【文章內(nèi)容簡介】 論文第二稿。2014年3月30日4月17日，完成定稿，交正式論文書面版、電子版及各種相關(guān)材料。2014年4月23日4月28日，畢業(yè)論文答辯。五、準(zhǔn)備情況（查閱文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備準(zhǔn)備情況等）：參考文獻(xiàn)[1]胡曉毅。美國特殊教育立法中非歧視性評(píng)估原則及其對(duì)我國的啟示[J].中國特殊教育，2005.[2]湯盛欽。特殊教育概論.上海：上海教育出版社，1998.[3]郝曉岑。我國特殊教育法制建設(shè)的回顧與反思[J].中國特殊教育，2003,（6）。[4]中華人民共和國國務(wù)院令（第161號(hào)）：殘疾人教育條例[Z].北京：華夏出版社，1994.[5]中國殘疾人聯(lián)合會(huì)教育就業(yè)部和中華人民共和國教育基礎(chǔ)教育司。特殊教育文件選編（19962001年）[Z].北京：華夏出版社，2002.[6]中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃司。全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。2003.[7]中國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒[Z].北京：人民教育出版社，2003.[8]顧定倩，王雁。對(duì)高校特殊教學(xué)科人才培養(yǎng)方向的思考[J].中國特殊教育，2005,（1）。[9]顧定倩，王日遠(yuǎn)。美國特殊兒童委員會(huì)對(duì)所有特殊教育教師知識(shí)和技能的要求[J].特殊教育研究，1996,（3）.[10]錢銘怡。心理咨詢與心理治療.北京：北京大學(xué)出版社，1994.[11]呂靜。兒童行為矯正手冊(cè).杭州：浙江教育出版社，：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見：組長簽名： 年 月 日第三篇：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告書(參考)北京匯佳職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告題目：網(wǎng)頁病毒的清除和防范專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班級(jí)：11計(jì)算機(jī)1班學(xué)號(hào)：************姓名：***指導(dǎo)教師：***2014年3月31日一、選題目的及意義互聯(lián)網(wǎng)上流行的常見網(wǎng)頁病毒表現(xiàn)特征歸為兩類：篡改覽器和篡改用戶名操作系統(tǒng)兩種。本論文從病毒的兩大特征入手闡述如何清除和防范網(wǎng)頁病毒，達(dá)到了解網(wǎng)頁病毒的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)，以及通過注冊(cè)表和殺毒軟件進(jìn)行修復(fù)，最終提高防范意識(shí)和文明理性上網(wǎng)的目的。并實(shí)現(xiàn)了通過采用技術(shù)上、管理上的措施及在思想上有反病毒的意識(shí)和警惕性，確保病毒無法逾越計(jì)算機(jī)安全保護(hù)屏障，從而不能產(chǎn)生嚴(yán)重的威脅和破壞更不會(huì)廣泛傳播。二、選題基本內(nèi)容隨著計(jì)算機(jī)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁病毒的攻擊與防范技術(shù)也在不斷擴(kuò)展。世界各國遭受計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁病毒感染和攻擊的事件屢屢發(fā)生，嚴(yán)重的干擾了正常的人類社會(huì)生活，給計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)帶來巨大的潛在威脅和破壞。遇到網(wǎng)頁病毒也許你會(huì)調(diào)出殺毒軟件去殺病毒，但是通常都清除不掉，隨著病毒的日益泛濫，殺毒軟件在行為判斷和病毒庫的支持下顯得無能為力。本課題主要研究的是如何清除和防范網(wǎng)頁病毒。基本內(nèi)容有：（1）網(wǎng)頁病毒的概念什么是網(wǎng)頁病毒，網(wǎng)頁病毒的性質(zhì)、特點(diǎn)、病毒的種類。（2）如何清除網(wǎng)頁病毒清除對(duì)IE瀏覽器產(chǎn)生破壞的網(wǎng)頁病毒，清除對(duì)window操作系統(tǒng)平臺(tái)產(chǎn)生破壞的網(wǎng)頁病毒。（3）網(wǎng)頁病毒的安全防范措施注冊(cè)表的備份與恢復(fù)、安裝防護(hù)軟件設(shè)置網(wǎng)絡(luò)防火墻、更名或刪除windows自帶的重要慎用命令、提高IE安全級(jí)別和安全設(shè)置。（4）提高防范意識(shí)文明理性上網(wǎng)三、完成進(jìn)度和主要措施2014年4月21日，上交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第一稿（電子稿），主要措施：查閱資料，并完成第一稿。2014年5月5日，上交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第二稿（電子稿），主要措施:根據(jù)第一稿進(jìn)行修改、補(bǔ)充。2014年5月19~23日，上交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正式稿（電子稿），主要措施：根據(jù)第二稿完成內(nèi)容，進(jìn)行語言修飾，完成終稿。2014年5月26日~6月6日，上交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正式稿（紙質(zhì)稿），進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。四、預(yù)期達(dá)到的效果預(yù)計(jì)達(dá)到五點(diǎn)目標(biāo)：了解網(wǎng)頁病毒的概念，性質(zhì)，特點(diǎn)清除篡改瀏覽器的網(wǎng)頁病毒清除篡改系統(tǒng)用戶的網(wǎng)頁病毒了解網(wǎng)頁病毒的安全防范措施提高防范意識(shí)確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行五、已查閱參考文獻(xiàn)（1）：清華大學(xué)出版社, 2001（2）陳立新《計(jì)算機(jī)病毒防治百事通》清華大學(xué)出版社，200011（3）[J].黑龍江科技信息 , 2007,(17)（4）[J].電腦知識(shí)與技術(shù)(學(xué)術(shù)交流), 2007,(06)六、指導(dǎo)教師意見七、審批意見指導(dǎo)教師簽字： 2014年 4 月 8 日系主任簽字：2014年 4 月 8日第四篇：本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告書本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告書題目離異家庭幼兒同伴關(guān)系調(diào)查研究學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系別教育系專業(yè)學(xué)前教育指導(dǎo)教師20XX年3月8日本科生畢業(yè)（論文）開題報(bào)告書論文(設(shè)計(jì))題目離異家庭幼兒同伴關(guān)系調(diào)查研究一、課題的來源及意義（一）理論來源，但在我國這方面的研究起步晚，而且研究的很少。國內(nèi)外對(duì)幼兒心理健康還不是很關(guān)注，并不是很重視幼兒的心理健康問題。（二）現(xiàn)實(shí)來源隨著歷史的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，時(shí)代的不斷變革，人們的人生觀、價(jià)值觀、生活觀都隨之而變，導(dǎo)致一些家庭的格局發(fā)生了重大變化，離婚已成為中國男人和女人的自由選擇。20世紀(jì)70年代，隨著我國離婚率持續(xù)上升，受離婚家庭負(fù)面影響最深的就是孩子，而相對(duì)來說處在學(xué)前期的幼兒受到的影響更深，幼兒期的孩子心理還不成熟，容易受到傷害，如果不加以正確的教育和呵護(hù)，最終很有可能走上犯罪道路。離異家庭對(duì)幼兒造成了很大的傷害，尤其是孩子的心理健康問題。其中心理健康的內(nèi)容包括：