【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)系和主次關(guān)系。（三）、研究課題的核心工作——明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見(jiàn)，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。（四）、畢業(yè)論文的關(guān)鍵工作——執(zhí)筆撰寫(xiě)。包括擬定提綱、起草初稿、修改和最終定稿。（1）擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、主要依據(jù)以及如何進(jìn)行論證等具體內(nèi)容。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。論文提綱一般不少于1000字。（2）起草初稿要按照提綱結(jié)構(gòu)寫(xiě)，又要發(fā)揮創(chuàng)造性。要用具體的材料、科學(xué)的論述和連貫成篇的語(yǔ)言去展開(kāi)提綱上的要點(diǎn)。從論文的整體看，導(dǎo)論導(dǎo)出正論，正論必須根據(jù)導(dǎo)論提出的問(wèn)題進(jìn)行分析論證，不能岔開(kāi)，結(jié)論是論證的結(jié)果。在初稿寫(xiě)作過(guò)程中，最忌諱的是打斷，使思路停頓，論文寫(xiě)不下去；要貫徹“大改小不改”的原則，不是論文的整體結(jié)構(gòu)有問(wèn)題，就不要停下，局部的小問(wèn)題在論文修改時(shí)再解決。（3）修改定稿是論文質(zhì)量的重要保障工作。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，可以看出寫(xiě)作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明白，材料用得是否恰當(dāng)、有說(shuō)服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語(yǔ)是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。（4）畢業(yè)論文起草時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題①要注意論文正文結(jié)構(gòu)的完整，首尾呼應(yīng)，切忌結(jié)構(gòu)松散、支離破碎。②對(duì)已收集到的資料的使用，要注意該詳則詳，應(yīng)略當(dāng)略，不要形成資料的堆砌，要適當(dāng)剪裁，使文章重點(diǎn)突出，層次清楚。③畢業(yè)論文的語(yǔ)言是文章內(nèi)容的載體和表現(xiàn)形式。畢業(yè)論文的語(yǔ)言要符合經(jīng)濟(jì)論文的語(yǔ)言特點(diǎn)。一是要精確。用詞要恰當(dāng)貼切，要多使用含義單一的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；要多用附加成分多的、表意嚴(yán)密的長(zhǎng)句和語(yǔ)義詳盡、邏輯性強(qiáng)的復(fù)句；要多使用準(zhǔn)確無(wú)誤的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。二是要簡(jiǎn)明。即用盡可能少的語(yǔ)言，把盡可能多的信息明白無(wú)誤地傳遞出去。三是要平易。語(yǔ)言要平實(shí)自然、明白流暢，所以要做到樸實(shí)無(wú)華，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)論文是非欣賞型文章，要實(shí)實(shí)在在，避免使用生僻難懂，或華麗的詞藻，要做到直截了當(dāng)，不要讓人去領(lǐng)會(huì)“言外之意”，不需要含蓄和委婉。四是要莊重，句子形式要嚴(yán)整，在措詞上要避免使用口語(yǔ)色彩過(guò)濃或感情色彩過(guò)強(qiáng)的語(yǔ)詞，更不能使用粗俗詞，也不要隨便使用簡(jiǎn)稱(chēng)。五、畢業(yè)論文的答辯答辯是完成畢業(yè)論文過(guò)程中的最后一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，它可使學(xué)生認(rèn)真總結(jié)思考畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促使學(xué)生鞏固提高已學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力上的不足,以利于今后的進(jìn)一步提高；它也可以使教師全面了解畢業(yè)論文寫(xiě)作情況,準(zhǔn)確把握畢業(yè)論文質(zhì)量高低,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)畢業(yè)論文教學(xué)中存在的種種問(wèn)題, 以利于今后進(jìn)一步改革畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)。原則上所有的本科畢業(yè)生都應(yīng)參加論文答辯。（一）畢業(yè)論文答辯的基本程序（1）由答辯小組長(zhǎng)宣布答辯小組名單，向?qū)W生介紹答辯程序和有關(guān)要求，并宣布答辯開(kāi)始。（2）答辯人介紹論文主要內(nèi)容，時(shí)間在10分鐘左右。（3）參加答辯的老師就論文的內(nèi)容向答辯人提問(wèn)。（4）成績(jī)?cè)u(píng)定。待所有答辯人完成答辯后，用書(shū)面形式對(duì)擬評(píng)成績(jī)進(jìn)行無(wú)記名投票，同意票數(shù)過(guò)半數(shù)即為通過(guò)。（二）畢業(yè)論文介紹的主要內(nèi)容（1）選題的目的、意義、根據(jù)、來(lái)源、理由等。（2）論文的基本結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容及主要研究方法。（3）論文的主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)及創(chuàng)新價(jià)值。（4）論文的主要參考文獻(xiàn)與資料。（5）論文的不足之處。2005年6月第四篇：電大工商管理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)論文電大工商管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）畢業(yè)論文實(shí) 施 細(xì) 則畢業(yè)論文是廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫(xiě)畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。一、要求學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫(xiě)出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言通順。畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍以?xún)?nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告或分析報(bào)告。畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等可參照學(xué)校教務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。正文字?jǐn)?shù)為5000字以上。二、選題工商管理專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理和財(cái)務(wù)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下題目供參考： 提高我國(guó)廣告業(yè)設(shè)計(jì)水平的對(duì)策思考 2 論企業(yè)管理人員選拔與培訓(xùn)機(jī)制建設(shè) 3 國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)重組模式探索 科研單位人力資源管理問(wèn)題若干思考 5 論企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的靈活應(yīng)用 6 體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)方案策劃與實(shí)施策略研究 7 論施工項(xiàng)目的全面質(zhì)量管理 中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展存在的問(wèn)題分析 9 項(xiàng)目成本費(fèi)用控制管理研究 10 論建筑企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃 因特網(wǎng)數(shù)據(jù)中心的市場(chǎng)分析與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略 12 “殼”資源重組有關(guān)問(wèn)題的研究 13 論中小企業(yè)的生存和發(fā)展之道 14 我國(guó)企業(yè)重組中存在的問(wèn)題分析 論我國(guó)企業(yè)如何正確選擇和實(shí)施多元化發(fā)展戰(zhàn)略 16 中國(guó)企業(yè)的民族品牌策略研究 論我國(guó)企業(yè)如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的沖擊 18 經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)銀行業(yè)的影響研究 19 某企業(yè)人力資源的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)評(píng)析 20 論企業(yè)產(chǎn)品成本的控制與管理 21 論現(xiàn)代企業(yè)的管理激勵(lì)機(jī)制建設(shè) 現(xiàn)代公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員績(jī)效評(píng)估體系研究 23 中小企業(yè)如何建立和實(shí)施成功的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下的我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策研究 25 論我國(guó)零售物流企業(yè)如何迎接國(guó)際化挑戰(zhàn) 26 中國(guó)電子商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究 27 論電子商務(wù)在旅游行業(yè)中的運(yùn)用 28 論電子商務(wù)在企業(yè)中的應(yīng)用 29 論企業(yè)的綠色生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 某集團(tuán)公司多元化發(fā)展戰(zhàn)略分析 31 論企業(yè)的社會(huì)責(zé)任論汽車(chē)制造業(yè)的品牌經(jīng)營(yíng)策略 33 創(chuàng)業(yè)公司的人才激勵(lì)機(jī)制研究 34 房地產(chǎn)企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)策略研究 35 體育服務(wù)器材市場(chǎng)渠道管理研究 36 房地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)管理研究 37 教育品牌經(jīng)營(yíng)策略研究 38 國(guó)企人才流失問(wèn)題分析 39 某地區(qū)家政服務(wù)業(yè)市場(chǎng)分析 40 論企業(yè)績(jī)效評(píng)估體系的科學(xué)設(shè)計(jì) 41 人力資源管理問(wèn)題研究論我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的綠色生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)管理 43 論建筑工程的安全與環(huán)保管理 44 論我國(guó)人事管理制度的創(chuàng)新 45 論商業(yè)銀行的數(shù)字化管理 46 建筑施工質(zhì)量監(jiān)控管理研究民營(yíng)企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)問(wèn)題研究 48 論企業(yè)的人性化管理需求個(gè)性化下的營(yíng)銷(xiāo)策略研究我國(guó)中小高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究 51 論現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)具備的環(huán)保意識(shí) 52 論投資活動(dòng)中的造價(jià)管理 53 我國(guó)產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展模式分析我國(guó)中小企業(yè)融資中存在的問(wèn)題及原因探析 55 論如何提高我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 56 論現(xiàn)代企業(yè)制度下的中國(guó)企業(yè)文化建設(shè) 57 論我國(guó)古代管理思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用 58 論我國(guó)古代兵法謀略在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用 59 論企業(yè)的危機(jī)管理某企業(yè)績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)研究統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用案例分析 62 企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)控制管理研究 63 某企業(yè)戰(zhàn)略管理研究論中國(guó)企業(yè)管理人才的選拔與培養(yǎng) 65 論商業(yè)零售企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理中國(guó)外資利用的狀況分析及合理利用外資策略研究 67 中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析 68 新環(huán)境下電信企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 69 管理本土化問(wèn)題研究論銀行如何加強(qiáng)對(duì)民企放貸款的管理 70 某企業(yè)總經(jīng)銷(xiāo)制方案設(shè)計(jì) 71 我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)發(fā)展對(duì)策思考經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段國(guó)有企業(yè)職工激勵(lì)機(jī)制的重構(gòu)研究 73 國(guó)有大中型企業(yè)薪酬機(jī)制研究論新的資質(zhì)就位政策對(duì)建筑企業(yè)的影響 75 基于知識(shí)管理的企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式研究 76 國(guó)有商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新研究 77 對(duì)我國(guó)稅費(fèi)制度改革的思考網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀、前景與發(fā)展對(duì)策研究 79 論我國(guó)旅游資源的開(kāi)發(fā)管理 80 我國(guó)新能源發(fā)展戰(zhàn)略研究 81 論企業(yè)如何創(chuàng)建名牌論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 83 國(guó)有企業(yè)人才流失的原因與解決對(duì)策論我國(guó)外貿(mào)發(fā)展從比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略到競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變 85 論如何創(chuàng)建中國(guó)特色的企業(yè)品牌 86 論國(guó)有資產(chǎn)重組與國(guó)企活力再造 87 我國(guó)手機(jī)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局分析論我國(guó)轎車(chē)制造企業(yè)如何增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 89 國(guó)內(nèi)企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析 90 試論基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 91 企業(yè)重大事故預(yù)防機(jī)制研究 92 論房地產(chǎn)企業(yè)如何打造強(qiáng)勢(shì)品牌建筑裝飾材料市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析與營(yíng)銷(xiāo)策略研究 94 論金融風(fēng)險(xiǎn)管理論我國(guó)企業(yè)的管理創(chuàng)新 96 論我國(guó)保險(xiǎn)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) 97 企業(yè)投資決策機(jī)制研究 98 我國(guó)房改存在的問(wèn)題分析論我國(guó)國(guó)有企業(yè)的進(jìn)一步改革與完善 100 企業(yè)戰(zhàn)略并購(gòu)行為研究 101 中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 102 國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制研究 103 企業(yè)并購(gòu)的模式與策略研究 104 國(guó)有企業(yè)發(fā)展必須以人為本 105 論煙草行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)企業(yè)走向國(guó)際化的戰(zhàn)略思考關(guān)于中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)規(guī)范化管理的系統(tǒng)思考 108 中國(guó)城鎮(zhèn)發(fā)展模式的若干思考 109 國(guó)有企業(yè)要走創(chuàng)新之路 110 民營(yíng)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究電子商務(wù)發(fā)展對(duì)我國(guó)稅收的影響分析 112 論國(guó)有企業(yè)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行的供需矛盾分析 114 企業(yè)CIS的導(dǎo)入研究 115 財(cái)政管理信息化發(fā)展探索 116 論企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度改革探索現(xiàn)代商業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)問(wèn)題分析與發(fā)展對(duì)策思考 119 中國(guó)商品批發(fā)企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展形勢(shì)分析 120 旅游市場(chǎng)問(wèn)題及研究三、畢業(yè)論文檔案畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過(guò)的論文初稿等內(nèi)容，必須反映論文寫(xiě)作的真實(shí)過(guò)程。四、時(shí)間安排畢業(yè)論文在修完全部專(zhuān)業(yè)主干課程，已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時(shí)進(jìn)行。畢業(yè)論文的寫(xiě)作周期不得少于6個(gè)月。五、指導(dǎo)教師畢業(yè)論文寫(xiě)作必須配備指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級(jí)（含）以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)職教師或具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)工作者。指導(dǎo)教師由地方電大遴選和確定，其資格審查由北京電大負(fù)責(zé)，并報(bào)北京電大備案。指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文。一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)的電大專(zhuān)職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)。在本校教師力量不足的情況下，可向社會(huì)聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，但資格標(biāo)準(zhǔn)不得降低。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過(guò)程。其對(duì)論文的選題方向、思想觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置簽署評(píng)閱意見(jiàn)。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生定期與自己聯(lián)系，按時(shí)提交寫(xiě)作提綱、初稿、二稿和定稿，指導(dǎo)過(guò)程中的各種意見(jiàn)要點(diǎn)須寫(xiě)在工作記錄表上。指導(dǎo)論文的時(shí)間原則上不低于8學(xué)時(shí)/人。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。六、成績(jī)?cè)u(píng)定考核標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)、良、及格、不及格四等，按百分制評(píng)定。優(yōu)：（85分——100分）①符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到見(jiàn)解。②理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。③中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢。良：（75分——84分）①符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，分析比較深入。②中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)合理。及格：（60分——74分）①符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題，但內(nèi)容尚欠充實(shí)。②中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。③尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際，但論證不夠充分。④文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順。不及格：（0分——59分）①不符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能差。②文章無(wú)中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。③抄襲他人文章、成果、書(shū)籍者。凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。成績(jī)?cè)u(píng)定辦法指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫(xiě)作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī)；經(jīng)過(guò)分校論文審查小組審核，根據(jù)畢業(yè)論文與審核情況給予評(píng)定成績(jī)；成績(jī)?cè)儆杀本╇姶蠛藢徍髨?bào)中央電大，由中央電大進(jìn)行抽查和認(rèn)定。學(xué)分畢業(yè)論文經(jīng)審核后成績(jī)?cè)诩案褚陨希ê案瘢┱呓o予5學(xué)分，并取得畢業(yè)資格。未完成畢業(yè)論文或成績(jī)不及格者不計(jì)學(xué)分。注意：，如有逾期未交者，視同放棄，需于下次重新申報(bào)，并交納補(bǔ)做費(fèi)用。，如有抄襲行為取消下次論文寫(xiě)作資格。第五篇：電大工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題參考1工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題參考論文題目占用率寫(xiě)作提示如下：論企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力[提示]核心競(jìng)爭(zhēng)力的理論淵源；核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵及理論體系；該理論的基本命題研究，如積累性學(xué)識(shí)、路徑依賴(lài)、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源，等等；創(chuàng)新與核心競(jìng)爭(zhēng)力；企業(yè)專(zhuān)業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競(jìng)爭(zhēng)力；企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理；我國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀、問(wèn)題分析以及如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；核心競(jìng)爭(zhēng)力的比較方法研究。現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問(wèn)題研究[提示](1)學(xué)習(xí)型組織問(wèn)題研究：學(xué)習(xí)型組織的類(lèi)型；學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能；學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理；學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則；如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。(2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)；群體規(guī)范與勞動(dòng)效率；團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系；如何塑造高效的團(tuán)隊(duì)；團(tuán)隊(duì)成員間的合作與協(xié)調(diào)；團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問(wèn)題研究：企業(yè)家人力資本的作用；企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成；企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究；企業(yè)家成長(zhǎng)模式；中