青島版七下103平行線的性質(zhì)同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】acd12345╭╭╭╯╰ABCDE平行線的性質(zhì)一．知識(shí)引橋我們學(xué)習(xí)了三線八角，平行線的定義，如何將角和線聯(lián)系在一起呢？二．探索新知1、2、3、三．例題例1填寫理由如圖（1）（2）（3

2024-12-05 07:31

平行線的畫法1-資料下載頁

【總結(jié)】馬坪鎮(zhèn)中心小學(xué)王東一合二靠三移四畫畫出這條直線的平行線●一合二靠三移四畫經(jīng)過A點(diǎn)畫出這條直線的平行線A這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？

2024-11-23 11:06

垂線和平行線的畫法-資料下載頁

【總結(jié)】垂線和平行線的畫法草店小學(xué)：杜著芬復(fù)習(xí)什么叫平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點(diǎn)叫做垂足。什么叫垂直？同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組中的兩條直線互相垂直

2024-10-17 18:04

蘇科版七下探索平行線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）[課時(shí)分配本課（章節(jié)）需課時(shí)本節(jié)課為第課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)[7．2探索平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)掌握平行線的性質(zhì)。運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題重點(diǎn)三條性質(zhì)的推導(dǎo)運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決

2024-11-19 19:14

北師大版七下平行線的特征-資料下載頁

【總結(jié)】仲南中學(xué)課堂教學(xué)數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師：______第周第課時(shí)總第課時(shí)主備人：______《平行線的特征》導(dǎo)學(xué)提綱預(yù)習(xí)重點(diǎn)：探索平行線的特征課堂展示過程：一、預(yù)學(xué)感知：例一：如圖一是在三星堆考古工作中發(fā)掘出的一個(gè)殘缺玉片，工作人員復(fù)原后發(fā)現(xiàn)其形狀是梯形（如圖二），并且已經(jīng)量得∠A=115

2024-12-08 09:15

2022年七級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1平行線和它的畫法第9課時(shí)學(xué)案青島版-資料下載頁

【總結(jié)】§平行線和它的畫法第9課時(shí) 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、了解平面內(nèi)兩條直線平行的定義和表示方法。 2、會(huì)利用一副三角尺過一點(diǎn)畫一直已知直線的平行線。 3、了解“經(jīng)過直線外一點(diǎn)能且只能畫一條直線與已知直線平...

2025-01-25 06:29

新人教版七下521平行線ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】如圖，分別將木條a、b與木條c釘在一起，并把它們想象成兩端可以無限延伸的三條直線。轉(zhuǎn)動(dòng)a，直線a從在c的左側(cè)與直線b相交逐步變?yōu)樵谟覀?cè)與b相交。想象一下，在這個(gè)過程中，有沒有直線a與直線b不相交的位置呢？abcabcabc在木條轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，存在一個(gè)直線a與直線b

2024-10-18 15:49

湘教版七下35平行線的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級(jí)下湖南教育出版社在生產(chǎn)或生活中，我們經(jīng)常要用到平行線的性質(zhì)來判斷兩條直線是否平行，例如鐵路護(hù)路工人就經(jīng)常要檢查鐵軌是否平行．平行線的性質(zhì)在下面兩圖中，已知AB與CD平行，用量角器下面兩個(gè)圖形中標(biāo)出的角，然后填空：∠α______∠β∠1__

2024-12-08 10:07

蘇科版數(shù)學(xué)七下探索平行線的性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)不是看出來的，也不是想出來的，而是做出來的。只有多動(dòng)手才能學(xué)好數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)探索平行線的性質(zhì)授課、制作：蔣永軍ABCDMN1、在練習(xí)本上畫兩條平行線AB、CD，再畫直線MN與直線AB、CD相交2、指出圖中同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角136

2024-11-30 03:58

垂線與平行線的畫法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】垂線的畫法垂足兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)

2024-11-23 10:51

垂線和平行線的畫法ppt-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)平行線的定義在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點(diǎn)叫做垂足。垂直的定義同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組中的兩條直線互相垂直？××

2024-11-23 13:02

垂線和平行線的畫法ppt-資料下載頁

【總結(jié)】垂線和平行線的畫法安義縣嶠聯(lián)小學(xué)高婷婷復(fù)習(xí)什么叫平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角就說這兩條直線互相垂直。它們的交點(diǎn)叫做垂足。什么叫垂直？同一平面不相交同一平面直角垂足哪一組

2024-11-23 11:40

數(shù)學(xué)七下52平行線及其判定-1-資料下載頁

【總結(jié)】平行線及其判定平行線你喜歡滑雪嗎？早在5000年前，人們就把滑雪作為雪上旅行的一種方式?；┻\(yùn)動(dòng)最關(guān)鍵的是要保持兩只雪橇板的平行！很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時(shí)國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗看一看，它們有什么共同之處？扶手雙杠鐵軌1、在

2024-11-24 11:19

滬科版七下103平行線的性質(zhì)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)教學(xué)建議1、教材分析(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)平行線的性質(zhì)：(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是平行線的性質(zhì)．教材上明確給出了“兩直線平行，同位角相等”推出“兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等”的證明過程．而且直接運(yùn)用了“∵”、“∴”的推理形式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)推理的環(huán)境

2024-12-01 04:15

2017春上海教育版數(shù)學(xué)七下132平行線1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)平行線被折線所截中小學(xué)課件網(wǎng)回顧：兩條平行直線被第三條直線所截思考：圖中這些小于平角的角之間會(huì)有什么數(shù)量關(guān)系呢？中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)1.如圖，已知AB∥CD，折線BPD是夾在直線AB與CD之間的一條折線，思考：∠1、∠

2024-12-07 13:42

青島版七下102平行線和它的畫法(更新版)

青島版七下102平行線和它的畫法(專業(yè)版)

青島版七下102平行線和它的畫法(留存版)

青島版七下102平行線和它的畫法-文庫吧