20xx部編人教語文二下識字3“貝”的故事說課稿(編輯修改稿)
2025-01-13 10:35 本頁面
【文章內容簡介】 趣，復習導入。 出示 復習字詞大屏幕出示： 貝殼 貝類 漂亮 珍貴 飾品 隨身 容易 損壞 錢幣 參與 錢財 有關 賺錢 賠付 購買 貧困 甲骨文 （ 1）出示本課詞語自由讀一讀。 （ 2）指名讀詞語師生糾正讀錯的字音。 （ 3）全班齊讀詞語三遍。 （ 4）單獨出示文中 12 個要求會認的生字，指名學生朗讀。 （在多讀中對詞語復習鞏固） （二）初讀課文，整體感知。 ？快打開書 33頁。聽范文讀課文。要求：邊聽邊思考問題等。 ①講“貝”字的起源。 ②人們把貝殼當作“飾品”用以佩戴。 ③人們把貝殼當作 “錢幣”購買東西，同時列舉與“貝”有關的漢字。（設計意圖：初讀部分給學生作好示范朗讀，能起到很好的指導作用。讓學生切實地感知整文章。） （三） 介紹甲骨
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