浙教版語文七上龍宮索寶3課時(編輯修改稿)
2024-12-26 02:15 本頁面
【文章內容簡介】 在龍宮索寶的過程。 索到什么寶貝 獲寶后顯出的神威。 學生根據以上內容看課文，準備復述。 五、復述課文內容，教師評述。 六、布置作業(yè)： 掌握生字詞語。 熟讀課文。 板書設計： 龍宮索寶 明 吳承恩 孫悟空索寶的緣由。 為什么到龍宮索寶。 在龍宮索寶的過程。 索到什么寶貝 獲寶后顯出的神威 第二課時 [教學目標 ] 熟悉前三個自然段的故事情節(jié)。 了解孫悟空的性格特點。 [教學過程 ] 一、復習舊課。 聽寫生字詞語。 明確《西游記》及其作者。 二、分析課文故事情節(jié)。 齊讀一、二兩段。 思考：（ 1）悟空索寶的緣由？ 明確：
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