【總結(jié)】第一單元第2課第2站友情價更高讀教材18頁“思相驛站”內(nèi)容回答:如果你是雨欣你會怎樣做呢?預(yù)習(xí)提示:1、閱讀課本18—21頁并回答“思想驛站”知識2、你認為怎樣與異性同學(xué)之間進行健康交往?把握男女交往的分寸第一,不宜過分親昵。過分親昵會使自己顯得輕佻,
2024-12-08 14:28
【總結(jié)】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平等是愚昧
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】做一個社會的人第五課第2站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么?重要途徑是什么?最高境界是什么?2、怎樣做一個社會化的人?3、做一個社會化的人,青少年學(xué)生應(yīng)怎樣做?你說我說大家說。1、想一想:在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮硎居押茫?、你是怎樣與人交往的?你認為應(yīng)如何建立良好的人際關(guān)系?實踐園地:
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范道德分領(lǐng)域和層次。道德中的社會公德,是維護公共秩序的重要手段。在人類社會發(fā)展的進程中,社會公德作為社會公共生活中應(yīng)遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。今天,社會公德在維護公共秩序方面的作用更加突出。同學(xué)們應(yīng)當自覺培養(yǎng)公德意識,養(yǎng)成遵守社會公德的良好行為習(xí)慣。一、社會公德及其特點社會公德可
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】第四課第二站我愛我班自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、怎樣建設(shè)一個良好的班集體?2、怎樣建立共同目標?3、什么是紀律?集體為什么需要紀律?活動一:素描屋請你描繪你最喜歡的班級是什么樣的?并說說你的理由。(可從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級氛圍等方面進行描述)活動二:牛刀小試
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】第2站結(jié)識新朋友二、教學(xué)目標?1、了解交友需要發(fā)揮主動性?2、了解交友的途徑?3、了解益友的標準?4、了解交友對人的意義三、自學(xué)指導(dǎo)題?1、在人際交往中你有哪些優(yōu)點呢??2、你與同學(xué)交往過程中應(yīng)該注意什么??3、我們應(yīng)該交什么樣的朋友??4、怎樣與老師成為朋友?
2024-11-19 10:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點:學(xué)會依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。導(dǎo)學(xué)提綱1(課本97頁)1、公民最根本的人身權(quán)是什么?為什么?2、生命健康權(quán)的含義是什么?包括哪三個方面的內(nèi)容?(了解)生命健康
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對自己都有哪些了解?說說看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢?七年級思想品德上冊北師大版第三課第二站認識自己執(zhí)教者:武漢六中上智中學(xué)代建勇認識自我問題探究4、楊孟衡哥哥遭受了幾次打擊?面對沉重的
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】請欣賞小品:《鞋壞了之后……》出謀劃策自學(xué)導(dǎo)航:如何正確對待自己的權(quán)利?1、我們應(yīng)珍視自己的權(quán)利如何正確對待自己的權(quán)利?2、我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利3、我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利4、我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利
2024-11-30 08:19
【總結(jié)】誠實待人第二站教學(xué)目標:1、知識目標:在生活和學(xué)習(xí)中,知道如何做一個誠實的人。2、能力目標:在不同的情情境中能自覺以誠實為本,并能運用誠實的智慧解決遇到的問題。情感、態(tài)度和價值觀目標:自覺誠實做人,把誠實作為立身之本。教學(xué)重點:掌握做一個誠實的人應(yīng)該學(xué)會做到哪些方面。教學(xué)難點:履行承諾的問題。做誠實
2024-12-08 05:34
【總結(jié)】八年級思想品德第二單元尊重他人之二學(xué)會尊重撰稿人方明朝審驗人教學(xué)目標:通過本課教學(xué),使學(xué)生理解如何對待尊重的問題,并掌握如何才能做到尊重他人,更要落實到行動中去,為讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的品德打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點:如何做到尊重他人教學(xué)難點:尊老愛幼,關(guān)愛女性教學(xué)方法:自主合作學(xué)習(xí)教
2024-12-08 23:26
【總結(jié)】?戰(zhàn)國時期的蘇秦少年時游手好閑、不學(xué)無術(shù),在外邊到處碰壁。回到家里,父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來,他下定決心,刻苦讀書。由于他堅持不懈的努力,終于成為政治名家。?這則材料說明了什么??人貴有自尊自信自尊自立1、自尊的含義是什么?2、自尊有什么樣的表現(xiàn)?3、自尊與虛榮、自戀有什么區(qū)別?4、自尊有什么意義?(人為什
【總結(jié)】八年級思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重(含義)?尊重他人的表現(xiàn)是什么?尊重的重要意義是什么?自主預(yù)習(xí)(學(xué)生5分鐘)預(yù)習(xí)目標:弄清預(yù)習(xí)問題,展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)?
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】第四課信任無價第二站相互信任1、你有沒有真正信任的人?2、信任的理由是什么?3、你認為如何能贏得他人的信任?4、信任等于輕信嗎?
【總結(jié)】怎樣做一個守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?1要學(xué)法懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;2要自覺遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動;3要自覺維護法律的尊嚴,敢于并善于運用法律武器,維護自己的合法權(quán)益和公共利益。怎樣培養(yǎng)守法精神?怎樣做一個守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?1要學(xué)法懂法,了
2024-12-08 10:55