正文內(nèi)容

蘇科版生物七下地面上的動(dòng)物4(編輯修改稿)

2025-01-05 03:51 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】于自然氣候變化和人為因素，在漢朝末年就近乎絕種。元朝時(shí)，為了以供游獵，殘余的麋鹿被捕捉運(yùn)到皇家獵苑內(nèi)飼養(yǎng)。到 19世紀(jì)時(shí)，只剩下在北京南海子皇家獵苑內(nèi)一群。在西方發(fā)現(xiàn)后不久被八國(guó)聯(lián)軍捕捉并從此在中國(guó)消失。哺乳動(dòng)物蜥蜴俗稱“四腳蛇”。屬于冷血爬行類，和它出現(xiàn)在三疊紀(jì)時(shí)期的早期爬行類祖先很相似。大部分是靠產(chǎn)卵繁衍，但有些種類已進(jìn)化成可直接生出幼小的蜥蜴。蜥蜴種類繁多，全世界已發(fā)現(xiàn)有３０００多種，我國(guó)已知有１１７種。蜥蜴主要吞食對(duì)農(nóng)業(yè)有害的昆蟲，人們稱它是“有益動(dòng)物”。從巨蜥到小壁虎，蜥蜴是當(dāng)今世界上最大且分布最廣的一類爬行動(dòng)物。爬行動(dòng)物陸龜爬行動(dòng)物眼鏡蛇爬行動(dòng)物鴨家禽家禽家禽蝸牛昆蟲屎殼郎昆蟲螞

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

2018蘇科版生物七年級(jí)下冊(cè)111地面上的植物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15課時(shí)第11章第1節(jié)地面上的植物(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，說出它們的生活習(xí)性。。[，提升觀察、表述能力。有的作用，形成對(duì)地面上各類植物的保護(hù)意識(shí)。【活動(dòng)方案】地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中，生活著多種多樣的生物，通過本章的學(xué)習(xí)你將認(rèn)識(shí)地面上許多的植物與動(dòng)物。本節(jié)課將要走進(jìn)植物世界，去了解多種多樣的植物?；顒?dòng)一

2024-12-08 10:39

七年級(jí)生物下冊(cè)491地面上的植物同步練習(xí)蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1生物：《地面上的植物》同步練習(xí)（蘇科版七年級(jí)下）一選擇題1.被子植物的雄蕊是由（）構(gòu)成的。、花柱和子房2.一朵花中最重要的部分是（）

2024-12-07 18:59

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)水中的動(dòng)物第10章水中的生物通過觀看影片，大家來說說水中動(dòng)物主要分為哪幾類？幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動(dòng)物1、魚類2、腔腸動(dòng)物?常見腸腔動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？??？?、海蜇、珊瑚等

2024-11-30 03:53

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)：水中的動(dòng)物多姿多彩的水中動(dòng)物探究魚類適應(yīng)水中生活的特征：思考：鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，

2024-11-30 03:51

2018蘇科版生物七年級(jí)下冊(cè)111地面上的植物word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11章地面上的生物第1節(jié)地面上的植物（被子植物）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出桃的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)2、描述被子植物的特征【自主學(xué)習(xí)】1.從視頻中你獲得那些信息?組成的器官________________________【合作學(xué)習(xí)

2024-12-09 11:38

七年級(jí)生物地面上的植物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄，了解植物的多樣性，并將所知道的植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類。2、描述地面上形形式式的植物特點(diǎn)，說出它們的生活習(xí)性，能夠識(shí)別一些典型的植物。能力目標(biāo)：1、通過描述各種植物的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、通過小組分工收集資料，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、信息獲取、分析和綜合能力。

2024-11-09 03:18

蘇科版生物七下土壤里的小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓猜謎不管翻地或打洞，天生愛動(dòng)到處鉆，松松土來施點(diǎn)肥，人人稱我為地龍。蚯蚓對(duì)于我們來說是那么熟悉和普通，以至于我們常常忽略它。學(xué)習(xí)目標(biāo)?.?。今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來走近它們

2024-12-08 08:50

蘇科版生物七下生物的命名-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：?1、能說出生物命名的正確方法，闡明正確命名的意義；?2、能說出生物分類的基本方法；?3、能說出生物分類的等級(jí)、單位以及生物五（六）界的名稱。?能力目標(biāo)：通過對(duì)幾種常見動(dòng)植物的分類，培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標(biāo)：通過對(duì)生物命名和分類工作嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科

2024-12-08 10:03

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎？最熟悉哪種？它們生活在什么地方？水中的甲殼動(dòng)物水中的腔腸動(dòng)物水中的軟體動(dòng)物？？鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的特征有哪些？1．魚在游泳時(shí)，靠什么部位產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？靠哪種鰭來保持平衡？靠哪種鰭保持前進(jìn)的方向？魚游泳時(shí)，主要

2024-11-19 09:50

20xx蘇科版生物七年級(jí)下冊(cè)111地面上的植物ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)地面上的植物一、認(rèn)識(shí)形形色色的植物？？？？？？猴面包樹小檔案在非洲干旱的熱帶草原上，生長(zhǎng)著一種形狀奇特的大樹———猴面包樹。它不但是動(dòng)物們的食物來源，而且還是世界上最粗的樹。捕蠅草zxxkw捕蠅草生長(zhǎng)在北美洲，它的莖很短，葉片的構(gòu)造十分奇特，在靠近莖的部分，

2024-11-18 17:22

蘇科版生物七下昆蟲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬(wàn)種以上,占整個(gè)動(dòng)物種類的2/3你認(rèn)識(shí)下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。

2024-12-08 06:53

蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)消化食物，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣，排

2024-11-28 01:22

蘇科版生物七下生物的命名(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬(wàn)種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認(rèn)識(shí)它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認(rèn)為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通

2024-12-08 12:15

蘇科版生物七下土壤里的小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】‘七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)稿課題：土壤里的小動(dòng)物執(zhí)筆：課型：新授課課時(shí)：1課時(shí)班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握調(diào)查土壤里的動(dòng)物種類的方法2、理解蚯蚓在體形,運(yùn)動(dòng),呼吸等方面與其土壤生活相適應(yīng)

2024-12-08 13:46