幼兒園小班安全健康活動教案：小兔抱抱(編輯修改稿)
2024-11-04 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 請動作扮演熟練的幼兒和老師一起帶小朋友練習，提醒幼兒請你伸出你的手時要站起來，合音樂。（2遍）二、無尾熊找朋友l、師示范交換位置：我要去找朋友玩了，請你們看一看我在音樂的什么地方和好朋友換了位置。師示范再次找朋友，清楚在唱哎呀呀呀時重新再次找別的朋友。跟著音樂玩4遍。作簡單總結(jié)。提高難度，請23名幼兒同時找朋友。三、無尾熊玩得真開心呀，坐下來休息一下，肚子餓了，我們?nèi)フ倚┖贸缘氖澄锾铒栁覀兊亩亲?，隨音樂有序離場。第四篇：小班健康活動：小兔乖乖小班安全活動：不跟陌生人走——小兔乖乖執(zhí)教人：張 麗 教材分析：社會現(xiàn)狀：當今社會，拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮。特別是幼兒園孩子，有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村；有的幼兒因為分辨不清真假太聽信陌生人的話而遭綁架；還有的幼兒分不清真假，而使家庭財產(chǎn)受損，更嚴重者直接失去了幼小的生命，以上種種情況時刻提醒教師要對幼兒加強安全教育。幼兒的年齡特點：小班幼兒年齡小，無辨別是非好壞的能力，無防范意識，很容易上當，經(jīng)不起誘惑。如果生硬地和他們說道理，讓他們注意保護自己，幼兒不易接受。但如果通過故事，讓他們把故事中得到的經(jīng)驗遷移到生活中去，這符合他們的年齡特點及認知規(guī)律。教材本身的特點：《小兔乖乖》這則故事非常短小，且內(nèi)容生動易懂，故事中兔寶寶和大灰狼的對話充滿了童趣，易于模仿，最重要的是小朋友非常喜愛“小兔”這一角色，所以選擇這一故事正體現(xiàn)出了綱要中所提出的“教學內(nèi)容要選擇幼兒感興趣的事物，要符合幼兒的現(xiàn)實需要?！?活動目標：在聽聽、說說、唱唱的過程中了解故事《小兔乖乖》，練習大灰狼和兔媽媽不同的唱歌聲調(diào)。能遷移故事中的經(jīng)驗，明白不能讓陌生人隨便進門這一道理。在唱唱、演演的過程中鼓勵幼兒勇敢地表現(xiàn)自己。活動準備：前期經(jīng)驗準備：只有了解了幼兒原有的經(jīng)驗，才能提升幼兒的已有經(jīng)驗，所以以下兩經(jīng)驗是這次活動成功開展的有力保障。①幼兒有模仿故事對話的經(jīng)歷，并已形成一定的秩序；②從平時與家長、教師的談話中，已知父母要出門前會對自己交代些什么話；物質(zhì)準備：小班幼兒對色彩鮮艷，生動形象的事物感興趣。為此，我準備了小兔乖乖PPT（圖上有一座能開門的蘑菇房子），三只兔寶寶和兔媽媽、大灰狼形象各一個，配樂音樂、活動重點：能遷移故事中的經(jīng)驗，明白不能讓陌生人隨便進門這一道理?；顒与y點：在唱唱、演演的過程中鼓勵幼兒勇敢地表現(xiàn)自己。活動過程：
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