【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合學習筆記 感覺統(tǒng)合學習筆記 一、感統(tǒng)是將人體器官各部分的感覺信息輸入組合起來的統(tǒng)合作用,完成身體內外知覺作出的反應。 二、為什么越來越多的孩子有感覺統(tǒng)合失調的現(xiàn)象?A、小家庭和都...
2024-11-04 06:22
【總結】第一篇:陜西西安感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合培訓感覺統(tǒng)合訓練兒童學習能力培訓兒童注意力訓練 感統(tǒng) 標題:陜西西安感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合培訓感覺統(tǒng)合訓練兒童學習能力培訓兒童注意力訓練 感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調...
2024-11-04 12:47
【總結】第一篇:314感覺統(tǒng)合教案聽中4 感覺統(tǒng)合教案模板——聽中4活動名稱:圣誕聲音 適合年齡:小班/□√中班/大班 適用幼兒:聽覺主的感覺統(tǒng)合發(fā)展(不良干預)游戲 活動目標: 、樂意參與游戲活動...
2024-11-03 22:22
【總結】第一篇:324感覺統(tǒng)合教案聽大4 感覺統(tǒng)合教案模板——聽大4活動名稱:行走辨音 適合年齡:小班/中班/□√大班 適用幼兒:聽覺主的感覺統(tǒng)合發(fā)展(不良干預)游戲 活動目標: 、樂意參與游戲活動...
【總結】第一篇:123感覺統(tǒng)合教案觸大3 感覺統(tǒng)合教案模板——觸大3活動名稱:氣球環(huán)臂 適合年齡:小班/中班/□√大班 適用幼兒:觸覺(壓、痛覺)為主的感覺統(tǒng)合發(fā)展(不良干預)游戲活動目標: 、樂意參...
2024-11-03 22:14
【總結】第一篇:103感覺統(tǒng)合教案觸小3 感覺統(tǒng)合教案模板——觸小3活動名稱:推沙移沙——推沙造城適合年齡:□√小班/中班/大班 適用幼兒:觸覺(壓、痛覺)為主的感覺統(tǒng)合發(fā)展(不良干預)游戲活動目標: ...
2024-10-29 07:15
【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合公開課教案 感覺統(tǒng)合(訓練)教案 訓練內容:直線爬、雙腳向前跳 適用學生年齡:10歲以下訓練課型:新授課 訓練課時:一課時 一、學情分析 A類學生:身體雙側協(xié)調性好;注意力...
2024-11-04 06:33
【總結】第一篇:424感覺統(tǒng)合教案視大4 感覺統(tǒng)合教案模板——視大4活動名稱:彩虹家 適合年齡:小班/中班/□√大班 適用幼兒:視覺為基礎的感覺統(tǒng)合發(fā)展(不良干預)游戲 活動目標: 、樂意參與游戲活...
【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合訓練簡介 感覺統(tǒng)合訓練簡介 感覺統(tǒng)合訓練,是為了使兒童充分感知各種刺激,在大腦進行感覺的統(tǒng)合,并作出適應性反應,因此,感覺統(tǒng)合訓練的本質是采取游戲形式,使孩子樂于接受,主動參與,同...
2024-11-04 06:15
【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合綜合試題 感覺統(tǒng)合綜合試題 一、選擇題 1、感覺統(tǒng)合是由(A)心理學家、南加州大學的愛爾斯博士在1969年提出的一個研究觀點。 A美國 B德國 C英國 D日本 2、神經...
【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合訓練計劃 篇一:感覺統(tǒng)合訓練計劃 訓練一:前庭覺功能訓練 2014年12月日 訓練項目一:跪球 訓練人員簽字: 機構負責人簽字: 訓練一:前庭覺功能訓練 2014年12...
2024-11-04 06:24
【總結】第一篇:兒童感覺統(tǒng)合訓練 兒童感覺統(tǒng)合失調? 有許多家長和老師對孩子的注意力不集中、學習成績差、做作業(yè)拖拉、多動、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦车刃愿裾系K而頭疼。過去,有的人將...
2024-11-04 00:41
【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合訓練游戲 兔找家活動目標:通過活動發(fā)展幼兒下肢協(xié)調能力,強化腦和腦干的知覺功能;培養(yǎng)幼兒靈敏協(xié)調及活潑開朗的性格?;顒訙蕚洌浩胶馀_、錄音機(磁帶)、兔子頭飾。開始部分:在音樂伴奏下做...
【總結】第一篇:感覺統(tǒng)合訓練方案 感覺統(tǒng)合訓練方案 姓名:學號專業(yè): 測評信息:小云,七歲,本體感統(tǒng)失調,視覺統(tǒng)合失調。注意力記憶力差,身體平衡差,膽小懦弱,缺乏自信,動作遲緩笨挫,成績差。 長遠目標...
2024-11-04 06:23
【總結】第一篇:403感覺統(tǒng)合教案視小3 感覺統(tǒng)合教案模板——視小3活動名稱:幾何游戲 適合年齡:□√小班/中班/大班 適用幼兒:視覺為基礎的感覺統(tǒng)合發(fā)展(不良干預)游戲 活動目標: 、樂意參與游戲...