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感覺統(tǒng)合教案1-展示頁

2024-11-04 06:26本頁面
  

【正文】 是一種綜合性的強體健身活動,有助于視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發(fā)育,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào);還可使血液循環(huán)流暢,并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長發(fā)育。當(dāng)腳著地時,膝蓋必須稍微彎曲,并用鞋底前半部輕輕著地,便不會引發(fā)足踝和小腿的運動傷害。(強化前庭刺激,抑制過敏訊息,矯治重力不穩(wěn)和運動企劃不足)。(強烈刺激前庭體系,頭部、頸肌同時收縮,促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟)。(在跳躍動作中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息)。(可加強肌膚的各項接觸刺激,并調(diào)節(jié)前庭感覺。(姿勢和雙側(cè)的統(tǒng)合,并可促進(jìn)高程度的運動企劃)。動態(tài)訓(xùn)練:25組(4人比賽或2人接力)訓(xùn)練目的:調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng),運動中大量的視覺情報,脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運作功能積極發(fā)展。67歲的孩子平均每天一次性完成50個,家長可根據(jù)孩子完成數(shù)量逐漸增加個數(shù),最低一次完成20個趴地推球。訓(xùn)練方法:趴在地上,球擺放在面前,離墻壁30-50公分,手臂抬起,頭抬起,雙腳伸直并攏,然后推球。鍛煉了寶寶的意志和膽量 :趴地推球7組,每組100下,計時!訓(xùn)練目的:刺激孩子的前庭覺發(fā)展,提高孩子背部肌力和手部肌力。正是這微不足道的一點點積累起來,天長日久,便取得了驚人的進(jìn)步。隨著時間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升。漸漸地,我們會把繩子提高,只不過每次提高的幅度都很小,大約只有兩厘米,這樣鯨魚不需花費多大的力氣就有可能躍過去,并獲得獎勵。面對這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,有人向訓(xùn)練師請教訓(xùn)練的秘訣。盡力,努力,竭盡全力!動作夠快,次數(shù)夠多,效果夠好!二、總結(jié)上節(jié)課孩子們表現(xiàn)突出的地方。B. 遵守紀(jì)律,在排隊中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì),以及樂于助人的精神。一、..集合:問好!孩子們好!課堂要求: A. 紀(jì)律要求有序!輕聲細(xì)語。教學(xué)過程:課前準(zhǔn)備:換好衣服,運動裝,不要穿牛仔褲。第一篇:感覺統(tǒng)合教案 1感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教案1 教學(xué)目標(biāo): 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運動相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調(diào)能力和提高學(xué)習(xí)成績等都具有明顯效果。在指定集合地點列隊站好。最高品質(zhì),靜悄悄;服從教練指揮;運動器械用完后,要放回原來位置;上廁所,報告老師,老師允許后才可以去;訓(xùn)練中口渴了,報告老師,得到老師允許后才可以去,并且只能喝一小口。C. 男同學(xué)要謙讓女同學(xué),個子高的同學(xué)謙讓個子矮的同學(xué),D. 訓(xùn)練要求:團(tuán)結(jié),協(xié)作,拼搏,進(jìn)取,勇敢,超越!E. 掌握動作要領(lǐng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。哲理故事分享:《勵志小故事:每天進(jìn)步一點點,奇跡就會發(fā)生》香港海洋公園里有一條大鯨魚,雖然重達(dá)8600公斤,還能向游客表演各種雜技。訓(xùn)練師說,在最初開始訓(xùn)練時,我們會先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚,便很樂意地接受下一次訓(xùn)練。訓(xùn)練師最后總結(jié)到,他們訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進(jìn)步一點點。三、課前熱身運動:2分鐘訓(xùn)練開始: 一動一靜,勞逸結(jié)合的原則。此項訓(xùn)練能讓孩子能保持良好的坐姿和寫字姿勢。加強頸部肌肉的鍛煉以及身體協(xié)調(diào)能力.。效果:趴地推球需要很大的耐力才能夠完成,培養(yǎng)孩子吃苦的精神,當(dāng)孩子實在是很疲憊很累的時候,老師要用口頭上鼓勵和表揚的方式激勵他們,或者拍拍他們的頭,給與肯定。:讓孩子坐在球上,雙手緊握著手把,身體屈曲,向前跳動。:讓孩子俯臥著身體,從隧道中爬行通過。)4..袋鼠跳7組: 孩子站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。:俯臥在滑板上,雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向上爬,滑下時雙臂朝前伸展,雙腿并攏頭抬高。:讓孩子站在跳跳床上,雙腳并攏蹦跳,跳起來時,膝蓋彎曲,腳后跟踢至臀部。:跳繩的具體動作要領(lǐng):跳繩時,雙腳離地面的高度不可太高.
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