生中的一個重要階段——青春期。在這一階段,男生、女生的身體差異明顯,他們
2024-11-30 11:42
【總結】楚國有個季布,他不輕易許,一旦許諾,必定嚴守。因此楚地流行一句話“得黃金百斤,不如得季布一諾”。承諾是金說話算話人而無信,不知其可民無信不立言必信,行必果君子一言,駟馬難追一言九鼎一諾千金一飯千金曾子殺豬比一比:你知道哪些有關承諾的俗語、成語或名句嗎?抱誠守真
【總結】信任最珍貴學習目標:一、知識與能力:1、認識誠實和信任的關系。2、理解和體驗信任的意義。二、情感態(tài)度價值觀:體會和感受信任,正確看待信任及其價值、意義,樹立信任理念。三、過程和方法:先學后教,當堂訓練。自學提綱:1、說說你對信任一詞的認識和理解。
2024-12-08 14:28
【總結】第3單元綜合檢測題一、單項選擇題1.公民取得國籍的方式通常有()①②③④A.出生國籍B.血統(tǒng)國籍C.出生國籍和繼承國籍D.出生國籍和繼有國籍2.隨著社會的進步,人類智力成果的作用越來越重要。其主要表現(xiàn)為()①科學技術成績②發(fā)明創(chuàng)造③文學藝術作品④抄襲別人作品
2024-11-30 23:39
【總結】2020年2月5日19時45分,正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人秩序混亂失控,造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故,致37人死亡、15人受傷。思考:2、應當如何避免此類事件的發(fā)生?1、失去秩序的結果是什么?秩序保證公共生活順利的實現(xiàn),為我們每一個人平等地參與社會
2024-11-19 10:59
【總結】第2站自學提綱1、公民的基本權利是由我國哪部法律規(guī)定的?2、公民的基本權利有哪些?我國法律對這些權利是怎樣規(guī)定的?3、怎樣理解受教育既是公民的權利又是公民的義務??問題1:我國公民的基本權利是由我國哪部法律規(guī)定的?《中華人民共和國憲法》憲法是國家的根本大法,它規(guī)定和保護公
2024-11-18 21:13
【總結】第六課《禮貌待人》第一站《人際交往要禮貌》教學設計師;首先讓同學們先看一段公益廣告,看看廣告中的主人公的行為給我們大家一個什么樣的感受?生:師;好,同學們已經說了廣告中的主人公的行為會讓我們大家感覺非常有禮貌,而大家也說了在日常生活中如果我們的行為有禮貌的話,我們可以交到很多的朋友。我們在前幾節(jié)課中已經講過,人不可能單獨
2024-11-18 23:35
【總結】思想驛站請同學們閱讀小故事能不能因為比賽失敗,判定那個班級不是好班級呢?說說怎樣才是良好班級呢?共同的奮斗目標。良好、和諧、平等的人際關系。健全的組織機構,班委干部受擁戴。有良好的內部紀律。有占主導地位的健康輿論,有正確的價值觀。1、一個人沒有目標,就會怎樣?那我們的班集體呢?2、
2024-12-08 14:29