【總結(jié)】小小魔術(shù):要求:對(duì)著盛有渾濁液體的試管口吹氣,將渾濁液體吹成透明澄清。一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化硫黃硫黃燃燒1、取一藥匙硫黃,觀察其外觀2、將硫黃放到燃燒匙中,在酒精燈上點(diǎn)燃硫黃。觀察現(xiàn)象3、把燃燒著的硫黃放進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象思考:以上變化用化學(xué)方程式如何表示?所產(chǎn)
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】第一課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫(xiě)作思路。3、把握全文的感情線索。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]1、重點(diǎn):理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點(diǎn):把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】()表示,一般是用()來(lái)表示.濕度相對(duì)濕度(),它是由一支()和一支()組成的.使用時(shí)只要讀出并計(jì)算出兩支溫度計(jì)的(
2024-12-08 13:29
【總結(jié)】鹽+酸→另一種鹽+另一種酸?這也是一種制酸的方法?此類反應(yīng)的發(fā)生必須符合復(fù)分解反應(yīng)的條件回顧實(shí)驗(yàn):AgNO3溶液中加HCl溶液現(xiàn)象:_____________化學(xué)方程式:____________1產(chǎn)生白色沉淀AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3回顧實(shí)驗(yàn):
2025-05-11 05:32
【總結(jié)】圖中的人感覺(jué)到了什么?靠什么感覺(jué)到的?耳聽(tīng)到聲音(音樂(lè))聽(tīng)覺(jué)鼻聞到花香嗅覺(jué)眼看到文字(圖像)視覺(jué)圖中的人感覺(jué)到了什么?靠什么感覺(jué)到的?舌嘗到甜味味覺(jué)皮膚感到很冷皮膚感覺(jué)耳聽(tīng)覺(jué)鼻嗅覺(jué)眼視覺(jué)舌味覺(jué)皮膚冷覺(jué)人類有各種不同的感官和感受器
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】一棵向日葵通常只長(zhǎng)出一個(gè)大花盤。但是,有時(shí)候也能看到有的向日葵沒(méi)有長(zhǎng)出一個(gè)大花盤。而是長(zhǎng)出了許多個(gè)很小的花盤來(lái)。這是為什么?原來(lái),植物的頂芽通??偙葌?cè)芽發(fā)育得好,由于頂芽發(fā)育旺盛,側(cè)芽的發(fā)育因此受到抑制,這種現(xiàn)象就叫
2024-12-08 04:44
【總結(jié)】第2教時(shí)創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題在小學(xué)我們學(xué)過(guò)一些乘法的交換律、乘法的結(jié)合律以及分配律,誰(shuí)能給大家介紹一下?小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)乘法的運(yùn)算律,對(duì)所有的有理數(shù)都還適用嗎?先做一做下列各題,再去驗(yàn)證自己的猜想,好嗎?動(dòng)一動(dòng)想一想計(jì)算下列各題,并比較它們的
2024-12-08 13:33
【總結(jié)】第3課時(shí)鷹鳥(niǎo)蛇蟲(chóng)草鼠微生物右圖反映的是某區(qū)域生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少________.2)該圖中具有__條食物鏈3)畫(huà)出最長(zhǎng)、最短的食物鏈各一條。______________、______________________。課前練習(xí)
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】第4節(jié)第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.鯨、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)分別屬于()A.魚(yú)類、魚(yú)類、魚(yú)類B.哺乳類、魚(yú)類、魚(yú)類C.魚(yú)類、魚(yú)類、兩棲類D.哺乳類、魚(yú)類、兩棲類基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]鯨屬于哺乳類,鯽魚(yú)屬于魚(yú)類,娃娃魚(yú)屬于兩棲類。名稱中有“魚(yú)”的生物不一定是魚(yú)類。2
2025-06-18 06:32
【總結(jié)】第5節(jié)生物的進(jìn)化(第一課時(shí))魚(yú)為什么有鰭和流線型身體?干旱地區(qū)的仙人掌為什么會(huì)變成葉刺?高大的喬木為什么會(huì)有龐大的根系?毒蛇為什么會(huì)具有最致命的武器——毒腺?是
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】[范圍:第2章第4節(jié)第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是()A.章魚(yú)、魷魚(yú)、鯊魚(yú)B.牡蠣、蝸牛、扇貝C.烏賊、水母、河蚌D.絳蟲(chóng)、海參、蚯蚓基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是()A.身體被毛,用肺呼吸B.
2025-06-12 07:50
【總結(jié)】——第三課時(shí)回顧1、布豐的直線進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是什么?物種可變的原因是什么?2、拉馬克學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)有哪些?如何解釋“用進(jìn)廢退”的觀點(diǎn)?3、達(dá)爾文《物種起源》的中心內(nèi)容是什么?達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是什么?自然選擇過(guò)度繁殖生存斗爭(zhēng)遺傳變
2024-12-07 21:29
【總結(jié)】1、力是指_____對(duì)_____的作用;物體間力的作用是_____的;2、力的作用效果是:一是___________________;二是_____________________.物體物體相互力能使物體發(fā)生形變力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1將彈簧掛在鐵架臺(tái)上.2將彈簧下端向下
2024-11-25 21:55
【總結(jié)】1、手指擠壓氣球,氣球發(fā)生了什么變化?2、用手拉伸和壓縮彈簧,彈簧發(fā)生了什么變化?3、用手拉橡皮筋,橡皮筋發(fā)生了什么變化?力能改變物體的形狀或力能使物體發(fā)生形變生活中事例可以說(shuō)明力能改變物體的形狀撐桿彎曲樹(shù)彎曲弓變形奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員將標(biāo)槍投出標(biāo)槍在運(yùn)動(dòng)員力的作用下,運(yùn)動(dòng)情況有什么變
2024-11-24 21:13
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué):了解《西游記》及其作者;了解記敘性語(yǔ)言的特點(diǎn);掌握生字詞語(yǔ)。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會(huì)按要求精讀、復(fù)述課文;理解領(lǐng)會(huì)表現(xiàn)人稱性格的詞語(yǔ)。3、思想情感教育:感受孫悟空的性格特征,初步體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言的表現(xiàn)力、熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)按要求精讀、復(fù)述、理解、領(lǐng)會(huì)、表現(xiàn)人物性格的詞語(yǔ)。2、難點(diǎn):通過(guò)描寫(xiě)孫悟空