【總結(jié)】第一篇:平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)試卷 《平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)》 一、填空: 1、下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A、⑴、⑵、⑶,B、⑵、⑶、⑷,C、⑶、⑷、⑸,D、⑴、⑵、⑸ 2、如圖1,直線(xiàn)a...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】ab觀(guān)察圖中的a,b兩條直線(xiàn)是否平行?如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a,觀(guān)察∠1,∠2滿(mǎn)足什么條件時(shí)直線(xiàn)a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時(shí)當(dāng)∠1=∠2時(shí)當(dāng)∠1<∠2時(shí)①直線(xiàn)a和b不平行②直線(xiàn)a∥b③直線(xiàn)a和b不平行
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】第一篇:平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定教學(xué)反思 平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定教學(xué)反思 課程理念認(rèn)識(shí): 。 雖然學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)接觸過(guò)平行線(xiàn),都能正確的認(rèn)出平行線(xiàn)并且會(huì)畫(huà)平行線(xiàn),但是他們還不具備用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)理的能力...
2024-10-24 23:43
【總結(jié)】鍥而不舍,方能水滴石穿!1平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)(二)(拓展訓(xùn)練)一、【基礎(chǔ)知識(shí)精講】一、與平行線(xiàn)相關(guān)的問(wèn)題一般都是平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,主要體現(xiàn)在
2024-08-20 12:30
【總結(jié)】平行線(xiàn)的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級(jí)幾何制作者:趙寧睿平行線(xiàn)的平行公理與判定要點(diǎn)回顧課堂練習(xí)例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點(diǎn)回顧?平行線(xiàn)的定義?定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。?平行線(xiàn)的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2024-07-28 00:09
【總結(jié)】1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際操作,探索平行線(xiàn)的性質(zhì),并通過(guò)說(shuō)理,認(rèn)識(shí)平行線(xiàn)的性質(zhì)。2.運(yùn)用平行線(xiàn)的性質(zhì),解決與“三線(xiàn)八角”有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題。、推理、交流等活動(dòng),發(fā)展空間觀(guān)念、有條理的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力。重難點(diǎn):理解平行線(xiàn)的性質(zhì),并能進(jìn)行一定的說(shuō)明和相關(guān)的計(jì)算。學(xué)習(xí)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、畫(huà)直線(xiàn)AB、CD,被直線(xiàn)E
2024-11-19 20:51
【總結(jié)】1學(xué)生:班級(jí)授課時(shí)間:年級(jí):七年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:平行線(xiàn)的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用教師修議課型:專(zhuān)題課課時(shí):2課時(shí)主備人:學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-08-20 19:38
【總結(jié)】數(shù)學(xué)不是看出來(lái)的,也不是想出來(lái)的,而是做出來(lái)的。只有多動(dòng)手才能學(xué)好數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)探索平行線(xiàn)的性質(zhì)授課、制作:蔣永軍ABCDMN1、在練習(xí)本上畫(huà)兩條平行線(xiàn)AB、CD,再畫(huà)直線(xiàn)MN與直線(xiàn)AB、CD相交2、指出圖中同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角136
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定練習(xí)題一、解答題(本大題共13小題,)1.(1)如圖,已知直線(xiàn)EF與AB、CD都相交,AB∥CD.求證:∠1=∠2.證明:∵EF與AB相交(已知)∴∠1=______(______)∵AB∥CD(已知)∴∠2=______(______)∴∠1=∠2(______):如圖1,AB∥CD∥EF,點(diǎn)G、P、H
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】-1-平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定一、典例精講【例1】1、如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC∥AD,那么∠A與∠C,∠B與∠D的大小關(guān)系如何?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.2、如圖,已知∠AMB=∠ENF,∠BCN=∠BDE,求證:∠CAF=∠AFD.3、如圖,已知
2024-08-31 12:48
【總結(jié)】第一篇:平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)試題4 班級(jí)___________________ 姓名_______________得分____知識(shí)點(diǎn)一同位角相等兩直線(xiàn)平行 1.如圖1所示,若∠1=60°,∠2=6...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】第一篇:平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)試題3 (檢測(cè)時(shí)間50分鐘滿(mǎn)分100分)?班級(jí)_____________________姓名_______________得分_____ 一、選擇題:(每小題3分,共15...
【總結(jié)】第四章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)4.4平行線(xiàn)的判定第2課時(shí)性質(zhì)與判定的應(yīng)用掌握并靈活運(yùn)用平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定.知識(shí)點(diǎn)平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定的應(yīng)用1.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,DE過(guò)點(diǎn)C,且DE∥AB,若∠ACD=50°,則∠B的度數(shù)是()
2025-06-13 12:21
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE七年級(jí)下湖南教育出版社垂線(xiàn)畫(huà)框的邊線(xiàn),十字路口兩條筆直的街道,屋架的橫梁與支撐等都相交成多少度的角?它們的交點(diǎn)叫作垂足.兩條直線(xiàn)相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)是直角時(shí),這兩條直線(xiàn)叫作互相垂直.其中每一條直線(xiàn)叫作另一條的垂線(xiàn)ACD
2024-11-19 17:48
【總結(jié)】平行線(xiàn)的判定(第1課時(shí))一、教與學(xué)目標(biāo):,會(huì)運(yùn)用這三個(gè)判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)理,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、歸納、概括和邏輯思維能力。,使學(xué)生獲得參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):平行線(xiàn)的判定方法:同位角相等,兩直線(xiàn)平行;用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單的說(shuō)理過(guò)程三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四
2024-12-09 03:59