【總結】耳朵長長眼睛紅紅尾巴短短家兔是我們常見的一種家畜,屬于植食性的哺乳動物,主要是以植物的莖、葉為食。外部形態(tài)家兔內部結構生殖和哺育體表的毛有粗毛和絨毛兩種。粗毛:稀少,耐摩擦起保護作用。絨毛:細密,覆蓋于皮膚上起保溫作用。外部形態(tài)家兔的身體分為哪幾部分
2024-12-08 08:50
【總結】第3節(jié)地面上豐富的生物資源教學目標::收集當地或身邊的動植物相關資料,闡述地面上的生物與人類的關系:通過對身邊經濟生物的調查,培養(yǎng)學生收集、分析和綜合信息的能力l:認識地面上多種多樣生物的價值,養(yǎng)成保護地面上生物多樣性的態(tài)度和價值觀。重點:學生分析和處理調查的信息難點:各種
2024-11-09 00:55
【總結】教學課題第9章地面上的生物第2節(jié)地面上的動物(第2課時)――觀察家兔的形態(tài)特征教學目的1、知識目標(1)了解家兔的外形。(2)知道家兔的內部結構。(3)描述家兔生殖、哺育的特點。(4)概述哺乳動物的特征。2、能力目標:(1)通過觀察家兔的內部結構圖示,培養(yǎng)學生分析、推
2024-11-20 00:16
【總結】第九章第2節(jié)地面上的動物備課人:時間:2021-2班級:姓名:【學習目標】1、概述哺乳動物的主要特征。2、能概述地面上動物適應地面環(huán)境的特征。【自主學習】:哺乳動物爬行動物
2024-12-04 18:36
【總結】復習1、連連看被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物有莖葉,沒有真正的根有根莖葉,用孢子繁殖后代有根莖葉花果實種子六大器官有根莖葉種子,沒有真正的花和果實。2、請說出下列植物分別屬于哪一類植物:側柏水杉桃樹貫眾銀杏葫蘆蘚花生番茄小麥卷柏第二節(jié)地面上的
2024-11-30 03:51
【總結】第二節(jié):地面上的動物認識多種多樣的動物?地面上的動物多種多樣,有用乳汁哺育后代的哺乳動物,有體表具有角質鱗片,用四肢在地面爬行的爬行動物。此外,一些家禽和昆蟲也生活在地面上。地面上的環(huán)境復雜,生活在陸地上的各種動物都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構。?哺乳動物特點:胎生、哺育、運動快速、體溫恒定、心臟四腔,是自然
2024-12-08 12:15
【總結】地面上的動物請將下面的動物歸類?羊熊貓蜥蜴壁虎公雞螞蟻鵝豬龜老虎兔子蜜蜂蛇可愛的小白兔思考?1、兔毛的種類?有何作用?冬夏季節(jié)的變化??2、回想一下,人體分為幾部分?那么家兔呢??3、兔子的四肢有什么特點?1、兔毛的種類?有何作用?
2024-11-19 09:50
【總結】課題§地面上的植物課型新授課時3主備人何惜雅年級學科初一生物教學目標知識目標:描述地面上形形色色的植物的特點,說出它們的生活習性,能夠識別一些典型的植物。能力目標:1、通過描述各種植物的特點,培養(yǎng)學生的觀察能力。2、在比較植物之間的差異時,使學生的
2024-12-08 13:46
【總結】地面上豐富的生物資源我們周圍有哪些經濟生物呢?人類是怎樣利用它們的?我國是一個生物資源極其豐富的國家。全世界的種子植物約有26萬種,我國約有3萬種;全世界的哺乳動物約有4340種,除家畜以外,我國有野生哺乳動物約580種。這些哺乳動物大多生活在地面。豐富的生物資源是我們衣食住行的主要來
【總結】第九章地面上的生物單元測試姓名班級得分一、選擇題(每小題2分,共40分)植物類群是()A、藻類植物B、苔蘚植物C、裸子植物D
2024-12-04 18:12
【總結】地面上的植物一、觀察形形色色的植物??????觀察形形色色的植物捕蠅草觀察形形色色的植物地錢觀察形形色色的植物大王花——世界上最大的花觀察形形色色的植物雪松觀察形形色色的植物猴面包樹觀察形形色色的植物鹿角蕨觀察形形色色的植物
2024-11-23 10:52
【總結】春來江水綠如藍----白居易,岸邊的樹木花草長出了綠葉,使湖水、江水格外綠。,岸邊苔蘚植物生長旺盛,有些苔蘚植物流到湖水、江水中。,藻類植物大量繁殖,這些綠色小生命漂浮在湖水、江水中。學·科·網*藻類植物的結構有什么特點?*藻類植物與人類生
2024-11-18 20:01
【總結】蘇科版七年級下冊期末生物試卷一、我來選擇(每題2分,共40分)1、首創(chuàng)“雙名法”的學者是()A、林奈B、達爾文C、拉馬克D、牛頓2、下列具有植物中的“大熊貓”美稱的植物是()A、銀杏
2024-11-16 01:24
【總結】蘇科版七年級生物下冊全套教案第七章????生物體有相同的基本結構第1節(jié)生物體的基本結構一、教學目標1、知識目標(1)闡明生物體結構和功能的基本單位是細胞;(2)區(qū)別動物細胞和植物細胞在結構上的異同;(3)了解細胞核在生命活動中的重要作用。2、能力目標(1)通過觀察細胞實驗鞏固顯微鏡的使用,培養(yǎng)觀察能力;(2)
2025-06-10 02:36